聶月根
摘 要:本文首先分析了信訪事件的成因特點(diǎn),對(duì)于重復(fù)上訪者學(xué)會(huì)堅(jiān)持以情感染法,還要提升信訪接待藝術(shù),實(shí)現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)方式創(chuàng)新,觀念及格局創(chuàng)新,信訪渠道類型創(chuàng)新,同步提升信訪工作人員修養(yǎng)能力
關(guān)鍵詞:信訪接待;路徑分析;接待藝術(shù)
在較長(zhǎng)的時(shí)間范圍中,廣泛性對(duì)信訪接待藝術(shù)的應(yīng)用,堅(jiān)持的工作方針是從群眾中來到群眾中去,而開展信訪工作的必要前提,是了解及分析來訪群眾的目的及心理。除此之外,需認(rèn)真解決并充分重視群眾反映的真實(shí)性問題,所以在信訪接待工作中,做到全心全意為廣大群眾服務(wù)。本文主要致力于探究分析提升信訪接待藝術(shù)的路徑。
一、分析信訪事件的成因特點(diǎn)
要多多區(qū)分出訪者所反映問題類型。針對(duì)表述不夠清楚但是反映違法違紀(jì)問題來訪者,需鼓勵(lì)其講清楚事情細(xì)節(jié),堅(jiān)持實(shí)事求是,提供證據(jù)確鑿的可用線索。針對(duì)反映問題要有理有據(jù)、要求合理,以及具體客觀的來訪者,需做到詳細(xì)記錄、耐心聽取,為了便于準(zhǔn)確掌握情況,必要時(shí)還需詢問求證。除此之外,可依據(jù)政策規(guī)定,針對(duì)問題能夠得到解決的程度,有條理性的進(jìn)行探究。
耐心詢問來訪者信訪次數(shù)。通常情況下,初訪者態(tài)度較為理智,心理活動(dòng)較緩和,在針對(duì)他們的時(shí)候,需最好政策解釋工作,并做到態(tài)度和藹、傾聽為主。同時(shí)需積極配合解決要求合理、有理有據(jù)的,并耐心細(xì)致解釋那些暫不具備解決條件但是要求合理的。明確指出不夠合理的要求,做到避免矛盾積累,并促使其放棄不切實(shí)際的幻想。[1]慎重分析、謹(jǐn)慎對(duì)待集體信訪或者是重復(fù)、越級(jí)的來訪者??偠灾?,會(huì)有多種原因造成重訪,一些于解決中獲得全新問題,一些尚且并未獲得有效解決,甚至一些事因工作方式不夠完善造成的,反而更加復(fù)發(fā)化解決的問題?;诖?,需透徹到位、耐心細(xì)致進(jìn)行梳理分析,選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?,從而更好的防止問題激化,避免簡(jiǎn)單粗暴的傾向。針對(duì)愛鉆“牛角”、喜好抬杠、行為偏頗、意識(shí)狹窄的來訪人員,在溝通的時(shí)候要做到心平氣和。并嚴(yán)肅認(rèn)真指出鬧訪者的危害性,盡力規(guī)范其言行。
展開解決來訪者反映問題難度分析。時(shí)間跨度和復(fù)雜程度,在信訪問題上各不相同,會(huì)涉及多方面責(zé)任。且要爭(zhēng)取盡快的解決脈絡(luò)清楚、近期發(fā)生的問題。同時(shí)高度重視起處理難度較大、時(shí)間跨度長(zhǎng)的問題,做到有力逐步推進(jìn),并有條不紊創(chuàng)造條件。
二、學(xué)會(huì)堅(jiān)持以情感染法
主要適用于重復(fù)上訪者。因此接待工作人員需通過負(fù)責(zé)的精神、熱情的態(tài)度、平等的對(duì)話方式接待,克服“厭煩”心理。假設(shè)反映情況未進(jìn)入處理階段,需請(qǐng)求上訪者的支持和理解,并告知原因;假設(shè)情況已經(jīng)進(jìn)入到處理程序,需將辦理的進(jìn)度告知。[2]例如:一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)老同志再次上訪,要求處理上次上訪的事情。于是接待人員認(rèn)真詢問其近段時(shí)間的身體、生活狀況。但是這位老同志堅(jiān)持要求見主要領(lǐng)導(dǎo),此時(shí)的信訪工作人員仔細(xì)告知其上訪辦理進(jìn)度,但是老同志非得要求今天處理。與此同時(shí),整個(gè)氣氛變得緊張但且信訪人員仍然耐心做好宣傳解釋工作,并且不慍不火,向其作出盡快督辦、按期結(jié)案的承諾。于是老同志靜下心來娓娓道來發(fā)生的種種不幸。
