KHANSANGA DAOVONE
摘要:伴隨著高鐵的成網(wǎng)運(yùn)營(yíng),鐵路的客運(yùn)能力得到了進(jìn)一步的釋放,加強(qiáng)了城市之間的溝通,促進(jìn)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。與此同時(shí),中國(guó)國(guó)際化程度日益加深,越來(lái)越多的留學(xué)生來(lái)到中國(guó),并享受高鐵服務(wù)。研究留學(xué)生乘客的需求,掌握他們對(duì)于高鐵服務(wù)的滿意程度,對(duì)于提升高鐵服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)高鐵發(fā)展,助力經(jīng)濟(jì)繁榮,提升中國(guó)對(duì)外形象具有重要的意義。
關(guān)鍵詞:高速鐵路服務(wù);乘客滿意度;留學(xué)生;模糊綜合評(píng)價(jià);重要程度—滿意度分析
1. 引言研究意義
(1)實(shí)際研究意義
研究留學(xué)生對(duì)于中國(guó)高速鐵路的服務(wù)滿意度,首先可以促進(jìn)高鐵的快速發(fā)展。并且,可以全方位、多層次提升其提供服務(wù)的質(zhì)量,增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)于高鐵客運(yùn)的價(jià)值感知,讓消費(fèi)者更加舒適的旅行,提升客戶滿意度,從而有助于出行質(zhì)量的提升。其次,因?yàn)榱魧W(xué)生對(duì)中國(guó)的高速鐵路有了切身體驗(yàn),形成了直觀上的感受。和適應(yīng)了國(guó)內(nèi)的文化和社會(huì)環(huán)境的中國(guó)人不同的是,他們具有著文化差異以及不同的社會(huì)認(rèn)知,因此可以從另一種文化的角度出發(fā),改善高鐵的服務(wù),讓中國(guó)國(guó)內(nèi)的高鐵服務(wù)面向國(guó)際性,更具多樣性。再次,在“一帶一路”的背景下,中國(guó)和國(guó)外的交流愈發(fā)密切,中國(guó)高鐵也開(kāi)始走出國(guó)門,走向世界。從留學(xué)生的角度切入,代表了從外國(guó)人的角度出發(fā),開(kāi)展研究,因此,可以有助于促進(jìn)中國(guó)和其他國(guó)家的文化溝通。最后,其他國(guó)家也正處于高鐵建設(shè)和運(yùn)營(yíng)的嶄新時(shí)代,現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的溝通交流日益密切,本文的研究結(jié)果也可以為其他國(guó)家高鐵客運(yùn)服務(wù)的改善提供借鑒意義。
(2)理論研究意義
相較于國(guó)外而言,我國(guó)對(duì)于服務(wù)滿意度的研究開(kāi)展較晚,具體到高速鐵路服務(wù)滿意度的研究而言,相關(guān)的研究數(shù)量則更少了。因此,本文的研究可以對(duì)現(xiàn)有的服務(wù)滿意度研究體系進(jìn)行補(bǔ)充。一方面,本文對(duì)留學(xué)生的高鐵服務(wù)的需求進(jìn)行認(rèn)真的思考,構(gòu)建了全方面、多層次的高鐵服務(wù)滿意度測(cè)評(píng)體系,可以為以后的研究提供借鑒。另外一方面,本文的研究計(jì)算基礎(chǔ)是來(lái)源于留學(xué)生對(duì)于中國(guó)高速鐵路的感知,研究角度新穎,增加了高鐵服務(wù)滿意度研究角度的多樣性。
2 文獻(xiàn)綜述
根據(jù)顧客滿意度在國(guó)外的發(fā)展歷程(Tse et al.,1988,等),顧客滿意度在行業(yè)中的應(yīng)用研究(Adams,2012,等),顧客滿意度模型在我國(guó)的發(fā)展歷程(劉新燕等,2003,等),顧客滿意度在行業(yè)中的應(yīng)用研究(王丹丹,2010,等)顧客滿意度在鐵路旅客滿意度測(cè)評(píng)中的應(yīng)用(朱正玲,2010,等)。
