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    高職院校學(xué)生社團(tuán)的管理方式分析與闡述

    2018-07-21 16:44:02安璐
    新校園·上旬刊 2018年3期
    關(guān)鍵詞:學(xué)生社團(tuán)管理方式高職院校

    安璐

    摘 要:隨著社會(huì)的發(fā)展,高職學(xué)生的課余生活逐漸得到豐富,眾多不同類型的學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校中成立,學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣自由加入不同的社團(tuán)。從表面上分析,學(xué)生社團(tuán)的成立是時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果,是對(duì)學(xué)生多元化生活的肯定,但是從深層次中剖析會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)生社團(tuán)管理中存在很多管理上的漏洞。因此,本文圍繞高職院校在學(xué)生社團(tuán)的管理方面應(yīng)當(dāng)使用怎樣的管理方式才能夠取得良好的管理效果進(jìn)行研究。

    關(guān)鍵詞:高職院校;學(xué)生社團(tuán);管理方式

    一、高職院校學(xué)生社團(tuán)管理中的弊端

    自學(xué)生社團(tuán)在高職院校成立以來,其在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),還發(fā)揮了文化號(hào)召力,然而由于學(xué)校在社團(tuán)管理方面存在一些不足,限制了學(xué)校社團(tuán)體系的進(jìn)一步完善和發(fā)展。

    1.沒有明確的目標(biāo)。筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn),雖然本校有很多學(xué)生社團(tuán)成立,但是他們?cè)谏鐖F(tuán)管理上表現(xiàn)出了共同的缺點(diǎn),即沒有明確的管理規(guī)劃設(shè)計(jì)和目標(biāo)。各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人沒有明確地認(rèn)識(shí)到成立社團(tuán)組織的目的,他們只是單一地依據(jù)其他學(xué)校同類社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)來建設(shè)??偟膩碇v,出現(xiàn)上述問題的主要原因是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不重視,以致下屬的校級(jí)組織沒有正確的教育和引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán),在管理機(jī)制上不成熟,上級(jí)不重視下級(jí)的管理工作,以此類推,學(xué)生社團(tuán)的管理就會(huì)有漏洞存在。另一方面,學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部的自我管理不佳,領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于社團(tuán)成立的目的以及計(jì)劃知之甚少,在沒有充分考慮的情況下,一時(shí)興起就成立了社團(tuán),以致在實(shí)際的管理工作中工作熱情較低,沒有協(xié)調(diào)好各個(gè)成員之間的關(guān)系,工作的盲目性在社團(tuán)管理中展現(xiàn)出來,更有甚者在有的學(xué)生社團(tuán)中存在嚴(yán)重的錯(cuò)誤指導(dǎo)思想,無論是管理者還是成員都表現(xiàn)出隨意性,嚴(yán)重忽視了社團(tuán)文化內(nèi)部構(gòu)建的重要性。

    2.數(shù)量多質(zhì)量低。社會(huì)的發(fā)展,帶來了多樣化的社團(tuán)模式。學(xué)生社團(tuán)多種多樣,各種類型的都有,如書法協(xié)會(huì)、棋牌協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)等,并且這樣的社團(tuán)還有持續(xù)走高的趨勢(shì),以致在數(shù)量上社團(tuán)的種類雖多,但在質(zhì)量上卻沒有組建前預(yù)想的那樣好。

    3.不完善的管理方式。由于學(xué)校管理失職,使得學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)“低質(zhì)多量”的情況,管理制度的建立也不具有針對(duì)性和具體性,促使每一任會(huì)長剛上任都會(huì)有產(chǎn)生新的管理模式,加快了社員的流失速度。

    4.有始無終的活動(dòng)展開。從本院社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀來看,很多社團(tuán)活動(dòng)的開展都沒有做到善始善終。例如,街舞協(xié)會(huì)舉辦了一場“以舞會(huì)友”的活動(dòng),活動(dòng)開始前的噱頭很大,但在真正舉辦活動(dòng)的過程中,參與者寥寥無幾,甚至連社團(tuán)內(nèi)部的成員也只來了一小部分。以上的情況不僅是社團(tuán)組織的失誤,也是管理方式不正確造成的。