三、提升信訪接待藝術(shù),實(shí)現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新
方式創(chuàng)新。通常情況下,信訪問題的處理需有關(guān)部門和主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同配合,在溝通疏導(dǎo)及信息轉(zhuǎn)送的過程中,信訪人員需委婉提出參考性處理方案,發(fā)揮主動(dòng)性,但是應(yīng)避免使得其中的一方有不切實(shí)際期望,避免矛盾升級(jí)、引發(fā)歧義,以及增大后續(xù)工作難度。
觀念及格局創(chuàng)新。擴(kuò)展被動(dòng)接訪為對(duì)不安定因素的主動(dòng)排查,建立多元化糾紛解決機(jī)制,以及有效責(zé)任追究制度,把接待工作延伸為基層,能夠從源頭上預(yù)防化解矛盾,避免強(qiáng)壓硬堵或減少回避推諉,促使信訪作用更適當(dāng)發(fā)揮出。
信訪渠道類型創(chuàng)新。主要的信訪方式仍然是書信和走訪,能夠及時(shí)高效信訪問題的溝通,并加大網(wǎng)絡(luò)信訪及宣傳電話具備的方便快捷優(yōu)勢(shì)。除此之外,能夠通過定期征求意見或者是設(shè)立接待日等方式,及時(shí)在形成問題階段進(jìn)行干預(yù),并開辟全新的正常渠道,用于表達(dá)利益訴求,避免矛盾升級(jí)。[3]
四、提升信訪工作人員修養(yǎng)能力
一定的法律知識(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)社會(huì)、信息、心理、管理學(xué)等等有關(guān)專業(yè)綜合應(yīng)用,保證于法制框架中進(jìn)行,因此便于提升信訪整體水平,并將工作人員的綜合素質(zhì)全面提升。能夠提升雙方的心理自由度,以及自身的包容區(qū)間,通過對(duì)心理學(xué)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)有很多原因能夠造成信訪,一些事當(dāng)事人身心問題,一些事外部社會(huì)問題造成的,當(dāng)認(rèn)知方面存在不合理信念,或者是身體運(yùn)行不暢。在多個(gè)研究領(lǐng)域中,心理學(xué)多方面能夠?yàn)樾旁L工作提供借鑒。同時(shí)應(yīng)用心理咨詢的相關(guān)技巧,包含“共情”和“傾聽”等,能夠促使其感受到支持重視及尊重理解,同時(shí)便于滿足來訪者歸屬感,促使在較為理性的狀態(tài)區(qū)間中,實(shí)現(xiàn)對(duì)信訪方式的控制。
五、結(jié)語(yǔ)
對(duì)于信訪接待藝術(shù)的提升,需通過充分掌握及了解信訪事件的特征、來訪者狀況,并提升有關(guān)人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能,并堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展策略。明確有關(guān)部門崗位責(zé)任制度,建立多元糾紛解決機(jī)制,從而全面促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]張文華.提升信訪接待藝術(shù)的路徑探析[J].辦公室業(yè)務(wù),2011,(1):27-28.
[2]李贊.關(guān)于強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合提升信訪案件查辦質(zhì)量的研究[J].大科技,2017,(19):4-5.
[3]王旭雁,通訊員,葉忠華,等.責(zé)任明渠道暢民心順——江蘇省國(guó)土資源廳系統(tǒng)化提升信訪工作水平的做法[J].國(guó)土資源通訊,2018,(6):37-38,42.