新媒體環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)存在的問題及發(fā)展策略

余顯紅

摘 要 新媒體環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)存在一些問題，造成了學(xué)習(xí)的困難。文章就新媒體環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)存在的問題和注意事項(xiàng)進(jìn)行探討，可以有效改善學(xué)習(xí)的環(huán)境。要想在激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展，就必須重視新媒體建設(shè)，結(jié)合目前已有的研究，對(duì)圖書館信息服務(wù)提出了解決方案，希望對(duì)圖書館信息服務(wù)未來(lái)的發(fā)展有作用，緩解現(xiàn)階段信息服務(wù)現(xiàn)狀。

關(guān)鍵詞 新媒體環(huán)境；信息服務(wù)；處理對(duì)策

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2018）07-0106-02

新媒體可利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)等，向用戶提供大量的信息，新媒體逐漸成為主流媒體，人們更愿意通過(guò)新媒體獲取信息資源，用戶信息獲取方式及需求特點(diǎn)等發(fā)生了顯著變化。黨校圖書館必須適應(yīng)新變化，在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施等方面進(jìn)行不斷創(chuàng)新。這樣才能提高效率，滿足讀者的需求，更有利于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步發(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)出更多的力量。

1 新媒體對(duì)黨校圖書館的影響

一方面，對(duì)館藏結(jié)構(gòu)的影響，讀者獲取資源的途徑不斷的變化，通過(guò)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和對(duì)比，發(fā)現(xiàn)圖書館借閱紙質(zhì)文獻(xiàn)的人數(shù)不斷的下降，相反，很多的用戶選擇通過(guò)手機(jī)等進(jìn)行閱讀，這樣的顯示情況，不斷地推動(dòng)黨校圖書館調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)，從而建設(shè)實(shí)體資源與虛擬資源相結(jié)合的館藏體系，從而吸引更多的用戶，這樣的館藏體系是將所需文字、圖片、視頻等結(jié)合在一起，滿足讀者的閱讀需求。

另一方面，對(duì)信息服務(wù)模式的影響，不斷挖掘讀者潛在的信息需求，有針對(duì)性地為讀者提供滿足其需求的信息內(nèi)容和系統(tǒng)功能的服務(wù)。新媒體平臺(tái)沒有這么多條件的限制，可以在任何時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，更重要的是可以自由分配時(shí)間，只要有計(jì)算機(jī)的地方，就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2 新媒體環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)存在的

問題

2.1 仍處于簡(jiǎn)單的“按需購(gòu)買”

目前在黨校圖書館文獻(xiàn)資料購(gòu)置處于“按需購(gòu)買”的狀態(tài)，這樣的現(xiàn)象造成了圖書館很多的文獻(xiàn)書籍閑置，對(duì)黨校圖書館帶來(lái)了很大的沖擊，同時(shí)，在圖書館各類數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)方面存在很多的缺陷，黨校圖書館缺少謀劃，重視程度也不高。例如：數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)不完善，圖書館館藏專業(yè)書籍不能完全收錄于專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)；數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃；高標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化館藏建設(shè)是新媒體時(shí)代黨校圖書館的重要環(huán)節(jié)。在經(jīng)營(yíng)圖書館的過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際發(fā)生的情況來(lái)進(jìn)行分析和判斷，所以在規(guī)劃的時(shí)候要內(nèi)外結(jié)合，既要靠?jī)?nèi)部積累又要借助外部投入，在行業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)中分析黨校圖書館信息服務(wù)的轉(zhuǎn)變問題，以及在發(fā)展轉(zhuǎn)型過(guò)程中存在的機(jī)會(huì)，作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力，要與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)，只有不斷創(chuàng)新和提高服務(wù)質(zhì)量才能夠保證長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

2.2 主要以紙質(zhì)和電子文獻(xiàn)為主

黨校圖書館文獻(xiàn)資源載體主要以紙質(zhì)和電子文獻(xiàn)為主，在新媒體環(huán)境下，文獻(xiàn)資源載體需要多樣化，例如教育資源庫(kù)，教字資源展現(xiàn)出了很大的優(yōu)勢(shì)，表現(xiàn)數(shù)字資源的閱讀平臺(tái)主要以計(jì)算機(jī)、電腦等為主，容納了大量的聲音、視頻，這是傳統(tǒng)的圖書資源無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。以人為本的經(jīng)營(yíng)理念貫穿到整個(gè)圖書館建設(shè)中，才能形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，總而言之，圖書館的數(shù)字資源以及提升服務(wù)都是很好的一次休整的機(jī)會(huì)，再不去整頓就會(huì)面對(duì)更多的困難，共享資源，是未來(lái)經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可擋的趨勢(shì)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，不斷的創(chuàng)新，才能給人們的生活提供便利。

2.3 基礎(chǔ)設(shè)施落后，功能不全

許多黨校圖書館應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，其設(shè)施應(yīng)包括互聯(lián)網(wǎng)的瀏覽、數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索以及網(wǎng)上讀書等，針對(duì)存在的問題商量出一個(gè)比較可行的解決方案。在逐步實(shí)現(xiàn)館藏資源數(shù)字化的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大資源，利用網(wǎng)絡(luò)建立適用于本校的特色信息化數(shù)據(jù)庫(kù)。網(wǎng)絡(luò)的新穎性和操作性具有極大的吸引力。新媒體環(huán)境下的無(wú)限功能，大容量的知識(shí)，以及多媒體表現(xiàn)形式激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，積極性得以提高。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，提供了大量資源，對(duì)于感興趣的東西都可以在進(jìn)行搜索，相關(guān)內(nèi)容就是一一浮現(xiàn)在電腦屏幕上，文字、圖片、動(dòng)畫、視頻等，給了用戶無(wú)限的想象空間，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

