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    新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效拓展

    2018-07-21 09:36:28林瑩瑩
    新教育時(shí)代·教師版 2018年13期
    關(guān)鍵詞:大學(xué)生思想政治教育拓展新時(shí)代

    林瑩瑩

    摘 要:隨著時(shí)代發(fā)展,我國(guó)進(jìn)入新時(shí)代,政治經(jīng)濟(jì)生活都發(fā)生著深刻的變革,大學(xué)思想政治教育作為大學(xué)生政治教育的重要組成部分也需要有效拓展。本文作者將從以下幾個(gè)方面論述新形勢(shì)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的有效拓展的要求以及拓展的主要途徑、方法。

    關(guān)鍵詞:新時(shí)代 大學(xué)生思想政治教育 拓展

    我國(guó)進(jìn)入新時(shí)代,綜合國(guó)力進(jìn)一步提升,國(guó)家更加開放,這也意味著我國(guó)未成年人將面對(duì)更加良莠不齊的現(xiàn)實(shí)生活。為了加強(qiáng)未成年人思想道德教育,現(xiàn)在更加有必要高度重視大學(xué)生思想政治教育,加強(qiáng)、改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,深入研討新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效拓展。筆者認(rèn)為,首先要明確新時(shí)代對(duì)我國(guó)大學(xué)生思想政治教育提出的要求,明確實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)生思想政治教育的有效拓展的方法、途徑。

    一、新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效拓展的內(nèi)涵和外延

    根據(jù)教育部黨組審議通過的《2017年高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年專項(xiàng)工作總體方案》來看,進(jìn)入新時(shí)代,教育部、共青團(tuán)中央對(duì)我國(guó)大學(xué)生思想政治教育的有效拓展提出的要求可以高度概括成九個(gè)字:“大調(diào)研、大提升、大格局”。它是一場(chǎng)旨在提高高校思想政治課程質(zhì)量和水平的攻堅(jiān)戰(zhàn),切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)思想政治課程的認(rèn)同感與獲得感。

    其中,“大調(diào)研”就是由領(lǐng)導(dǎo)人帶隊(duì),到各個(gè)高校中進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研過程中要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段我國(guó)高校思想政治教育存在哪些問題,又有哪些方面是與新形勢(shì)要求不相符合的,在下一步研究中著力解決這些問題。“大提升”就是全面提升教材、教師、教學(xué)的時(shí)代性。其中,提升教材的主要任務(wù)就是提高教材的現(xiàn)實(shí)性,使教材更好地結(jié)合實(shí)際,貼近學(xué)生生活;其次,提升教師職業(yè)能力主要體現(xiàn)在完善教師評(píng)價(jià)體系,建立符合思想政治教育教師的職業(yè)特點(diǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系;提升教學(xué)質(zhì)量主要體現(xiàn)在提升教師教學(xué)方法上,提高教師教學(xué)的親切感和新穎性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的新式混合教學(xué)模式?!按蟾窬帧本褪菍?shí)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)的充分互動(dòng),優(yōu)化利用多個(gè)部門、多方力量、多面資源以促進(jìn)新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效拓展。

    二、新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效拓展的途徑

    1.深入開展社會(huì)實(shí)踐,提升大學(xué)生獲得感

    新時(shí)代下的思想政治教育應(yīng)該更加緊跟社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),緊密結(jié)合社會(huì)需要,培養(yǎng)適合新時(shí)代的大學(xué)生,使他們樹立更加堅(jiān)定的理想信念,更加積極地投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去,這要求我國(guó)大學(xué)生思想政治教育向社會(huì)實(shí)踐方向有效拓展。作為高校培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生重要組成部分之一,思想政治教育可以有效豐富大學(xué)生的知識(shí)、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、加速大學(xué)生社會(huì)化的進(jìn)程。只有通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),才能使當(dāng)代大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。具體來說,各高校要積極探索思想政治教育與社會(huì)實(shí)踐和緊密結(jié)合的基本途徑,結(jié)合本校特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)思想政治教育新形式??梢越M織開展內(nèi)容新穎、形式多樣、吸引學(xué)生、提升學(xué)生獲得感的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)德、智、體、美的緊密結(jié)合。同時(shí)要實(shí)現(xiàn)新時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育有效拓展的創(chuàng)新發(fā)展,積極探索舊有形式的創(chuàng)新發(fā)展,例如在學(xué)術(shù)科技、文娛體育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中引入新載體,充分新媒體及大學(xué)生社團(tuán)等在思想政治教育中的重要作用。

    2.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),實(shí)現(xiàn)校風(fēng)與思想政治教育緊密結(jié)合