顧客滿意度測(cè)評(píng)是衡量企業(yè)提供服務(wù)質(zhì)量的最為意義重大的一個(gè)環(huán)節(jié),該測(cè)評(píng)的基本原則是以顧客為導(dǎo)向,及時(shí)定位出生產(chǎn)的產(chǎn)品或者提供的服務(wù)中存在的不足之處,從而讓企業(yè)可以及時(shí)作出發(fā)展戰(zhàn)略的調(diào)整,對(duì)生產(chǎn)的產(chǎn)品或者提供的服務(wù)進(jìn)行改進(jìn),來(lái)維持企業(yè)在市場(chǎng)上具有的競(jìng)爭(zhēng)力。在本文中,高鐵服務(wù)滿意度也可以認(rèn)為是一種顧客滿意度測(cè)評(píng),因此,本文文獻(xiàn)綜述主要圍繞顧客滿意度模型展開(kāi)
3 問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)概況
本文研究的樣本來(lái)自于在四川高校留學(xué)的留學(xué)生,共計(jì)發(fā)放問(wèn)卷500份,除去未體驗(yàn)過(guò)高鐵、未使用過(guò)購(gòu)票網(wǎng)站、未使用過(guò)自動(dòng)售票機(jī)的留學(xué)生旅客樣本,共提取到有效問(wèn)卷406份,有效率為81.2%。
綜合上述調(diào)查結(jié)果表,可知:被調(diào)查對(duì)象的男女比例近似為1:1,年齡分布而言,在21-25歲年齡段分布的人數(shù)最多,26-30歲年齡段分布的人次之。受教育情況而言,碩士生占比最多,本科生其次,如博士后等其他學(xué)歷的人數(shù)占比最少。
4. 結(jié)果分析
基于加權(quán)平均綜合評(píng)價(jià)法以及模糊綜合評(píng)價(jià)法,分別對(duì)留學(xué)生高鐵服務(wù)的滿意度進(jìn)行了計(jì)算,評(píng)價(jià)結(jié)果如表1所示:
(1)留學(xué)生滿意度分析
留學(xué)生高鐵滿意度綜合評(píng)價(jià)的最后結(jié)果是“基本滿意”,這意味著留學(xué)生對(duì)于高速鐵路服務(wù)的要求較高,在現(xiàn)狀下,服務(wù)存在的問(wèn)題較多,還需要一定程度的改進(jìn),這一情況在高速鐵路建設(shè)發(fā)展的初期也較為正常。
對(duì)于項(xiàng)目層的七項(xiàng)指標(biāo)而言,留學(xué)生評(píng)價(jià)最高的服務(wù)為訂票網(wǎng)站服務(wù)、自助售票機(jī)服務(wù)、延伸服務(wù)這三項(xiàng)。原因如下:首先,訂票網(wǎng)站的出現(xiàn)在很大的程度上為留學(xué)生乘客的購(gòu)票提供了便利,并且緩解了車站售票窗口的壓力。其次,自助售票機(jī)的出現(xiàn)也便利了乘客的購(gòu)票,其設(shè)置的數(shù)量以及設(shè)置的位置較為合理。此外,隨著中國(guó)改革開(kāi)放的深化,高鐵作為中國(guó)的一張新名片,越發(fā)注重與現(xiàn)代化、國(guó)際化接軌。在高鐵站設(shè)置旅游向?qū)_(tái)、列車組織水平較高,高鐵準(zhǔn)點(diǎn)率非常高、在列車報(bào)站、車站指引等諸多方面,注重外國(guó)人的乘坐體驗(yàn)。
對(duì)于項(xiàng)目層的七項(xiàng)指標(biāo)而言,評(píng)價(jià)最低的是商業(yè)服務(wù)和餐飲服務(wù),原因在于:第一,高鐵站的商鋪出售的商品沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,相比于其他地區(qū)的同種商品沒(méi)有其他特點(diǎn),價(jià)格虛高;第二,留學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與中國(guó)乘客的結(jié)構(gòu)存在差異,并且還存在多樣性,飲食需求不同。對(duì)于,留學(xué)生對(duì)于車站服務(wù)、列車服務(wù)這兩項(xiàng)服務(wù),留學(xué)生的評(píng)價(jià)為基本滿意,這意味著高鐵站、高鐵列車提供的服務(wù)讓乘客較為滿意。
