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      正畸治療過程中個(gè)人口腔保健措施對牙齦炎的影響

      2018-06-14 03:39:12劉榮民
      中外醫(yī)學(xué)研究 2018年3期
      關(guān)鍵詞:正畸治療影響作用牙齦炎

      劉榮民

      【摘要】 目的:探討正畸治療過程中采取個(gè)人口腔保健措施對牙齦炎的影響,為正畸治療過程中口腔疾病的防治提供臨床資料。方法:選取2013年7月-2015年8月在筆者所在醫(yī)院接受正畸治療的患者90例,隨機(jī)分為觀察組與對照組,各45例,對照組正畸治療后僅接受常規(guī)健康教育,觀察組則通過系統(tǒng)的健康教育提升個(gè)人保健意識,兩組術(shù)后第3、6個(gè)月復(fù)查,采用牙齦指數(shù)(GI)評估牙齦狀況,觀察牙齦炎發(fā)生情況。結(jié)果:觀察組正畸治療后第3、6個(gè)月GI評分分別為(1.33±0.51)分和(0.17±0.02)分,分低于對照組的(2.78±0.69)分和(1.27±0.46)分;牙齦炎發(fā)生率分別為8.9%和13.3%,顯著低于對照組的28.9%和40.0%,組間數(shù)據(jù)比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:正畸治療過程中對患者開展系統(tǒng)的健康教育,提升其個(gè)人口腔保健意識,有利于降低牙齦炎發(fā)生率,提高口腔健康水平,值得臨床推廣。

      【關(guān)鍵詞】 正畸治療; 口腔保?。?牙齦炎; 影響作用

      doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2018.3.084 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2018)03-0157-02

      正畸治療是矯正牙齒畸形的主要方法,目前我國牙頜畸形發(fā)病率高達(dá)67.82%,而且大部分患者在接受正畸治療的過程中都會出現(xiàn)不同程度的牙周疾病,尤以牙齦炎最為常見[1]。青少年正畸治療中牙齦炎的發(fā)病率超過50%,不僅會影響牙頜矯正效果,延長治療時(shí)間,而且會增加患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因此在正畸治療過程中需重視牙齦炎的防治問題[2]。個(gè)人口腔保健是最經(jīng)濟(jì)簡單的一種保健措施,對于預(yù)防和緩解牙齦炎具有積極作用,為進(jìn)一步探討正畸治療過程中開展個(gè)人口腔保健對牙齦炎的影響,筆者所在醫(yī)院選取2013年7月-2015年8月收治的90例牙齒正畸患者作為研究對象,現(xiàn)報(bào)告如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取2013年7月-2015年8月在筆者所在醫(yī)院接受正畸治療的患者90例,入選病例接受正畸治療前口腔衛(wèi)生狀況良好,不存在牙周疾病,無正畸治療史,排除合并嚴(yán)重心、肝、腎等器質(zhì)性疾病及精神障礙患者,實(shí)驗(yàn)期間無中途脫落病例。按照隨機(jī)、雙盲原則將全部患者分為觀察組與對照組,其中觀察組45例,男24例,女21例,年齡13~27歲,平均(16.53±3.27)歲;小學(xué)6例,初中15例,高中12例,本科及以上12例。對照組45例,男22例,女23例,年齡12~25歲,平均(15.46±3.70)歲;小學(xué)7例,初中13例,高中14例,本科及以上11例。兩組患者性別、年齡、文化程度等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),有可比性。

      1.2 方法

      兩組患者均行恒牙列直絲弓矯治,治療后給予相應(yīng)的健康教育。

      1.2.1 對照組 對照組治療后僅進(jìn)行常規(guī)健康教育:向患者及其家屬介紹正畸治療后的注意事項(xiàng),發(fā)放口腔保健資料,指導(dǎo)患者根據(jù)自身需求閱讀,叮囑其在治療后第3個(gè)月回院復(fù)查,接受口腔衛(wèi)生檢查,根據(jù)檢查情況提出指導(dǎo)建議。