    國(guó)有國(guó)風(fēng),家有家風(fēng)。高等學(xué)校作為培養(yǎng)高級(jí)人才的場(chǎng)所要有優(yōu)良的校風(fēng)。校風(fēng)應(yīng)該具體體現(xiàn)在校園文化上。它作為一種無形的精神力量,體現(xiàn)的是學(xué)校形象、辦學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)人才的規(guī)格。只有形成優(yōu)秀的校園文化、優(yōu)良的校風(fēng)才能引導(dǎo)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展,培養(yǎng)其成為更出色的人才,凝聚當(dāng)代最鮮活的力量,實(shí)現(xiàn)人才開發(fā)戰(zhàn)略。而建設(shè)校園文化,形成優(yōu)良的校風(fēng)必須與思想政治教育有效結(jié)合。只有這兩者相輔相成,緊密結(jié)合才能推動(dòng)當(dāng)代大學(xué)生思想政治意識(shí)的提高。首先,思想政治教育為校園文化建設(shè)明確發(fā)展方向,同樣優(yōu)秀的校園文化為實(shí)現(xiàn)思想政治教育的有效拓展創(chuàng)造積極的氛圍。具體來說,各高校要以提煉和弘揚(yáng)獨(dú)特的校園精神為中心,建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義、新時(shí)代特點(diǎn)與本校特色的思想政治教育。

    3.全面加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),使互聯(lián)網(wǎng)成為思想政治教育的重要陣地

    互聯(lián)網(wǎng)是一把‘雙刃劍,對(duì)大學(xué)生思想政治教育的意義重大。它既為實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效拓展帶來了前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也要求我們克服由此產(chǎn)生的負(fù)面影響及挑戰(zhàn)。我們必須做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分利用網(wǎng)絡(luò)本身有利于傳播信息的潛在優(yōu)勢(shì),利用校園網(wǎng)積極傳播正能量,宣傳正確的觀念,形成一套新型的在線大學(xué)生思想政治教育體系。新時(shí)代要求高校的思想政治教育工作要與時(shí)俱進(jìn),把握網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特點(diǎn),牢牢掌握住互聯(lián)網(wǎng)主動(dòng)權(quán),創(chuàng)造新的信息傳播渠道的。具體來說有三點(diǎn)要求:首先,各校要充分利用微博大v、微信公眾號(hào)等新式手段充分開展互聯(lián)網(wǎng)積極宣傳和傳播。其次,各校要用好互聯(lián)網(wǎng),使互聯(lián)網(wǎng)成為思想政治教育的重要陣地。最后要運(yùn)用新式技術(shù)、學(xué)校管理等手段,加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,防止不良信息在互聯(lián)網(wǎng)上傳播,破壞思想政治教育已有的成果。

    4.加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)思想政治教育貼近生活

    現(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)思想政治教育存在著一個(gè)普遍問題,即思想政治教育遠(yuǎn)離學(xué)生生活。幾乎大部分的思想政治教育課堂都是老師在講臺(tái)上講自己的,學(xué)生在下面做自己的事情。這與新時(shí)代要求的思想政治教育不相符合,新形勢(shì)下的思想政治教育要實(shí)現(xiàn)與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活、現(xiàn)實(shí)需要的緊密結(jié)合。這種結(jié)合要求我們既要管理、教育,又不能只管理、教育,更重要的是還要結(jié)合充足的關(guān)心的必要的幫助。思想政治教育工作者要積極轉(zhuǎn)變心態(tài),從舊有的消極防范和嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)向積極引導(dǎo)和真誠(chéng)服務(wù)上來,努力解決學(xué)生生活中遇到的實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下的思想政治教育與學(xué)生生活的緊密結(jié)合。做出貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的新型思想政治教育。

    結(jié)語(yǔ)

    人無德不立,國(guó)無德不興。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平5月3日在考察中國(guó)政法大學(xué)時(shí)發(fā)表的重要講話。習(xí)近平總書記對(duì)莘莘學(xué)子說:“廣大青年人人都是一塊玉,要時(shí)常用真善美來雕琢自己,不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,努力使自己成為高尚的人?!敝挥型ㄟ^有效拓展大學(xué)生思想政治教育,才能夠使廣大中國(guó)新時(shí)代的大學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),在追尋中國(guó)夢(mèng)的征程中放飛青春夢(mèng)想。

    參考文獻(xiàn)

    [1]魯薇.淺談高校網(wǎng)絡(luò)思政教育[J].2014,(22).

    [2]李才.淺談高校思政教育基本經(jīng)驗(yàn)[J].2009,(9).

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