淺談少兒學(xué)習(xí)唱歌的好處有哪些

李金蓮

【摘要】隨著社會(huì)和時(shí)代的快速發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，音樂(lè)素質(zhì)教育越來(lái)越被人們重視起來(lái)。目前學(xué)習(xí)唱歌的孩子也越來(lái)越多，但我們的家長(zhǎng)卻有很多少兒學(xué)習(xí)唱歌的困惑和疑問(wèn)，并沒(méi)有真正了解為什么越來(lái)越多的孩子學(xué)習(xí)唱歌？唱歌又能給孩子帶來(lái)哪些好處？其實(shí)孩子學(xué)習(xí)唱歌最顯性的作用表現(xiàn)為可以讓孩子快樂(lè)自信、開(kāi)朗大方和心情愉快，這對(duì)于孩子的影響和受益是終生的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)孩子都要成長(zhǎng)，都要獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，人生必然會(huì)遇到各種各樣的挫折和壓力，而唱歌是最好的宣泄方式。

【關(guān)鍵詞】少兒；唱歌

【中圖分類(lèi)號(hào)】J616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

根據(jù)孩子的生理特點(diǎn)、知識(shí)水平和理解能力，唱歌有是每個(gè)孩子容易干和喜歡干的事情，也是孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)就開(kāi)始表現(xiàn)音樂(lè)的一種方式。幾乎每個(gè)孩子都會(huì)唱歌，都喜歡在自己高興時(shí)不自覺(jué)地哼著小曲兒?？梢?jiàn)歌唱能夠融入到日常生活中，這會(huì)讓孩子感覺(jué)更加親切。人們常說(shuō)，唱歌是人生自身帶的樂(lè)器，它不需要固定的場(chǎng)合，也沒(méi)有太大的限制，更不需要攜帶，因?yàn)檫@個(gè)樂(lè)器就長(zhǎng)在我們的身上，我們隨時(shí)隨地就可以使用它來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)，并且可以想怎么唱就怎么唱（走著唱、站著唱、坐著唱、躺著唱都可以）。

因此，孩子學(xué)習(xí)唱歌的好處有很多，以下是簡(jiǎn)單的介紹：

唱歌可以陶冶孩子的情操、豐富孩子的情感；讓孩子們更深入的了解生活，熟悉生活，從而熱愛(ài)生活。唱歌有助于孩子個(gè)性的形成和氣質(zhì)的培養(yǎng)。唱歌可以促進(jìn)孩子的右腦發(fā)育，提高孩子的智商和情商。一代文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“開(kāi)啟人類(lèi)智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙：一把是數(shù)字，一把是字母，一把是音符”，語(yǔ)言是左腦思維，音樂(lè)是右腦思維，唱歌時(shí)左右腦是同時(shí)應(yīng)用的。唱歌可培養(yǎng)孩子們的樂(lè)感和美感，豐富他們的音樂(lè)表現(xiàn)力和保持他們對(duì)音樂(lè)的熱忱。使孩子廣泛接觸各種音樂(lè)，提高他們對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們對(duì)音樂(lè)的感知和審美能力的培養(yǎng)。唱歌可以使孩子們思維敏捷，通過(guò)促進(jìn)形象思維的發(fā)展，從而增強(qiáng)其創(chuàng)造力。歌唱能增強(qiáng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和說(shuō)話咬字的能力，豐富言談的音調(diào)并改善其讀音。唱歌不僅使孩子身形端正、動(dòng)作優(yōu)美，還有助于孩子面部表情的鍛煉，增強(qiáng)其表演能力。唱歌是一種自?shī)首詷?lè)的情感表達(dá)方式，它能使孩子情感暢通、調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力，促進(jìn)身心健康，是形成個(gè)性表達(dá)的一個(gè)重要因素。唱歌是全身心的一種鍛煉。它不僅促進(jìn)了呼吸循環(huán)，使孩子肺部也得到了鍛煉，對(duì)身體的健康和發(fā)育都是很有好處的。唱歌可以擴(kuò)大孩子們的視野，讓他們快速了解祖國(guó)各民族的音樂(lè)文化特點(diǎn)，增加他們的知識(shí)面。唱歌不但可以培養(yǎng)孩子性格上的沉著冷靜和自信，還可以培養(yǎng)孩子不怕困難，勇于克服困難的精神。唱歌可以讓孩子得到快樂(lè)，改善健康狀態(tài)和排憂解愁。唱歌可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞，始終如一的可貴品質(zhì)。

唱歌能使各個(gè)年齡段的孩子把注意力從心煩的事情上轉(zhuǎn)移開(kāi)，他們會(huì)重新感受到愛(ài)和支持。唱歌與談話比起來(lái)沒(méi)那么嚴(yán)肅、沉重，還可以把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到開(kāi)心的事情上來(lái)。分散孩子的注意力，讓他們和父母配合，這種方法十分有效。因?yàn)槟銦o(wú)法沮喪地唱歌。唱歌或者聽(tīng)別人唱歌可以活躍氣氛，讓生活更加有意思。它能刺激富于創(chuàng)造力的右腦，這能讓孩子更加靈活、游刃有余地應(yīng)對(duì)事情，也更有合作精神。

唱歌雖然是人們與生俱來(lái)的一種本能，也是人人都會(huì)的一項(xiàng)技能，更是人們抒發(fā)情感表達(dá)情緒的一種方式。在日常生活中不會(huì)唱歌的人，業(yè)余生活是枯燥乏味的，他是很難融入當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)和時(shí)代。而生活中會(huì)唱歌并且喜歡唱歌的人，他的業(yè)余生活則豐富多彩，會(huì)交很多各行各業(yè)喜歡音樂(lè)的朋友，他們?cè)谝黄鹨矔?huì)非常的快樂(lè)，有很多的話題。人們?cè)趯W(xué)習(xí)唱歌的過(guò)程中，必然會(huì)去學(xué)習(xí)一些音樂(lè)的基本知識(shí)和基本技能，只有這樣才能更好地學(xué)習(xí)唱歌，從而可以提高自身的審美能力和歌唱技能。最重要的是你如果學(xué)會(huì)了所要唱的歌曲，并且喜歡歌曲旋律，那么你一輩子都不會(huì)忘，隨時(shí)想起來(lái)都可以哼唱。

總之，會(huì)唱歌的人是有很多，但能唱好歌的人卻是有限的。也有些人從來(lái)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)唱歌，就只靠自己對(duì)聲音的模仿，用著自己的感覺(jué)跟著唱，也能把歌唱得很好，也可以滿足人們聽(tīng)覺(jué)上審美要求，同樣也可以給大家?guī)Я藠蕵?lè)。但是，這并不是長(zhǎng)久發(fā)展之計(jì)，要想讓自己的唱歌水平能更進(jìn)一步的提高，并且具有較強(qiáng)的感染力和藝術(shù)性，甚至想讓自己成為歌唱家、歌星，那就必須要接受科學(xué)的聲樂(lè)學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練。來(lái)提高自己嗓子的發(fā)聲能力和歌唱能力。簡(jiǎn)單的說(shuō)，唱歌是要講究科學(xué)的和方法的，必須要有一套科學(xué)的理論為指導(dǎo)的。單憑模仿，憑感覺(jué)唱，那是不夠的。