李興耘
[摘要]隨著新《高等學(xué)校會計制度》的實施以及高校教育教學(xué)體制改革的不斷深化,為滿足高校內(nèi)涵式發(fā)展的需求,高校必須創(chuàng)新財務(wù)管理理念,充分發(fā)揮財務(wù)與會計工作的作用,為高校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)建良好的內(nèi)部環(huán)境。文章從分析高校財務(wù)管理的新理念入手,對新理念下財務(wù)與會計的關(guān)系進行闡述,并提出強化財務(wù)與會計工作的建議。
[關(guān)鍵詞]新財務(wù)管理理念;高校;財務(wù);會計
[DOI]1013939/jcnkizgsc201807146
1高校財務(wù)管理的新理念
自2014年1月1日起,全國高等院校開始貫徹執(zhí)行《高等學(xué)校會計制度》(以下簡稱“新會計制度”),這對高校財務(wù)管理提出了更高的要求,促使高校必須革新財務(wù)管理理念,推動財務(wù)與會計工作步入嶄新階段,以滿足高校走內(nèi)涵式發(fā)展道路的要求。
11大局觀
高校在開展財務(wù)管理工作的過程中,應(yīng)當(dāng)立足于中長期戰(zhàn)略目標(biāo),并結(jié)合高等教育的發(fā)展趨勢,將預(yù)算、核算及決策有機融合到一起,對資源進行優(yōu)化配置,堅持走穩(wěn)定發(fā)展的道路。高校的建設(shè)工作,必須以高等教育建設(shè)為前提,在顧全大局的基礎(chǔ)上,利用國家提供的資源,搞好學(xué)校各個方面的建設(shè),最大限度地發(fā)揮出資金的使用效益。同時財務(wù)部門可將自身的工作目標(biāo)與學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,使財務(wù)管理工作能夠切實為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。在對教育經(jīng)費進行分配時,要以大局為重,分清主次,保證每項業(yè)務(wù)都能完成。此外,財務(wù)部門在開展實際工作時,應(yīng)以新會計制度為依據(jù),為管理層的決策提供詳盡、準確、完整的財務(wù)數(shù)據(jù)。
12成本效益觀
隨著教育體制改革的不斷深化,高校的辦學(xué)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,各大高校之間的競爭也日趨激烈,在這一背景下,高校必須增強自身的綜合辦學(xué)實力,而該目標(biāo)的實現(xiàn),需要在財務(wù)管理中,樹立成本效益觀,做好教育成本核算工作,將辦學(xué)成本與經(jīng)濟效益相掛鉤,以最少的資金投入,培養(yǎng)更多對社會有用的高素質(zhì)人才?,F(xiàn)階段,高校應(yīng)當(dāng)做好外部環(huán)境的調(diào)查研究,分析其對財務(wù)管理的影響,探索符合新會計制度的運行機制,對此,高校財務(wù)管理必須緊跟時代的發(fā)展步伐,確保各項教科研活動都在正軌上運行,同時應(yīng)當(dāng)幫助教科研管理部門樹立起成本效益觀念,通過成本核算,準確計算出各項成本支出,如人力資源成本、人才培養(yǎng)成本等,找到降低辦學(xué)成本的有效途徑,提高學(xué)校的辦學(xué)收益。
13風(fēng)險控制觀
高校采用自主辦學(xué)的形式進行招生時,生源會受到諸多方面的影響,如市場、學(xué)校的綜合實力等。隨著高校辦學(xué)形式日趨多樣化,加之籌資渠道的多元化,使得高校在基礎(chǔ)建設(shè)與其他項目的建設(shè)對資金的需求出現(xiàn)了一定的矛盾沖突,為緩解高校資金不足的問題,可以對負債進行合理利用,最大限度地發(fā)揮出財務(wù)的杠桿作用。需要注意的是,對負債進行利用時,高校應(yīng)當(dāng)樹立起風(fēng)險觀念,通過財務(wù)管理對風(fēng)險進行有效的控制,對于貸款項目必須進行可行性分析,并對還款計劃予以落實,同時,應(yīng)當(dāng)對不同的負債進行分類核算與管理,加強財務(wù)風(fēng)險分析,建立行之有效的風(fēng)險防控機制,推動高校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
14財務(wù)業(yè)務(wù)一體化觀