(2)重要程度—滿意度分析
結(jié)合上圖,重要程度、滿意度兩項(xiàng)指標(biāo)都在較高水平時(shí),對(duì)應(yīng)著優(yōu)勢(shì)區(qū),當(dāng)指標(biāo)落入到這個(gè)區(qū)域的時(shí)候,意味著對(duì)于留學(xué)生乘客而言,這些指標(biāo)屬于高鐵服務(wù)滿意度的關(guān)鍵性因素。落在優(yōu)勢(shì)區(qū)的指標(biāo)有:車票及換乘查詢服務(wù)、列車中轉(zhuǎn)等待時(shí)間、乘務(wù)員的服務(wù)質(zhì)量、列車準(zhǔn)點(diǎn)率、雙語(yǔ)服務(wù)。在這些指標(biāo)中,留學(xué)生乘客對(duì)于這些指標(biāo)的評(píng)價(jià)較高,因此對(duì)于這些優(yōu)勢(shì)服務(wù),高鐵相關(guān)部門應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),來(lái)讓它們成為高鐵服務(wù)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品。
重要程度較高,而滿意度較低的區(qū)域?qū)?yīng)著修補(bǔ)區(qū),當(dāng)指標(biāo)落在這個(gè)區(qū)域的時(shí)候,意味著對(duì)于留學(xué)生乘客而言,這些指標(biāo)屬于高鐵服務(wù)滿意度的重要度較強(qiáng)的因素,但是高鐵提供的相應(yīng)服務(wù)較差,造成留學(xué)生乘客滿意度不高,需要重點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。落在這個(gè)區(qū)域的指標(biāo)有:接駁服務(wù)、票務(wù)服務(wù)、娛樂(lè)資源、設(shè)施、餐飲的價(jià)格、操作的提示及響應(yīng)時(shí)間、票務(wù)排隊(duì)時(shí)間、預(yù)訂酒店等服務(wù)。
重要程度、滿意度兩項(xiàng)指標(biāo)都較低的區(qū)域?qū)?yīng)著機(jī)會(huì)區(qū),當(dāng)指標(biāo)落在這個(gè)區(qū)域的時(shí)候,意味著這些指標(biāo)對(duì)于留學(xué)生乘客來(lái)說(shuō),不太重要,同時(shí)乘客的滿意度評(píng)價(jià)也較低,對(duì)于高鐵服務(wù)的影響相對(duì)較小,不是迫切需要改善和解決的問(wèn)題,沒(méi)有必要投入太多的人力、物力解決。落在這個(gè)區(qū)域的指標(biāo)有:商店種類、商品質(zhì)量及價(jià)格、商店的營(yíng)業(yè)時(shí)間、提供食物種類、餐飲的質(zhì)量、用戶注冊(cè)清晰度。不過(guò),因?yàn)楦哞F站的商品質(zhì)量及價(jià)格、高鐵列車上餐飲的質(zhì)量以及價(jià)格一直以來(lái)都被乘客所批評(píng),甚至被國(guó)內(nèi)的旅客所詬病,但是這些方面的服務(wù)市場(chǎng)有著十分廣闊的前景,與此同時(shí),訂票網(wǎng)站,如訂票網(wǎng)站也是中國(guó)高鐵的一項(xiàng)服務(wù)特色,因此,上述方面還是應(yīng)該引起高鐵有關(guān)部門的重視,來(lái)抓住機(jī)遇,迎合發(fā)展趨勢(shì)以及發(fā)展特點(diǎn),增加盈利能力。
重要程度較低,而滿意度較高的區(qū)域?qū)?yīng)著維持區(qū),當(dāng)指標(biāo)落在這個(gè)區(qū)域的時(shí)候,意味著這些指標(biāo)對(duì)于留學(xué)生乘客來(lái)說(shuō),不是最為重要的因素,高鐵相關(guān)部門只需要繼續(xù)發(fā)揮這些指標(biāo)有關(guān)方面的服務(wù)優(yōu)勢(shì),維持好現(xiàn)狀服務(wù)水平。落在這個(gè)區(qū)域的指標(biāo)有:引導(dǎo)服務(wù)、候車環(huán)境、商業(yè)布局、乘務(wù)員的數(shù)量、列車的環(huán)境衛(wèi)生情況、列車秩序、提供餐飲的時(shí)段、就餐環(huán)境、餐飲服務(wù)人員的水平、網(wǎng)站設(shè)計(jì)美觀度、網(wǎng)站開(kāi)放服務(wù)時(shí)間、信息查詢便利度、支付靈活度、出票速度。
