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    運(yùn)動(dòng)鍛煉聯(lián)合健康教育在腦出血合并糖尿病患者中的護(hù)理效果研究

    2018-05-15 10:46:40王麗君馮燕妮
    糖尿病新世界 2017年21期
    關(guān)鍵詞:護(hù)理效果健康教育

    王麗君 馮燕妮

    [摘要] 目的 分析運(yùn)動(dòng)鍛煉聯(lián)合健康教育在腦出血合并糖尿病患者中的護(hù)理效果。方法 選取該院自2015年1月—2017年8月間收治的20例腦出血合并糖尿病患者的臨床資料,按照護(hù)理模式的差異將患者分為對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組(每組各10例),為前者提供常規(guī)護(hù)理,為后者提供運(yùn)動(dòng)鍛煉聯(lián)合健康教育護(hù)理。對(duì)于兩組患者護(hù)理后血糖數(shù)據(jù)以及并發(fā)癥發(fā)生率進(jìn)行對(duì)比。結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組患者的血糖數(shù)據(jù)明顯優(yōu)于對(duì)照組,并且實(shí)驗(yàn)組患者的并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 運(yùn)動(dòng)鍛煉結(jié)合健康教育在腦出血合并糖尿病患者的臨床護(hù)理中有顯著的效果,能有效降低并發(fā)癥的發(fā)生,故值得深入研究并在臨床推廣應(yīng)用。

    [關(guān)鍵詞] 運(yùn)動(dòng)鍛煉;健康教育;腦出血合并糖尿??;護(hù)理效果

    [中圖分類(lèi)號(hào)] R473 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-4062(2017)11(a)-0147-02

    糖尿病是臨床上比較常見(jiàn)的疾病,可以引起心腦血管等并發(fā)癥。腦出血屬于內(nèi)出血類(lèi)型,與糖尿病會(huì)產(chǎn)生相互性影響,所以對(duì)腦出血患者更應(yīng)該進(jìn)行血糖的控制,否則病情就會(huì)在相互作用下加劇,導(dǎo)致顱內(nèi)神經(jīng)損傷進(jìn)而威脅患者生命。因此為了腦出血合并糖尿病患者能及時(shí)有效的治療,該文選取2015年1月—2017年8月患者20例進(jìn)行比對(duì)治療,實(shí)驗(yàn)組患者采用運(yùn)動(dòng)鍛煉聯(lián)合健康教育護(hù)理的效果較好[1-2],現(xiàn)報(bào)道如下。

    1 資料與方法

    1.1 一般資料

    選取該院收治的20例腦出血合并糖尿病患者的臨床資料,按照護(hù)理模式的差異將患者分為對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組(每組各10例)。其中,對(duì)照組中男性患者5名,女性患者5名,年齡40~68歲,平均年齡(53±4)歲,平均病程為(5±1.5)年;實(shí)驗(yàn)組中男性患者4名,女性患者6名,年齡46~65歲,平均年齡(55±2)歲,平均病程為(5±1.7)年??梢?jiàn)兩組患者在性別、年齡、平均病程方面差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