現(xiàn)階段,隨著新會計制度在全國范圍的推行,為高校財務(wù)業(yè)務(wù)一體化的實現(xiàn)提供了可能。對此,高校應(yīng)當(dāng)樹立起財務(wù)業(yè)務(wù)一體化的管理觀念,在進行信息化建設(shè)的過程中,將財務(wù)管理、預(yù)算、成本等進行有機結(jié)合,整合并優(yōu)化財務(wù)流程,使財務(wù)管理工作深入高校的日常業(yè)務(wù)當(dāng)中,由此除能夠使財務(wù)管理的各項規(guī)章制度在業(yè)務(wù)部門得到有效地落實之外,還能使業(yè)務(wù)部門存在的問題得到反饋。立足新會計制度,并依托現(xiàn)代信息技術(shù),可使高校的財務(wù)共享服務(wù)模式得以實現(xiàn),有助于財務(wù)管理效率和水平的提升,同時,還能使各業(yè)務(wù)部門積極主動地參與到學(xué)校的財務(wù)工作當(dāng)中,為高校的各項業(yè)務(wù)活動出謀劃策,在這一前提下,高校必將會持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
2新財務(wù)管理理念下的財務(wù)與會計關(guān)系
在新財務(wù)管理理念的影響下,使得高校財務(wù)與會計的關(guān)系發(fā)生了一定變化,兩者之間的聯(lián)系更加緊密,在工作目標(biāo)、工作方法、工作重心以及工作人員素質(zhì)要求方面表現(xiàn)出諸多相似之處,具體如下。
21工作目標(biāo)趨同
從近年高校發(fā)展現(xiàn)狀來看,為滿足招生規(guī)模擴大背景下的教育教學(xué)需求,高校普遍采取銀行貸款的方式擴充辦學(xué)經(jīng)費,用于購置教學(xué)儀器設(shè)備和建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施。但是,由于銀行貸款需要在規(guī)定時限內(nèi)還本付息,但是學(xué)校的收入來源又難以在短時間內(nèi)大幅度增加,所以導(dǎo)致高校面臨著較大的財務(wù)風(fēng)險。在此形勢下,新會計制度要求高校基建投資并入會計“大賬”,通過年度財務(wù)報表綜合反映學(xué)校的基建會計信息,進一步確保了會計信息的可比性。這就要求高校會計工作必須從強化財務(wù)風(fēng)險防范的角度出發(fā),準確核算高校債務(wù)總額,為資產(chǎn)管理、債務(wù)監(jiān)控提供可靠依據(jù),從而輔助財務(wù)工作實現(xiàn)防范財務(wù)風(fēng)險的最終目標(biāo)。
22工作方法趨同
新會計制度對高校收支核算管理進行了明確規(guī)定,要求高校分類核算和合理配比收入與支出,同時按照新折舊攤銷方法進行資產(chǎn)核算,以確保會計信息如實反映高校成本情況和資產(chǎn)價值。通過這一規(guī)定可以看出,高校會計工作必須重視成本核算與控制,為財務(wù)工作客觀評價教育經(jīng)費使用情況提供可靠依據(jù)。在高校財務(wù)與會計工作中,核算、預(yù)測、控制、分析已經(jīng)成為通用的手段方法,只不過財務(wù)工作職能更加豐富,在通用方法的基礎(chǔ)上,還要運用規(guī)劃、決策、評價等方法,進一步提高高校財務(wù)管理水平。
23工作重心趨同
隨著高校教育經(jīng)費來源日益多元化,從原本的以財政撥款為唯一渠道,轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)前以財政撥款為主,以收費收入、社會捐贈、科研收入為輔的教育經(jīng)費構(gòu)成,促使高校必須創(chuàng)新資金管理模式,重視經(jīng)費使用效率的提升。為此,高校會計工作必須轉(zhuǎn)變工作重心,從核算型會計向管理型會計拓展,突出會計在高校經(jīng)濟業(yè)務(wù)中的預(yù)測、計劃、監(jiān)督職能。在這種形勢下,高校會計工作重心向財務(wù)工作重心靠攏,共同服務(wù)于高校經(jīng)濟管理和財務(wù)決策,旨在提高學(xué)校的經(jīng)費使用效益。
24工作人員素質(zhì)要求趨同
在傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式下,會計被視為程式化的信息處理工作,只是為財務(wù)工作提供信息,所以對會計人員素質(zhì)的要求不高。但是在新財務(wù)管理理念下,高校財務(wù)工作逐步重視成本效益管理,這就要求會計人員不僅要具備會計業(yè)務(wù)處理技能,更要掌握財務(wù)管理知識,了解貨幣時間價值、風(fēng)險價值等方面內(nèi)容,不斷擴充知識體系,加強與財務(wù)人員的溝通協(xié)調(diào),從而為財務(wù)決策提供更加有價值的會計信息。
3新財務(wù)管理理念下強化高校財務(wù)與會計工作的措施建議
在新財務(wù)管理理念的指導(dǎo)下,高校要改進財務(wù)與會計的工作機制,強化財務(wù)與會計的工作方式,充分發(fā)揮財務(wù)與會計的職能作用,保障財務(wù)管理目標(biāo)的實現(xiàn)。
31創(chuàng)新財務(wù)管理組織體系