3 改進(jìn)新媒體環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)的對(duì)策

3.1 實(shí)現(xiàn)圖書館網(wǎng)絡(luò)的合理布局

新媒體環(huán)境下，作為現(xiàn)代黨校圖書館信息服務(wù)非常重要的環(huán)節(jié)，與數(shù)字圖書館建設(shè)的總體思路相一致。以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)設(shè)施，面向社會(huì)大眾的用戶提供開放系統(tǒng)，必須與館藏結(jié)構(gòu)的優(yōu)化聯(lián)系起來(lái)，適應(yīng)開發(fā)和開放圖書資源的需要。通過(guò)不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新，才能真正地明白看起來(lái)非常容易的事情，做起來(lái)卻不是那么的簡(jiǎn)單，慢慢地適應(yīng)了這種新型模式，為學(xué)生提供了一個(gè)更為實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái)，這對(duì)現(xiàn)代化黨校圖書館信息服務(wù)的發(fā)展起到了促進(jìn)的作用。建立全國(guó)性圖書館網(wǎng)站，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站之間的互聯(lián)，逐步形成全國(guó)圖書館的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，不斷地完善和更新黨校圖書館信息服務(wù)平臺(tái)。更有利于企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步發(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)出更多的力量。黨校圖書館的信息服務(wù)方式也不是一成不變的，它應(yīng)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展而不斷地調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)實(shí)際的情況，這樣才能切實(shí)預(yù)防落后情況的發(fā)生，并及時(shí)控制解決。

3.2 館藏結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化

提升圖書采購(gòu)工作質(zhì)量與水平，提倡多種資源的整合互補(bǔ)。嚴(yán)格的館藏結(jié)構(gòu)對(duì)于圖書館來(lái)說(shuō)是非常重要的，所以，要突出館藏的特色優(yōu)勢(shì)，要從各圖書館的不同類型、層次等出發(fā)，構(gòu)建能突出其特色和優(yōu)勢(shì)的館藏結(jié)構(gòu)；根據(jù)各館館藏中不同門類圖書的大致比例，多側(cè)面地滿足各方面的需求；除購(gòu)買途徑外，而且，可通過(guò)資源共建共享來(lái)實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化。設(shè)立讀者基礎(chǔ)閱讀書目，并推廣分級(jí)閱讀，通過(guò)設(shè)置網(wǎng)站導(dǎo)讀等相關(guān)途徑來(lái)不斷地吸引讀者讀書。新媒體環(huán)境下，突破了傳統(tǒng)圖書館的時(shí)空限制，具有覆蓋面廣，全方位為用戶提供教育服務(wù)的優(yōu)勢(shì)。新媒體環(huán)境在黨校圖書館信息服務(wù)的運(yùn)用，打破了過(guò)去非常單一的模式，為學(xué)生提供了開放性的學(xué)習(xí)環(huán)境和更加豐富的資源，不僅是知識(shí)上的見解，更是一種能力的培養(yǎng)，無(wú)形之中培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)地探索和獨(dú)立思考問題的能力。

3.3 搭建新媒體閱讀平臺(tái)

圖書館應(yīng)積極搭建新媒體閱讀平臺(tái)，讀者可以隨時(shí)隨地閱讀，通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)功能，由于圖書館具有開放性，讀者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能夠獲取到想要的信息資源，這就是創(chuàng)新，無(wú)形之中增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的意識(shí)，新媒體閱讀平臺(tái)可能會(huì)發(fā)生無(wú)序化情況，這就需要黨校圖書館工作人員具備較高的信息化能力，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化有一定的了解和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)問題的能力，才能給用戶提供正確的學(xué)習(xí)方法和資源，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于黨校圖書館工作人員的培訓(xùn)工作，使得工作人員不斷地更新自身的知識(shí)水平，對(duì)以后的發(fā)展是非常重要的。這種新型的黨校圖書館信息服務(wù)對(duì)傳統(tǒng)的模式有一定的沖擊。是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為核心，以互聯(lián)網(wǎng)的巨大功能為輔助，從而不受限制地傳授知識(shí)，更加有效地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的教學(xué)方式。

4 總結(jié)

國(guó)家對(duì)新媒體環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)的建設(shè)越來(lái)越重視，黨校圖書館信息服務(wù)的質(zhì)量也有所提高，但是黨校圖書館信息服務(wù)建設(shè)仍然存在很多的問題，這就需要不斷的加強(qiáng)管理工作。為了避免仍處于簡(jiǎn)單的“按需購(gòu)買”，主要以紙質(zhì)和電子文獻(xiàn)為主，基礎(chǔ)設(shè)施落后，功能不全等問題的出現(xiàn)，所以從實(shí)現(xiàn)黨校圖書館網(wǎng)絡(luò)的合理布局，館藏結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化，搭建新媒體閱讀平臺(tái)等方面強(qiáng)化，從而不斷提高黨校圖書館信息服務(wù)的質(zhì)量。由于新媒體本身的特殊性和復(fù)雜性，以及我個(gè)人知識(shí)的有限性，在寫作過(guò)程中不免有疏略之處。因此，今后在工作和學(xué)習(xí)上會(huì)盡自己所能繼續(xù)學(xué)習(xí)。

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