    1.2 方法

    對(duì)兩組患者均進(jìn)行包括體溫、血壓、血糖等基本體征的掌握并進(jìn)行監(jiān)測(cè),同時(shí)對(duì)所有患者的水電解質(zhì)和酸堿平衡情況進(jìn)行檢測(cè)觀察。除此之外,對(duì)照組提供提供常規(guī)護(hù)理[3-5]。如患者按時(shí)服藥、輸液,基礎(chǔ)護(hù)理等。實(shí)驗(yàn)組提供運(yùn)動(dòng)鍛煉聯(lián)合健康教育護(hù)理,具體為:(1)運(yùn)動(dòng)鍛煉:腦出血患者的功能恢復(fù),特別是早期的功能鍛煉非常重要,將直接影響患者的生活質(zhì)量,所以要做到有計(jì)劃、定時(shí)定量的運(yùn)動(dòng)鍛煉。首先,要給患者創(chuàng)造安靜、舒適的環(huán)境,在患者病情允許下、醫(yī)護(hù)人員的安排下進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓δ苠憻挘荚诖龠M(jìn)患者的肢體血液循環(huán)、提高抵抗力、防止肌肉萎縮等[6]。功能鍛煉的一般順序是臥、坐、站、步行,做到循序漸進(jìn)??祻?fù)訓(xùn)練作為腦出血治療的重要手段,在臨床治療中可以讓患者通過(guò)幾種練習(xí)方式配合治療:床上床下練習(xí):主要是日常生活練習(xí)包括翻身、穿衣、步行等;平衡練習(xí):包括站立平衡和坐起平衡。

    (2)健康教育。①心理輔導(dǎo)。腦出血合并糖尿病的患者一般心理上就有恐懼和絕望情緒,不僅對(duì)疾病難以接受更對(duì)家人充滿(mǎn)虧欠,而且心理上也很抵觸。醫(yī)護(hù)人員此時(shí)應(yīng)該與患者積極溝通,對(duì)患者采取心理輔導(dǎo),打消患者的悲傷情緒和負(fù)面情緒,讓患者建立積極的心態(tài),積極配合醫(yī)生的治療,讓病人生活在舒適、祥和的環(huán)境中。②飲食計(jì)劃。對(duì)于腦出血合并糖尿病這類(lèi)患者對(duì)于飲食方面有特殊要求,這就需要醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)家屬對(duì)患者提供專(zhuān)門(mén)的飲食方案并給予家屬指導(dǎo),這其中要充分考慮幾點(diǎn):其一,根據(jù)患者情況給予合理搭配,如無(wú)法進(jìn)食患者、可自主進(jìn)食患者,不管對(duì)于那類(lèi)患者都要根據(jù)患者個(gè)體情況制定營(yíng)養(yǎng)配餐,既要保證日常能量需求又要考慮控制血糖;其二,要綜合充分考慮患者的家庭處境制定不同的飲食方案[7]。③氣管護(hù)理。對(duì)氣管進(jìn)行護(hù)理可有效避免患者病情的加重,因此醫(yī)護(hù)人員應(yīng)鼓勵(lì)患者自行排痰,如若患者無(wú)法自主排痰應(yīng)及時(shí)告知醫(yī)師通過(guò)負(fù)壓進(jìn)行吸痰,一面影響肺功能,加重腦部缺氧狀態(tài)。④足部按摩。由于糖尿病患者的身體抵抗力下降,會(huì)出現(xiàn)因足部缺血造成皮膚潰爛的情況,因此醫(yī)護(hù)人員要囑咐患者家屬每天給患者用溫水洗腳并給予適度足部按摩,以為促進(jìn)足部的血液循環(huán),保持患者足部的舒適度和干燥清潔。⑤亞低溫治療。亞低溫護(hù)理治療可以有效緩解病情,并能讓患者在治療過(guò)程中減少痛苦,但針對(duì)亞低溫治療要時(shí)刻注意患者的體溫、呼吸等體征數(shù)據(jù),如有突發(fā)情況及時(shí)告知主治醫(yī)師。

    1.3 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

    通過(guò)開(kāi)展相同周期臨床護(hù)理,對(duì)比兩組的血糖數(shù)據(jù)以及并發(fā)癥發(fā)生率。

    1.4 統(tǒng)計(jì)方法

    以SPSS 16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)于對(duì)照組,計(jì)量資料用(x±s)表示,行t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用[n(%)]表示,行χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