新會計制度的實施,要求高校會計工作必須在會計核算、會計賬務(wù)處理的基礎(chǔ)上,兼顧成本管理、預(yù)算管理、財務(wù)風(fēng)險防范等方面內(nèi)容,為此高校應(yīng)當(dāng)重新配置財務(wù)管理體系,確保財務(wù)管理體系既符合新會計制度的要求,又能夠滿足高校戰(zhàn)略管理的需要。高校可從當(dāng)前的治理結(jié)構(gòu)出發(fā),重構(gòu)財務(wù)管理組織框架,具體如下:高校分別設(shè)立預(yù)算管理委員會、資產(chǎn)管理委員會、風(fēng)險管理委員會、績效評價委員會,并成立發(fā)展規(guī)劃處、國有資產(chǎn)管理處、財務(wù)處等部門,各部門接受相應(yīng)委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)。在財務(wù)處下,設(shè)置預(yù)算管理科、會計核算科、收費管理科、經(jīng)濟管理科、結(jié)算中心等科室,體現(xiàn)財務(wù)與會計工作相結(jié)合的思想,促使財務(wù)與會計工作能夠強化資產(chǎn)管理、風(fēng)險管理、績效管理,服務(wù)于學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展需求。高校還要在財務(wù)管理組織體系中設(shè)置內(nèi)部審計委員會,對財務(wù)與會計工作進行監(jiān)督和評價,提高財務(wù)與會計工作質(zhì)量,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。
32強化高校預(yù)算管理
在新財務(wù)管理理念的指導(dǎo)下,高校必須從強化預(yù)算管理入手提高財務(wù)管理效率。可以根據(jù)新會計制度的規(guī)定要求對收支的類目進行細化分類,按照不同的類別進行管理,對具體的收支項目,如果有明確的收費標(biāo)準,則應(yīng)依據(jù)標(biāo)準進行計算,以學(xué)費為例,在計算時,應(yīng)按照學(xué)生的實際人數(shù),并結(jié)合國家制定的收費標(biāo)準。學(xué)校取得的應(yīng)上繳國庫的收入,不得列入預(yù)算當(dāng)中,而上級補助的收入,則可按有關(guān)標(biāo)準編列到收入預(yù)算中。對于其他收入,除了應(yīng)參考上一年度的實際水平之外,還應(yīng)結(jié)合預(yù)算年度的具體情況編列預(yù)算?,F(xiàn)階段,預(yù)算編制與執(zhí)行已經(jīng)逐步成為高校財務(wù)管理的核心工作,針對這一情況,高校必須進一步加強預(yù)算管理,應(yīng)嚴格依據(jù)相關(guān)法規(guī)和制度規(guī)定編制預(yù)算,并在確保資金正常供應(yīng)的前提下,對預(yù)算進行合理編制,避免出現(xiàn)赤字預(yù)算的情況。此外,高校還應(yīng)加大預(yù)算執(zhí)行力度,通過強化監(jiān)督管理,保證財務(wù)預(yù)算管理的落實執(zhí)行。
33強化高校財務(wù)內(nèi)控機制建設(shè)
為進一步提升高校財務(wù)管理的工作效率和整體水平,并使財務(wù)部門始終保持高效地運行,必須建立起一套相對完善的財務(wù)內(nèi)控機制,對于財務(wù)管理而言,這既是前提,也是基礎(chǔ)。高校在對財務(wù)內(nèi)控機制進行建設(shè)的過程中,應(yīng)當(dāng)以新會計制度作為主要依據(jù),同時,該制度應(yīng)當(dāng)能夠?qū)?zhàn)略、預(yù)算、資產(chǎn)及風(fēng)險等方面的管理予以保障,可以實現(xiàn)戰(zhàn)略、規(guī)劃、預(yù)算、配置、管理、績效評價、風(fēng)險控制等方面的有效互動,據(jù)此對學(xué)校各項管理工作的具體業(yè)務(wù)流程進行梳理,從而使這些業(yè)務(wù)流程達到規(guī)范化和科學(xué)化,實現(xiàn)高校教育資源的優(yōu)化配置和教育經(jīng)費的有效利用,借此來推動高校持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
4結(jié)論
總而言之,新形勢下高校必須革新財務(wù)管理理念,樹立起大局觀、成本效益觀、風(fēng)險控制觀、財務(wù)業(yè)務(wù)一體化觀,認真執(zhí)行新會計制度做好會計工作,處理好財務(wù)與會計之間的關(guān)系,通過創(chuàng)新財務(wù)管理組織體系、強化財務(wù)預(yù)算管理、完善財務(wù)內(nèi)控機制建設(shè)等措施途徑,促使財務(wù)與會計更好地服務(wù)于高校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展,不斷提高高校財務(wù)管理水平。
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