      1.2.2 觀察組 觀察組治療后通過系統(tǒng)的健康教育提升個(gè)人保健意識,具體措施:(1)加強(qiáng)健康宣教。開展健康教育指導(dǎo)是提升患者個(gè)人口腔保健意識的關(guān)鍵,教育指導(dǎo)工作需嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的教育理念,以增強(qiáng)患者自覺性作為首要目標(biāo),有序地開展各項(xiàng)健康宣教工作。治療后開展專題健康講座,邀請患者及其家屬參加,在講座上普及口腔保健相關(guān)健康知識,同時(shí)介紹手術(shù)后的相關(guān)注意事項(xiàng)。可通過播放宣傳片的方式增強(qiáng)個(gè)人口腔保健意識,降低牙齦炎發(fā)生率。(2)推行健康教育互動。個(gè)人口腔保健意識的增強(qiáng)取決于患者個(gè)人的自覺性,醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員需要充分調(diào)動患者的主觀能動性,鼓勵其自覺參與到健康教育活動中來,與其他患者或者醫(yī)護(hù)人員形成良好互動。護(hù)理人員可以采取寓教于樂的方式,通過鮮活生動的活動項(xiàng)目幫助患者培養(yǎng)健康意識與口腔保健意識,使其掌握口腔保健相關(guān)知識和技能,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。鼓勵患者主動嘗試適合自己的口腔保健方法,真正提高口腔保健效果。(3)強(qiáng)化刷牙指導(dǎo)。刷牙是保證口腔衛(wèi)生清潔的關(guān)鍵,醫(yī)護(hù)人員需向患者介紹Bass刷牙法以提高刷牙質(zhì)量,Bass刷牙法又稱水平顫動法,是美國牙科協(xié)會推薦的一種刷牙方法。刷牙前需選擇軟毛牙刷,刷牙時(shí)牙刷需與牙軸呈45°角,上頜牙需向上,下頜牙需向下,按照牙齦、交界區(qū)的順序清潔齦溝與齦緣處,每一處需顫動10次,移動距離約1 mm,指導(dǎo)過程中醫(yī)護(hù)人員需耐心講解牙刷握法、刷牙方法,使患者正確掌握刷牙要領(lǐng)。為了保證每個(gè)牙齒表面與齦線都有充足的清潔時(shí)間,每次刷牙時(shí)間不得少于3 min,而且早晚各刷一次??紤]到牙膏會影響牙齦炎的發(fā)生,術(shù)后應(yīng)當(dāng)盡量選擇兼具口腔清潔與藥物成分的牙膏,利用牙膏中的藥物成分能夠促使病原微生物蛋白質(zhì)變性,從而達(dá)到消毒、滅菌的作用。

      1.3 觀察指標(biāo)

      術(shù)后第3、6個(gè)月回院復(fù)查檢查口腔衛(wèi)生狀況,按照文獻(xiàn)[3]牙齦指數(shù)(Gingival Index,GI)分級標(biāo)準(zhǔn)評估牙齦狀況,結(jié)合視診和探診的方式觀察牙齦顏色與質(zhì)是否發(fā)生改變,檢查時(shí)可選擇全口牙齒或部分牙齒。GI記分標(biāo)準(zhǔn):0分—健康,1分—牙齦有輕度水腫并伴隨顏色改變,為輕度炎癥;2分—牙齦顏色發(fā)紅且水腫明顯,探診有出血跡象,為中度炎癥;3分—牙齦有明顯的紅腫或潰瘍,可自動出血,為重度炎癥。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

      采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以(x±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用字2檢驗(yàn),對于不滿足參數(shù)檢驗(yàn)條件的資料進(jìn)行秩和檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      2.1 兩組患者正畸治療后第3、6個(gè)月GI評分比較

      觀察組正畸治療后第3、6個(gè)月GI評分均明顯低于對照組,比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。

      2.2 兩組患者正畸治療后第3、6個(gè)月牙齦炎發(fā)生率比較

      觀察組正畸治療后第3、6個(gè)月牙齦炎發(fā)生率均明顯低于對照組,比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。

      3 討論

      牙齦炎是正畸治療過程中比較常見的一種口腔疾病,微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)在正畸治療過程中,置入矯治裝置會對口腔內(nèi)的微生態(tài)環(huán)境造成一定影響,使部分正常菌群轉(zhuǎn)變?yōu)橹虏【簭亩鴮?dǎo)致牙齦炎的發(fā)生[4-6]。一項(xiàng)針對正畸患者的口腔衛(wèi)生狀況調(diào)查報(bào)告顯示,目前接受正畸治療的患者普遍存在不同程度的口腔問題,而且大部分患者沒有養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)佩戴矯治裝置也給口腔護(hù)理帶來了諸多不便,妨礙了日常清潔[7-9]。鑒于牙齦炎的高發(fā)性與普遍性,最有效的解決途徑就是采取必要的個(gè)人口腔保健措施,與專業(yè)的口腔護(hù)理相比,個(gè)人口腔保健依賴于患者的自覺性,這就需要通過系統(tǒng)的健康教育使患者意識到口腔保健的重要性,從而充分調(diào)動其主觀能動性,在日常生活中自覺保護(hù)口腔健康,采取適合自己的口腔保健措施,達(dá)到預(yù)防牙齦炎的目的[10-11]。本研究發(fā)現(xiàn),觀察組在接受系統(tǒng)的健康教育后,個(gè)人口腔保健意識得到明顯提升,能夠熟練掌握Bass刷牙法并長期堅(jiān)持下去,通過術(shù)后隨訪發(fā)現(xiàn)本組患者的GI評分與牙齦炎發(fā)生率均明顯低于對照組(P<0.05)。

      綜上,采取個(gè)人口腔保健措施,加強(qiáng)衛(wèi)生宣教與監(jiān)督是保證正畸治療過程中口腔衛(wèi)生的關(guān)鍵,能夠有效預(yù)防和控制牙齦炎的發(fā)生,值得臨床推廣。

      參考文獻(xiàn)

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      (收稿日期:2017-07-04)

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