把握人才培養(yǎng)辯證法，培養(yǎng)好堪當(dāng)大任時代新人

翟小寧

“才者，德之資也；德者，才之帥也。”習(xí)近平總書記在2018年“五四”青年節(jié)前夕視察北京大學(xué)并發(fā)表重要講話，深刻闡述了新時代人才培養(yǎng)的辯證法，提出“要把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，真正做到以文化人、以德育人”。講話高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，意義深遠(yuǎn)。作為一線教育工作者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、準(zhǔn)確認(rèn)識把握、全面貫徹落實，努力在教育實踐中遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，將育人與育才統(tǒng)一起來，培養(yǎng)出能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

立德樹人的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。人的培養(yǎng)涉及方方面面，一個人的成才需要汲取各種養(yǎng)分，我們要深刻理解習(xí)近平總書記所闡釋的“人才培養(yǎng)的辯證法”，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。一方面，學(xué)校教育要重視對學(xué)生“才”的培養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展打下牢固的知識基礎(chǔ)；另一方面，也是最重要的方面，是對學(xué)生“德”的涵養(yǎng)。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，青年處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯”。這第一?？圩泳褪乔嗌倌甑摹暗隆?，是青少年心靈的底色、人生的方向。青少年的心靈就如肥沃的土地，播種什么就生長什么。學(xué)校作為青少年從自然人成長為社會人的重要場域，讓社會主義核心價值觀在青少年的心靈中扎下根、開出花、結(jié)出果是學(xué)校教育的第一要務(wù)。

藕發(fā)蓮生，必定有根。中小學(xué)校要堅定以立德樹人為核心的辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確并不斷踐行以立德樹人為目的的辦學(xué)目標(biāo)，建立并不斷完善以立德樹人為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)成效評價體系，讓“立德”貫穿學(xué)校教育教學(xué)始終和全過程，讓學(xué)校成為立德樹人、培養(yǎng)人才的地方，成為青少年學(xué)習(xí)知識、增長才干、放飛夢想的地方。

立德樹人的根本指導(dǎo)思想是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。學(xué)校在踐行立德樹人教育思想的過程中，要始終高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的大旗，并將之作為教育之維、治校之綱，利用各種場合宣講之、踐行之。

立德樹人的根本途徑在于力行實踐，知行合一?！爸咝兄?，行者知之成”。學(xué)校要為學(xué)生的立志、成長和成才提供廣闊的踐行平臺，“在事上磨”。學(xué)校教育要引領(lǐng)學(xué)生在光明處立德，在實踐中成才，把對父母親人的愛，對國家民族的愛，對中國共產(chǎn)黨的愛，通過具體的行動展現(xiàn)出來，并在實踐行動中不斷豐富自己的認(rèn)知，鍛煉自己的本領(lǐng)，從而更好地完成新時代賦予青年一代的偉大使命。

生活中不僅有詩和遠(yuǎn)方，也有家和故鄉(xiāng)，更有祖國和母親。我們要鼓勵學(xué)生立“鴻鵲志”、做“實干家”。學(xué)校應(yīng)該流淌著中國文化的血液，我們培養(yǎng)的學(xué)生，無論他們走到哪里都應(yīng)該有一顆中國心，都能心懷祖國、胸懷世界。同時，應(yīng)大力開展志愿服務(wù)等活動，在這樣的實踐中，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的大愛情懷，還能讓學(xué)生在實踐中認(rèn)識中國、了解國情，從而自然地生發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的志向。

實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)偉大的“中國夢”是現(xiàn)在和未來最強(qiáng)烈的時代呼喚和最重要的歷史使命?！爸厝卧诩纾姑f嚴(yán)”，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話，我們更加深刻地理解了新時代人才培養(yǎng)的辯證法。在今后的教育實踐中，我們要更加自覺地堅持立德樹人，為國育才，做新時代中國教育的實干家！