    二、管理方式的改變

    1.管理機(jī)制的完善。俗話說:律人先律己,學(xué)生社團(tuán)管理若想長期穩(wěn)定的發(fā)展,問題解決的措施就需要從自身下手。關(guān)鍵是管理機(jī)制要明確,只有管理工作做得完善,才能夠明確提出將來的發(fā)展目標(biāo)。比如,本院的書法協(xié)會(huì)是發(fā)展較好、成員規(guī)模較大的協(xié)會(huì)之一,其在管理制度上非常的完善,秉承“欲練書先做人,練書勵(lì)志”的協(xié)會(huì)宗旨,這主要是因?yàn)楣芾碚咴谧畛醯墓芾碇芯蛯⑾嚓P(guān)的管理制度明確地提了出來,并告訴每一個(gè)會(huì)員,讓他們時(shí)刻銘記于心。

    2.實(shí)施鼓勵(lì)政策。前文中有提到,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)學(xué)生社團(tuán)的重視程度對(duì)社團(tuán)的發(fā)展有重大意義。學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生開辦新穎的社團(tuán)活動(dòng),努力對(duì)本社團(tuán)的文化進(jìn)行創(chuàng)新,并出臺(tái)一些獎(jiǎng)勵(lì)制度。比如,舉辦“明星社團(tuán)評(píng)選”,將所有的社團(tuán)都聚集在一起,讓他們?cè)谕黄脚_(tái)上展示技藝,并通過自由、民主的投票,將表現(xiàn)最佳、最受歡迎的社團(tuán)選出來,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這有利于其他學(xué)生社團(tuán)加強(qiáng)自身的管理工作,提高管理效率,發(fā)揮社團(tuán)存在的意義。

    3.與時(shí)俱進(jìn)的管理方式。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在有的地方,如香港、美國等地,其學(xué)生社團(tuán)的管理工作做得非常完善,建立了專門的學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)構(gòu),學(xué)生能夠自由地向該機(jī)構(gòu)表達(dá)自己對(duì)某個(gè)社團(tuán)的喜愛或討厭,并且有專人會(huì)定期對(duì)社團(tuán)管理工作進(jìn)行評(píng)判,其目的是將學(xué)生社團(tuán)文化構(gòu)建得更加完善。筆者認(rèn)為,高職院校的學(xué)生無論是思維還是動(dòng)手能力都很強(qiáng),應(yīng)當(dāng)借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),改變傳統(tǒng)的管理形式,提高學(xué)生參與的熱情。

    4.合理劃分。我校每一個(gè)社團(tuán)的成立都必須經(jīng)過院團(tuán)委的同意和院黨委的批準(zhǔn),而隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,學(xué)生的眼界更加開闊,也增加了各種形式的社團(tuán)活動(dòng),這在增加學(xué)生選擇難度的同時(shí),還增加了社團(tuán)組織教師的工作難度。因此,應(yīng)當(dāng)根據(jù)社團(tuán)的性質(zhì)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行劃分和整合,這不僅能減輕組織教師的工作難度,還能讓學(xué)生了解更多的知識(shí)。

    三、總結(jié)

    自學(xué)生社團(tuán)在本校發(fā)展以來,學(xué)校不斷改變管理的方式,追逐時(shí)代發(fā)展的潮流,為完善學(xué)生的課外生活而努力。

    參考文獻(xiàn):

    [1]何艷瑾.高職院校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)研究[D].咸陽:西北農(nóng)林科技大學(xué),2013.

    [2]李菁.高職院校專業(yè)知識(shí)型學(xué)生社團(tuán)管理的研究[D].南昌:南昌大學(xué),2013.

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