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      體育愛好對在校學(xué)生個性發(fā)展影響的調(diào)查研究

      2018-06-27 10:13:32張雪梅余洋李德昭張欣月李胤均
      報刊薈萃(上) 2018年6期
      關(guān)鍵詞:在校學(xué)生個性發(fā)展機器學(xué)習(xí)

      張雪梅 余洋 李德昭 張欣月 李胤均

      摘 要:本文主要基于高校學(xué)生體育愛好與其個性發(fā)展方面的社會問卷調(diào)查數(shù)據(jù),計算出各方面的綜合得分情況,并結(jié)合綜合測評成績,通過SPSS和Python統(tǒng)計軟件,采用方差分析、聚類分析和支持向量機分類算法,全面的深入的研究了高校學(xué)生在體育愛好方面的整體表現(xiàn)情況以及體育愛好對其人際關(guān)系、意志力表現(xiàn)等多項個性發(fā)展素養(yǎng)的影響,并分析了體育愛好差異性和分布不均衡的原因以及提出了多元化合理化體育運動愛好的培養(yǎng)建議。

      關(guān)鍵詞:在校學(xué)生;體育愛好;個性發(fā)展;數(shù)據(jù)分析;機器學(xué)習(xí)

      一、數(shù)據(jù)搜集

      采取的是隨機問卷調(diào)查方式,在重慶某高校隨機發(fā)放問卷200份(包括紙質(zhì)問卷和網(wǎng)上電子調(diào)查問卷形式),回收有效問卷175份。其中紙質(zhì)問卷分別在圖書館、體育場、食堂和寢室隨機發(fā)放,電子問卷主要通過QQ群和微信群發(fā)放。

      二、數(shù)據(jù)預(yù)處理

      (1)回收的問卷進行整理,針對有缺失情況嚴重(例如缺少性別,年級或是體育項目選項等關(guān)鍵問題)或是答案存在明顯失真情況的(例如選項都是AA…A)問卷作廢處理。

      (2)將問卷中選項(涉及體育愛好整體情況的四個題目以及第18題具體項目又分為團隊項目、個人競技并分別計算得分、涉及到人際關(guān)系的、涉及到意志力體現(xiàn)的)分若干類計算其得分,并根據(jù)得分歸類,如:體育愛好者,人際關(guān)系活躍者,意志力將強者等。

      三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及結(jié)果分析

      (一)方差分析

      1.團體運動喜好與人際關(guān)系方差分析

      如表1所示:通過顯著性概率P值看出,團體運動與人際關(guān)系影響是顯著的,并且通過均值表明兩者存在正相關(guān),積極參加團體運動能夠有效提高和改進人際關(guān)系。在團隊氛圍中鍛煉的人更愛交際,因為他們需要別人的幫助才能始終位于保持健康的正確軌道中。偏好上團課的人其鍛煉動機更容易受到外部因素的影響,也更傾向于在日常生活中收斂鋒芒,很好的與別人和平相處。

      2.跑步運動與意志力表現(xiàn)的方差分析:

      通過表2數(shù)據(jù)顯示,對于跑步運動不同的喜好程度顯著影響著意志力的得分,表明:喜歡跑步的人更有可能受到內(nèi)部因素(如提升個人的體適能水平或通過運動改善疾?。┑挠绊懀瑥亩鰪妭€人的毅力。跑步者完全依靠自己的能力來解決所有問題,不依賴別人,更具獨立性。

      3.游泳愛好情況與意志力方差分析:

      根據(jù)表3數(shù)據(jù)所示:游泳喜好程度不同人群與意志力表現(xiàn)得分具有顯著影響。喜歡游泳的人幾乎沒有顯著的心理沖突,只要稍有心理困擾,他們就會跳進泳池劈波斬浪,運動后所有的煩惱都煙消云散。

      4.體育愛好與綜合測評成績、意志力的方差分析:

      根據(jù)表4分析結(jié)果:體育運動整體喜好程度(不限于團體運動、跑步或是游泳)與個性發(fā)展(包括意志力表現(xiàn)和綜合測評成績)有著顯著的影響。在后文聚類描述分析中會更清楚的認識到。

