傳統(tǒng)民族吹管樂器教學課程在湖北省高校中的實施

董心悅

【摘要】在傳統(tǒng)民族吹管樂中，竹笛作為不可或缺的角色，常期活躍于湖北高校乃至全國高校的舞臺上。近年來，隨著竹笛藝術迅速發(fā)展以及竹笛在民族樂團中的作用日益凸顯，作為高校眾多的湖北省，有三十多所高校已創(chuàng)立了自己的民樂社團，包括竹笛社團。為了更好地培養(yǎng)竹笛藝術人才和提供竹笛演奏實踐，筆者以創(chuàng)設以竹笛為核心的音樂團體，即竹笛室內樂團為例，談談此類教學課程在湖北省高校中的開展。

【關鍵詞】竹笛；湖北；高校；竹笛樂團；價值意義

【中圖分類號】G4 【文獻標識碼】A

一、民族音樂以及器樂正在迅速成長

民族音樂作為我國數千年文化傳承中的關鍵構成之一，屬于華夏民族文化中最為重要的財產。在數千年的演變過程中，誕生出《廣陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》《十面埋伏》等多種風格的經典音樂作品，并創(chuàng)造了笛子、琵琶、古箏等民族樂器來表達和詮釋這些美妙的民族音樂。民族音樂以及與之相生相伴的民族樂器，都為中華民族文化的豐富與發(fā)展做出了重要的貢獻。

在新中國建立的數十年間，我國產生了大量專業(yè)和優(yōu)異的音樂團體，同時，在行業(yè)內也產生了大量優(yōu)秀的音樂家，諸如指揮和創(chuàng)作領域的代表者彭修文，器樂領域的趙松庭（竹笛演奏家、教育家）、劉德海（琵琶演奏家、教育家）等，進而培養(yǎng)造就了很多優(yōu)秀的中青年音樂工作者。正是這眾多的從業(yè)者共同奮斗，才為民族音樂的振興、發(fā)展以及完善等提供了巨大的幫助。黨和國家百花齊放的發(fā)展方針指引下，產生了許多藝術性以及民族性都較為優(yōu)秀的音樂作品，諸如舞蹈作品《東方紅》、電影《劉三姐》以及器樂類的《梁祝》等。伴隨改革工作的不斷推進，隨著經濟社會的進步，中國民族音樂在理論認識、樂曲創(chuàng)作、人才培養(yǎng)、團體建設和演出交流等方面都取得了前所未有的成就和突破，大量優(yōu)秀的歌唱家、戲曲表演藝術家和器樂演奏家活躍在民族音樂的舞臺上，將各種形式、各種風格的民族音樂奉獻給全國和世界人民，中國的民族音樂和器樂文化得到了人們越來越多的喜愛和認同。

二、竹笛在民族音樂中的重要地位

竹笛作為國內民族器樂體系的關鍵構成之一，它深受各族人民的廣泛喜愛。同時，它也是傳統(tǒng)民族樂器內最為重要的樂器。竹笛在其樂器體系中有著極為重要的影響，它的音色以及抒發(fā)力等方面的表現(xiàn)都極具特色。

當前，在新的多元化發(fā)展環(huán)境中，民族器樂在全球的影響力不斷增強，而竹笛屬于其中最為重要的構成之一，對我國的民族管弦樂體系的發(fā)展提供了大量的幫助。其屬于經典的吹奏樂器，竹笛所具備的獨特音色以及良好的表現(xiàn)力，令該類音樂創(chuàng)作有著極為顯著的中國元素，進而演變?yōu)槲覈毺匾魳穫鞒械闹匾怼Ｃ褡鍢逢爩儆谑褂枚喾N特色樂器進行演奏的音樂表演模式，在實際的演奏過程中需要對樂器自身的特征和優(yōu)勢進行科學的認知以及整合，方可實現(xiàn)更為理想的感染力。當前的竹笛伴隨工藝發(fā)展以及音樂技術的提升而不斷發(fā)展，其使得民族音樂的綜合系統(tǒng)實現(xiàn)了更進一步的發(fā)展和完善，也使得作曲家擁有更為廣闊的思維空間，進一步創(chuàng)作更為契合竹笛的音色和技巧，可以實現(xiàn)更強表現(xiàn)力的理想作品。

三、在課程中創(chuàng)建竹笛室內樂團的重要價值

竹笛樂團是近年來在竹笛藝術迅速發(fā)展以及竹笛在民族樂團中的作用與日俱增的背景下，為更好地培養(yǎng)竹笛藝術人才和提供竹笛演奏實踐而創(chuàng)設的以竹笛為核心的音樂團體。目前，中國音樂學院、上海音樂學院以及浙江音樂學院已經率先開展了建設竹笛樂團的實踐，并取得了比較顯著的成效。

