毛小越 朱華欣
【摘要】基于近年銀發(fā)產(chǎn)業(yè)、科技養(yǎng)老、科技親民等熱點(diǎn)詞匯頻頻出現(xiàn)以及VR技術(shù)的應(yīng)用研究日益深入,通過探討VR技術(shù)在滿足“第三齡”群體各方面需求的可能性,用設(shè)計(jì)推進(jìn)科技人性化、平等化,幫助這一群體實(shí)現(xiàn)老有所為,融入現(xiàn)代社會(huì)等方面都將極具價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】第三齡;VR技術(shù);科技關(guān)懷;價(jià)值再現(xiàn)
【中圖分類號(hào)】G122 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
引言
從2015到2035年,中國進(jìn)入急速老齡化階段,老年人口將從2.12億增至4.18億,成為消費(fèi)市場的一大主力,尤其是現(xiàn)處于中年入口的人群,到21世紀(jì)中葉,也將步入老年階段,而他們的購買力和接受新事物的速度無疑比現(xiàn)在的老年人更快。如此龐大的老年消費(fèi)群體在未來會(huì)對(duì)科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造多少經(jīng)濟(jì)價(jià)值不言而喻。而VR技術(shù)在近幾年異軍突起,以其特有的優(yōu)勢也將成為銀發(fā)產(chǎn)業(yè)新的突破口。
一、“第三齡”——人生又一個(gè)關(guān)鍵期
(一)“第三齡”概念及涵義
“第三年齡”這一概念源自法國,是人類現(xiàn)代文明發(fā)展過程中應(yīng)對(duì)老齡化挑戰(zhàn)而提出的新認(rèn)識(shí)。是指退休到老年化的過渡階段,大約60—75歲,其間,一個(gè)人若能保持積極良好的生活心態(tài),那么它將也能減弱生理年齡帶來的不適而趨向“年輕態(tài)”,甚至縮短“第四年齡”的依賴期限。而處于這一階段的老年人不會(huì)有過多的生計(jì)壓力和家庭負(fù)擔(dān),他們可以利用富裕的時(shí)間和便利的物質(zhì)條件發(fā)展自己的興趣,致力于自我人生價(jià)值的再實(shí)現(xiàn)。
(二)未來的“第三年齡”將對(duì)科技的接受度更高
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國二十一世紀(jì)中葉60歲以上人口將超過4.38億,80歲以上完全喪失勞動(dòng)力人口將超過一億,而受教育人口也將近七千萬。這一部分老年人對(duì)于新生事物的接受會(huì)更有經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮人生余熱的愿望也會(huì)更強(qiáng)烈。他們由于自身的知識(shí)背景、認(rèn)知能力和已有的閱歷會(huì)更獨(dú)立,其邏輯思維也比較健全,心理狀況更積極,人際關(guān)系更廣泛,他們堅(jiān)持學(xué)習(xí),不安、失落感、孤獨(dú)感會(huì)因家庭情感之外的追求而大大減少。同時(shí),老年心理學(xué)認(rèn)為,即便存在年代的烙印,退化的規(guī)律不可更改,但是我們可以通過身心鍛煉延緩其衰老,突破各種阻礙,將新技術(shù)作為追求更高需求的助力。
二、VR技術(shù)為第三齡群體呈現(xiàn)的科技關(guān)懷
(一)VR技術(shù)在現(xiàn)代科技中的獨(dú)特性
虛擬實(shí)境(Virtual Reality)簡稱VR,其通過電腦技術(shù)模擬出一個(gè)虛幻的三度空間,能夠把人的意識(shí)及五感帶入虛擬仿真世界,使用戶所見即所得,甚至實(shí)現(xiàn)逼真的互動(dòng)而無突兀的出戲感。VR是多種技術(shù)的綜合,包括計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、傳感器技術(shù)、頭部蹤技術(shù)、廣角顯示技術(shù)等。
VR作為新興技術(shù)以其存在感、自主性、感知性、交互性實(shí)現(xiàn)了獨(dú)特的沉浸式體驗(yàn),不僅吸引了房地產(chǎn)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、大數(shù)據(jù)管理、航空航天、教育等各行各業(yè),也將重塑其發(fā)展前景和消費(fèi)方式。首先,這種沉浸式體驗(yàn)會(huì)讓各種內(nèi)容“活”起來,比如音頻、視頻、圖像,尤其是文字理論方面。通過全方位地展示一個(gè)或一系列事物,提供低成本、低消耗的實(shí)驗(yàn)場所,有利于使抽象的概念具體化,進(jìn)而加深人們對(duì)它的理解和把握,以更簡單近人的方式提高了人們接收和消化信息的效率。其次,VR技術(shù)從某種意義上可以說打破了傳統(tǒng)的時(shí)空界限,使人類能夠真正實(shí)現(xiàn)換位思考,做他人所做,想他人所想,更能無限地延展人們的想象力。它以更高維的呈現(xiàn)方式使人類快速高效地吸收爆炸式增長的信息,它的普及也必將加快人類文明的進(jìn)程。
(二)VR技術(shù)在第三齡群體中的應(yīng)用
“昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也,不知周之夢為胡蝶與?胡蝶之夢為周與?”[1]如果我們看世界的方式改變,我們理解事物的方式也會(huì)改變,那么這個(gè)世界也將隨之改變。VR技術(shù)的應(yīng)用讓人生自由不再僅是哲學(xué)意義層面,它為第三齡群體通向夢想的道路培育了現(xiàn)實(shí)的土壤。