    2 結(jié)果

    2.1 兩組患者的血糖情況

    主要針對(duì)患者在實(shí)施不同護(hù)理后的空腹血糖和餐后血糖2項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行比對(duì),數(shù)據(jù)如下:對(duì)照組(常規(guī)護(hù)理)空腹血糖為 (9.03±1.21) mmol/L,餐后血糖為(10.45±1.33)mmol/L;實(shí)驗(yàn)組(運(yùn)動(dòng)鍛煉結(jié)合健康教育)空腹血糖為(6.53±1.12)mmol/L,餐后血糖為(8.78±1.31)mmol/L??梢钥闯?,實(shí)驗(yàn)組患者的血糖數(shù)據(jù)明顯優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見(jiàn)表1。

    2.2 兩組患者的并發(fā)癥發(fā)生率

    對(duì)照組(常規(guī)護(hù)理)肺部感染1例,泌尿系統(tǒng)感染1例,潰瘍感染1例,并發(fā)癥發(fā)生率為30%;實(shí)驗(yàn)組(運(yùn)動(dòng)鍛煉結(jié)合健康教育)肺部感染1例,并發(fā)癥發(fā)生率為10%??梢钥闯?,實(shí)驗(yàn)組患者的并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見(jiàn)表2。

    3 結(jié)論

    糖尿病為臨床常見(jiàn)疾病疾病,與腦出血合并指的是在糖尿病病癥基礎(chǔ)上出現(xiàn)腦動(dòng)脈破裂的癥狀[8]。目前,對(duì)于該病的臨床發(fā)病機(jī)理尚且不無(wú)明晰定論,但究其根本,該病由糖尿病高血壓密切相關(guān)。如若未給予及時(shí)有效的治療與護(hù)理,容易伴隨產(chǎn)生諸如肺部感染、泌尿系統(tǒng)感染、消化性潰瘍感染等并發(fā)癥,甚至引發(fā)患者死亡,極大的增加了患者的病亡率。對(duì)于此類(lèi)患者而言,及時(shí)有效的對(duì)癥治療,尤其是科學(xué)護(hù)理措施的提供,對(duì)于緩解患者病情,降低相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生幾率,促進(jìn)其預(yù)后質(zhì)量的提高具有重要意義?;诖?,在該文中,筆者通過(guò)選取2015年1月—2017年8月間收治的20例腦出血合并糖尿病患者的臨床資料作為研究樣本,按照護(hù)理模式的差異將患者分為對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組(每組各10例),為前者提供常規(guī)護(hù)理,為后者提供運(yùn)動(dòng)鍛煉聯(lián)合健康教育護(hù)理,收集兩組患者護(hù)理后血糖數(shù)據(jù)以及并發(fā)癥發(fā)生率進(jìn)行對(duì)比,借以分析臨床護(hù)理,尤其是運(yùn)動(dòng)鍛煉聯(lián)合健康教育的實(shí)際效果[9]。結(jié)果顯示,通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo),控制情緒波動(dòng),指導(dǎo)患者家屬制定合理飲食方案,對(duì)足部護(hù)理,以及呼吸道、亞低溫進(jìn)行護(hù)理等措施同時(shí)配合康復(fù)運(yùn)動(dòng)鍛煉,實(shí)驗(yàn)組患者的血糖數(shù)據(jù)明顯優(yōu)于對(duì)照組,并且實(shí)驗(yàn)組患者的并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),采用運(yùn)動(dòng)鍛煉結(jié)合健康教育的系統(tǒng)護(hù)理模式,可明顯優(yōu)化患者的各項(xiàng)生理機(jī)能,改善生活質(zhì)量。

    綜上所述,運(yùn)動(dòng)鍛煉聯(lián)合健康教育在腦出血合并糖尿病患者的臨床護(hù)理中具有控制患者血糖、降低患者并發(fā)癥發(fā)生率等效果,對(duì)腦出血合并糖尿病患者的生存及生活質(zhì)量改善和提高有極大的幫助,值得臨床推廣和應(yīng)用。

    [參考文獻(xiàn)]

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    (收稿日期:2017-09-03)

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