試論小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的有效開(kāi)展策略分析

羅仁茂

【摘 要】隨著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，健康問(wèn)題也逐漸引起了廣大人民群眾的重視，小學(xué)生作為社會(huì)主義的接班人，是我們祖國(guó)的將來(lái)，所以為了大力推廣“健康第一”的思想，應(yīng)當(dāng)從小學(xué)生抓起。為了認(rèn)真實(shí)行黨的教育方針，全面開(kāi)展素質(zhì)教育工作，切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，吸引越來(lái)越多的青少年學(xué)生走入操場(chǎng)、走入大自然、走在陽(yáng)光下，積極參與體育運(yùn)動(dòng)，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，本篇文章針對(duì)當(dāng)前小學(xué)，分析了開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的積極意義，為切實(shí)的開(kāi)展小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提出幾點(diǎn)有效的策略。

【關(guān)鍵詞】陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)；小學(xué)生；有效策略

小學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái)，所以全面提升小學(xué)生的身體素質(zhì)，使得越來(lái)越多的小學(xué)生能夠健康茁壯成長(zhǎng)，是我國(guó)目前進(jìn)行教育宣傳的首要大事。以“健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光、未來(lái)”為宣傳口號(hào)，促進(jìn)中國(guó)青少年全面發(fā)展的理論與實(shí)踐問(wèn)題，全面推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在全國(guó)的深入實(shí)施。通過(guò)近幾年來(lái)的推廣，我國(guó)各個(gè)地區(qū)以及各個(gè)小學(xué)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的可以說(shuō)是有模有樣，獲得了一些的成效。但是如何才可以把小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的更為有效，促使小學(xué)生具有健康的理念，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，就成為了當(dāng)前我們必須要考慮的一個(gè)大問(wèn)題了。

一、關(guān)于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的概述

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央決定于2007年4月29日在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)的一項(xiàng)有利于學(xué)生健康的活動(dòng)，中小學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，吸引越來(lái)越多的青少年學(xué)生走入操場(chǎng)、走入大自然、走在陽(yáng)光下，即離開(kāi)教室環(huán)境，享受大自然的陽(yáng)光，積極參與體育運(yùn)動(dòng)。體育的實(shí)質(zhì)便是學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，即中小學(xué)校以體育為基礎(chǔ)，在體育的指導(dǎo)思想上面體現(xiàn)出陽(yáng)光的意義，在組織策劃上突出群眾性，讓當(dāng)前社會(huì)上所有關(guān)注小學(xué)生成長(zhǎng)的主體可以全都參與進(jìn)來(lái)，最后形成所有人都參與體育運(yùn)動(dòng)鍛煉的良好氛圍。

二、有效開(kāi)展小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的主要策略

（一）健全陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的管理制度

科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫仁切W(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)順利開(kāi)展的前提。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)有了合理的制度保障之后，體育運(yùn)動(dòng)的施行便有了充分的政策支撐。管理制度的內(nèi)容要盡可能的科學(xué)詳細(xì)，職則要明確，要保證責(zé)任到具體每個(gè)人，實(shí)事求是，絕對(duì)不可以流于形式，只做表面功夫。包括陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施的具體時(shí)間、實(shí)施的方式以及需要達(dá)成什么程度的效果。結(jié)合當(dāng)?shù)匦W(xué)的具體情況，按照學(xué)校年度的公用經(jīng)費(fèi)適當(dāng)比例用來(lái)小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，包括體育運(yùn)動(dòng)每年的宣傳經(jīng)費(fèi)，體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)、體能測(cè)試的經(jīng)費(fèi)以及運(yùn)動(dòng)設(shè)備的購(gòu)買和維護(hù)開(kāi)銷，使得陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)可以擁有充足的經(jīng)費(fèi)作為保障。在運(yùn)動(dòng)制度的細(xì)節(jié)方面，學(xué)校可以強(qiáng)制性的要求教師不可以擠占小學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)，讓小學(xué)生有充分的課余時(shí)間加入課外活動(dòng)中來(lái)；同時(shí)，為了豐富小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的安排上，采取整體統(tǒng)一與小學(xué)生自愿選擇相協(xié)調(diào)的原則，確保小學(xué)生有足夠能力和熱情參與到體育運(yùn)動(dòng)中；為了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)能夠更好的開(kāi)展，對(duì)于具有創(chuàng)造性提議和意見(jiàn)的師生要建立起表彰制度，以此來(lái)鼓勵(lì)老師和小學(xué)生積極的參與其中。