自2016年,我們已經(jīng)看到各種虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備的高速發(fā)展,其中以O(shè)culus Rift頭戴顯示器為首,為我們呈現(xiàn)了驚艷的“身體交換”實(shí)驗(yàn)。這種以遠(yuǎn)程方式呈現(xiàn)的虛擬人生體驗(yàn)不僅能讓腿腳不便的老年群體踏遍世界風(fēng)景,分享途中所悟,也能讓年輕人切身感受到老年群體生理上的衰退,從而加深對(duì)他們的理解和尊重,在溝通時(shí)給予更多的耐心及共鳴。同時(shí),VR技術(shù)構(gòu)成的虛擬世界也將改變第三齡群體的社交方式,在氣候不好的時(shí)節(jié),老人們也可以和朋友相約在虛擬的公園里讀書、下棋、聊天、爬山,去聽音樂會(huì)……這里不存在地理和氣候上的限制,而且安全、愜意、豐富、真實(shí)。但是,VR技術(shù)為這類人群帶來的真正福音是體現(xiàn)在教育上。隨著第三齡群體逐步增高的精神需求,“自主學(xué)習(xí)”的趨勢將進(jìn)一步加強(qiáng),而VR技術(shù)的應(yīng)用將扮演重要角色。老年群體只需戴上VR設(shè)備,不需要過多的操作,便能直觀感受到生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容,他們不用再擔(dān)心學(xué)不會(huì)、看不懂,也不用擔(dān)心渴望獲取知識(shí)的心會(huì)為家人帶來時(shí)間和心情上的負(fù)擔(dān),因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)將結(jié)合益智游戲、情景化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、互動(dòng)講解等多種手段更高效地創(chuàng)建符合老年群體特殊的學(xué)習(xí)情境和氛圍,逐步化解老年群體與當(dāng)代科技和現(xiàn)代社會(huì)的隔閡,為其人生價(jià)值再實(shí)現(xiàn)提供土壤。
LOMID 項(xiàng)目中,F(xiàn)raunhofer FEP 部門負(fù)責(zé)人Philipp Wartenberg 表示:“我們將以輕量化 VR 眼鏡為目標(biāo)設(shè)計(jì)緊湊型OLED微型顯示器,同時(shí)它將能夠提供出色的圖像質(zhì)量?!盵2]所以我們要堅(jiān)信,盡管VR設(shè)備現(xiàn)今存在很多硬傷,但正如其他技術(shù)革命一樣,其成熟和普及的過程不是一朝一夕,但虛擬現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)已經(jīng)奠定。
三、設(shè)計(jì)拉近vr技術(shù)與第三齡之間的距離
(一)質(zhì)疑于第三齡之科技畏懼癥
IP卡不會(huì)用、電腦不敢關(guān)、空調(diào)只會(huì)開關(guān)不會(huì)模式設(shè)置等,面對(duì)層出不窮的新事物,老年群體從“不敢碰”到“不愿碰”發(fā)展為日益嚴(yán)重的“現(xiàn)代科技畏懼癥”,其與現(xiàn)代社會(huì)積攢下的隔膜必不止一層。
生理衰退,心理變化,大多數(shù)老年人所固有的經(jīng)歷固然是重要因素,但更不可忽視的往往是來自家庭成員的不理解,使其接受新事物的能力和自信在下降,不敢輕易嘗試,而一些現(xiàn)代科技用品缺少人性化的理念更是扼殺了老年人的求知欲和探索欲。同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)無形中在老年人與先進(jìn)文明之間劃了道清晰的界限,將他們潛移默化地打上“因循守舊”烙印。比如,老年群體賴以跟上信息時(shí)代的輔助手段太少,IT電子數(shù)碼產(chǎn)品僅關(guān)注年輕群體,科普展大多只針對(duì)青少年,書店幾乎找不到一套適合老年人閱讀的現(xiàn)代科普讀物。
(二)設(shè)計(jì)讓VR老年產(chǎn)品更人性化
我們知道,老年群體所謂的簡單,簡易并不意味著將就與落后,相反在情感和細(xì)節(jié)上的處理會(huì)要求更細(xì)膩,技術(shù)及安全上的考慮會(huì)更嚴(yán)苛。 而設(shè)計(jì),通過對(duì)這些需求不斷地進(jìn)行重構(gòu)及可視化處理,無疑將拉近這一群體與VR的距離。例如,在老年VR產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中基于其固有的時(shí)代印記和操作認(rèn)知習(xí)慣來設(shè)置特殊的使用場景和模式;結(jié)合現(xiàn)代的圖形化、數(shù)字化、藝術(shù)化的設(shè)計(jì)語言來實(shí)現(xiàn)界面的簡潔,易識(shí)別和易操作;在交互中要考慮其機(jī)能特征參數(shù)以符合人機(jī)工程學(xué);在老年VR產(chǎn)品的檢測評(píng)估中堅(jiān)持可用性原則來提高可用性質(zhì)量增加產(chǎn)品的有用性、易用性和易學(xué)性……由此,借助設(shè)計(jì)來增進(jìn)老年用戶的主觀滿意程度不僅將推動(dòng)科技關(guān)懷的進(jìn)程,也將有利于真正實(shí)現(xiàn)VR技術(shù)在提高老年人生活質(zhì)量和減少孤獨(dú)方面的作用。
四、結(jié)語
老年人要抓住這一黃金時(shí)期——第三年齡,有所追求,有所作為,讓生命的尊嚴(yán)和價(jià)值生生不息。而VR老年科技產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更應(yīng)站在老年人的視角推動(dòng)科技平等化,為其提供更易獲取的資訊、知識(shí)與社會(huì)互動(dòng)交流的手段和途徑,打破家庭、社會(huì)家庭對(duì)這一群體固有的觀念和界限,使其真正遠(yuǎn)離孤獨(dú)和失落。
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指導(dǎo)老師:朱華欣。