5 結(jié)論
高速鐵路已經(jīng)成為了中國(guó)速度的一個(gè)新名牌,研究高鐵服務(wù)滿意度問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始并逐漸成為當(dāng)前熱門且重要的研究課題。高速鐵路乘客滿意度是乘客對(duì)于高鐵服務(wù)質(zhì)量的主觀感知,反映了乘客需求被滿足的程度。在高鐵快速發(fā)展的同時(shí),中國(guó)的國(guó)際化程度也在不斷地深化,來(lái)自世界各地的留學(xué)生開(kāi)始來(lái)到中國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)。本文通過(guò)對(duì)四川高校留學(xué)的留學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,綜合多層次模糊綜合評(píng)價(jià)法對(duì)留學(xué)生高鐵服務(wù)滿意度進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。最后,根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,有針對(duì)性地從三方面提出了留學(xué)生高鐵服務(wù)滿意度提升意見(jiàn)。
以上就是本文的基本結(jié)論,由此完成了留學(xué)生高鐵服務(wù)滿意度影響因素提取及滿意度綜合評(píng)價(jià),具有一定的理論意義及實(shí)際意義。但是,受到時(shí)間和能力的限制,本文還存在以下幾方面的不足之處:
(1)受到高鐵服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀的制約,在本文中的留學(xué)生高鐵服務(wù)滿意度指標(biāo)體系未包含所有的留學(xué)生乘客的需求指標(biāo),伴隨著高鐵客運(yùn)市場(chǎng)的發(fā)展以及中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的深化,留學(xué)生乘客的需求結(jié)構(gòu)會(huì)隨之發(fā)生變化,因此在未來(lái)的研究中,測(cè)評(píng)指標(biāo)的確定也需要不斷的更新及發(fā)展。
(2)本文的研究數(shù)據(jù)來(lái)源于調(diào)研數(shù)據(jù),而調(diào)研的對(duì)象是在四川留學(xué)的留學(xué)生,基于此,對(duì)留學(xué)生乘客的滿意度進(jìn)行了整體的評(píng)價(jià)。在日后的研究中,將會(huì)擴(kuò)大問(wèn)卷調(diào)研的對(duì)象范圍。
(3)本文確定權(quán)重的方法為頻數(shù)標(biāo)度法,但是此方法在評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)較多的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生某些指標(biāo)被選擇的頻率過(guò)低,而有些指標(biāo)被選擇的頻率過(guò)高,從而產(chǎn)生區(qū)分度不佳的情況。因此在之后的研究中,可以綜合層次分析法確定權(quán)重,用調(diào)整后的權(quán)重來(lái)更科學(xué)地獲得滿意度。
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作者簡(jiǎn)介:Khansanga Daovone,西南交通大學(xué),公共管理與政法學(xué)院留學(xué)生,四川成都,研究方向:行政管理。
(作者單位:西南交通大學(xué))