（二）學(xué)校應(yīng)當(dāng)努力轉(zhuǎn)變體育觀念

當(dāng)前，學(xué)校、家長(zhǎng)以及小學(xué)生本人皆被應(yīng)試教育的思想所影響，大家總是盡可能的想著如何提升學(xué)生的成績(jī)，認(rèn)為所有的體育運(yùn)動(dòng)都是在浪費(fèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括當(dāng)前我國(guó)正在大力的陽(yáng)推廣的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。很明顯，這種觀念是錯(cuò)誤的且落后的，所以，各個(gè)小學(xué)應(yīng)當(dāng)努力推行素質(zhì)教育理念，將學(xué)生的教育逐漸引入素質(zhì)教育軌道上，把小學(xué)生的健康教育放在學(xué)校教育工作的第一位，高度關(guān)注陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，建立起以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的體育運(yùn)動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。定期的組織開(kāi)展體育專題會(huì)議，探討規(guī)劃相關(guān)體育工作，制定切實(shí)可行的學(xué)校體育工作中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，以及年度工作計(jì)劃，并能夠按照規(guī)劃如實(shí)的開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作，表明每個(gè)階段的工作目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)工作的重心，安排有效的措施，還要注意陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展細(xì)節(jié)，保證陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的各項(xiàng)工作能夠井然有序的開(kāi)展。

（三）科學(xué)合理的開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)

合理的開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康良好的運(yùn)動(dòng)氛圍，是開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的最好途徑。首先要確保小學(xué)生能夠擁有足夠的鍛煉時(shí)間，為了確保小學(xué)生在校園每天一小時(shí)的體育活動(dòng)，校方應(yīng)當(dāng)充分的利用好校園內(nèi)的每一塊空地，每天至少安排兩次大型課間體育活動(dòng)，上午的課間活動(dòng)的二十分鐘可以專心進(jìn)行小學(xué)生廣播體操運(yùn)動(dòng)，而下午的課間活動(dòng)四十分鐘可以開(kāi)展豐富多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目。課間體育的運(yùn)動(dòng)是體育課程教學(xué)的延展，豐富多樣的課間體育活動(dòng)可以更好的彌補(bǔ)體育運(yùn)動(dòng)在教學(xué)時(shí)間方面的不足。同時(shí)，校方還可以定期的組織開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽或者體育運(yùn)動(dòng)的演講比賽等相關(guān)活動(dòng)，讓小學(xué)生充分的了解體育運(yùn)動(dòng)的歷史發(fā)展，并且充分明白到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康和心理健康的重要意義。另外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每年開(kāi)展多種形式的廣播體操競(jìng)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等其他相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽活動(dòng)。為小學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣提供保障。

三、結(jié)束語(yǔ)

合理有效的開(kāi)展小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體健康和心理健康的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的意義。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的順利開(kāi)展，一方面需要各級(jí)政府、校方以及教育部門的大力支持，另一方面還要求體育運(yùn)動(dòng)自身不斷的豐富和完善，只有這樣才可以使陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的更有意義，同樣也能夠得到更多學(xué)校和師生的支持。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓勇.構(gòu)建中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效保障機(jī)制的研究[J]教學(xué)與管理.201l（27）.

[2]教育部，國(guó)家體育總局.共青團(tuán)中央.關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定[S].教體藝[2006]6號(hào)2006-12-23

[3]王葵.陳鴻.范美玉體育師資隊(duì)伍建設(shè)是建構(gòu)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”長(zhǎng)效機(jī)制的組織保障[J].體育師友.2010（4）.

[4]衷瑞堂.張華.有效推動(dòng)體育大課間活動(dòng)的實(shí)施策略.中國(guó)學(xué)校體育.2011（5）.