      (二)聚類分析

      采用系統(tǒng)聚類,根據(jù)學(xué)生在人際關(guān)系、綜合測評成績和意志力表現(xiàn)方面的得分將其聚類,得到三類學(xué)生在三類群體下體育愛好方面得分的數(shù)字特征情況,如下表描述:

      表5的對照數(shù)據(jù)可以看出:三類人群中在體育方面的表現(xiàn)有顯著差異,在人際關(guān)系、綜合測評成績和意志力表現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生群中體育愛好得分的均值是最高的,相反,則是最低的。反映出體育運動有助于各方面的積極向上發(fā)展。結(jié)合圖1,更加明顯的看出三類學(xué)生群體在體育得分方面的對比關(guān)系。

      (三)支持向量機分類模型

      訓(xùn)練數(shù)據(jù)集覆蓋體育愛好得分、團體運動得分、擔任運動得分、游泳喜好和跑步喜好五項特征列,和人際關(guān)系得分y1,意志力表現(xiàn)y2和綜合測評成績y3三項類別列。

      將整理好的問卷獲得的數(shù)據(jù)作為訓(xùn)練數(shù)據(jù)集,利用支持向量機分類算法建立一個分類器,并將建立的分類模型進行預(yù)測如圖2所示,可以通過待測學(xué)生的各項指標數(shù)據(jù)根據(jù)前面數(shù)據(jù)處理方法整理出該學(xué)生的分類數(shù)據(jù),通過分類器預(yù)測該學(xué)生在人際關(guān)系、意志力等方面的得分和分類情況,最后根據(jù)得分給出合理的建議,比如建議培養(yǎng)一下自己團體類運動項目的興趣愛好,已達到提升學(xué)生綜合素養(yǎng)水平的效果。

      四、結(jié)論

      綜合上述對在校學(xué)生各各項指標數(shù)據(jù)集的統(tǒng)計分析和數(shù)據(jù)挖掘,我們總結(jié)有如下幾點:

      (1)體育運動對個人的人際關(guān)系有著顯著的影響,適合的參加多項體育運動,尤其是團體類的比賽活動,有助于改善人際關(guān)系,緩和學(xué)校、寢室以及交際圈中的緊張關(guān)系,有助于培養(yǎng)自己主動性和協(xié)作性等方面的素養(yǎng);

      (2)此外,體育鍛煉還可以提高自身的意志力,能夠使自己更容易堅持完成既定目標任務(wù),尤其是游泳和跑步鍛煉,對于增強意志力有顯著的作用;

      (3)通過系統(tǒng)聚類,發(fā)現(xiàn)在成績、人際關(guān)系和意志力現(xiàn)象都比較優(yōu)秀的學(xué)生中,他們在體育愛好程度上明顯高于表現(xiàn)一般或是較差的學(xué)生,表明參加體育鍛煉(無論是團體類還是個人競技類)都有利于綜合素養(yǎng)提升。

      (4)通過調(diào)查數(shù)據(jù)的分類學(xué)習(xí),體育方面呈現(xiàn)出的數(shù)據(jù)特征很好地將其分類,并能夠預(yù)測某學(xué)生在其他素養(yǎng)方面的得分情況,起到了預(yù)警的效果。

      參考文獻:

      [1]張海濤.大學(xué)生體育愛好和運動項目選擇性的調(diào)查分析[J].體育與科學(xué),1999(04):63-64+28.

      [2]羅義,胡文昕.對大學(xué)生體育愛好與鍛煉項目選擇的分析[J].哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報,2005(04):52-53.

      [3]張美娟,劉衛(wèi)星.從個性因素的差異研究學(xué)生的體育愛好[J].西安體育學(xué)院學(xué)報,2002(S1):155-156.

      [4]李佳.淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與愛好[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2010(03):101-102.

      [5]謝天賦.體育興趣對大學(xué)生選擇鍛煉項目影響的調(diào)查研究[J].湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版),2006(02):167-168.

      [6]麻立軍.培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段[J].新課程(小學(xué)),2016(11):58.

      [7]唐進安.增強大學(xué)生體育健身意識,培養(yǎng)體育習(xí)慣和愛好[J].考試周刊,2009(24):167-168.

      作者簡介:張雪梅(1994—),女,漢族,重慶豐都人,理學(xué)學(xué)士。

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