竹笛樂團的核心目標是為了更好地適應竹笛藝術表演發(fā)展的需要，不斷提升竹笛創(chuàng)作和表演水平，為從事竹笛樂器的表演、創(chuàng)作以及理論研究的實踐基地。尤其鼓勵優(yōu)秀的年輕演奏家，能夠在竹笛器樂創(chuàng)作和表演領域不斷創(chuàng)新、提升才能。在這個平臺中，有著豐富風格以及流派的音樂家均可借此而表現(xiàn)自身的才藝、彰顯自身的獨特思想；有著多種風格的創(chuàng)作者，在竹笛方面也可開展深入的探索以及創(chuàng)新。不管是參與理論分析抑或是實際表演的業(yè)界人士，都可以使用自身的分析成果幫助竹笛的發(fā)展，整理此類藝術的演變經驗以及規(guī)律，綜合多個流派的基礎特征，進而加速世界范圍的音樂發(fā)展。

四、竹笛樂團在我國的成功實踐經驗

目前，中國音樂學院、上海音樂學院和浙江音樂學院都成立了竹笛樂團。由中國音樂學院的張維良教授帶領的中國竹笛樂團，先后在國內舉行多場音樂會，并出訪韓國、香港、英國等國家和地區(qū)，取得極大成功，得到廣泛回響。該樂團于2014年11月在國家大劇院小劇場上演了“笛簫傳天籟”音樂會，音樂會呈現(xiàn)了多首不同風格的笛、簫、塤以及與聲樂、鋼琴的合奏和重奏作品，包括《陽關三疊》《鬲溪梅令》《夕陽簫鼓》《我住長江頭》，以及美國著名作曲家Joel Hoffman的《我生命中的笛子》，張維良創(chuàng)作的《月》以嶄新面貌展現(xiàn)，為樂迷帶來全新的聽覺體驗。

成立于2013年初的上海音樂學院唐俊喬竹笛樂團，現(xiàn)有團員24名，其中有多名成員是中國權威民樂專業(yè)賽事的金獎獲得者，更有三連冠、四連冠獲得者，先后受邀以各種形式參加各類音樂會演出、文化交流和群眾活動等藝術實踐活動。尤其在2013“上海夏季音樂節(jié)”中推出的樂團“專場音樂會”及2014年7月“唐俊喬竹笛樂團”新加坡、馬來西亞的國際巡演，更是受到社會各界的廣泛關注和好評。

五、湖北高校傳統(tǒng)民族管樂課程成立竹笛樂團的背景優(yōu)勢及華中地區(qū)民族音樂發(fā)展在該領域的缺失

華中地區(qū)民族音樂文化歷史悠久，氛圍濃厚。華中地區(qū)的民族音樂文化具有十分悠久的歷史，出土于湖北隨州曾侯乙墓中的古樂器證明，3000多年前的荊楚時代，我們的祖先就能夠熟練運用由“金”“石”“絲”“竹” “匏”“土”“革”“木”八種材質制成的樂器演奏美妙的音樂。由湖北省歌劇舞劇院的藝術家們嘔心瀝血發(fā)掘、創(chuàng)作并排練的大型民族歌舞劇《編鐘樂舞》始終作為湖北省的代表性民樂作品和保留劇目，巡演于全國和世界各地，深受廣大群眾的喜愛。其中以竹為材質的古樂器“篪”便是我們今天所見到的竹笛的雛形。

華中地區(qū)民族音樂氛圍濃厚，民族音樂發(fā)展態(tài)勢良好。然而，竹笛藝術的發(fā)展在很大程度上可以說是本地區(qū)民族音樂進步的短板，由于長期以來在理論教學和人才培養(yǎng)上缺乏應有的規(guī)范性，致使竹笛藝術發(fā)展相對遲滯。加之對竹笛重要性認識的不足，導致本地區(qū)沒有能夠像北京、上海等地通過建設具有強專業(yè)性的竹笛樂團推動竹笛演奏水平的提升，進而提高民族樂隊整體演奏能力并促進民族音樂的創(chuàng)作與發(fā)展。因此，盡早建設一個專業(yè)化、規(guī)范化的竹笛樂團，對于本地區(qū)民族樂團和民族音樂深入發(fā)展具有至關重要的作用。

六、目前湖北省高校傳統(tǒng)民族吹管樂器課程中的擬解決問題及創(chuàng)建竹笛樂團價值意義

（一）教學與演奏的規(guī)范化

強調基礎的學習以及基本功的訓練，形成系統(tǒng)性的知識體系，依靠專門的教材由淺到深地不斷學習，在持續(xù)深入的過程中強化樂感的訓練；在綜合教學過程中傳授專業(yè)理論，重視各項訓練和視奏活動的規(guī)范性。

（二）使民族音樂更好地與國際接軌

在數百年前的歐洲，就已經存在演奏室內樂作品，樂隊編制較小的稱“室內管弦樂隊”。竹笛樂團的設立也是我們民族音樂與國際接軌的重要體現(xiàn)。

（三）培養(yǎng)更具綜合性的優(yōu)秀的青年演奏員，同時充分彌補華中地區(qū)竹笛樂團建設的領域性缺失。

（四）為學員提供更多的演奏和樂團實踐機會，使學員們進入工作崗位以后能更快地適應樂團演奏要求。

（五）通過更多優(yōu)秀的演奏人才帶動本地區(qū)民族樂隊整體水平的提升，間接地促進本地區(qū)民族音樂的發(fā)展進步。

參考文獻

[1]孫克仁，應有勤，夏飛云，林友仁.關于我國民族管弦樂隊體制改革的探討[J].樂器科技，1978.