如何提高高考聲樂技巧

王海妹

(甘肅省隴南市成縣城關(guān)中學(xué) 甘肅 隴南 746000)

近年來,隨著素質(zhì)教育的深化,越來越多的家長開始重視藝術(shù)課學(xué)習(xí)。其中,以聲樂為主的音樂特長生占到了藝術(shù)類考生中的三分之一。據(jù)調(diào)查,絕大部分聲樂特長生在高中以前很少接觸到專業(yè)聲樂課程,而從高中才開始學(xué)習(xí)聲樂這一門藝術(shù)的考生,大多數(shù)都是抱著考大學(xué)的心態(tài)去學(xué)習(xí)聲樂,他們本身對聲樂的認(rèn)識不夠深,興趣不夠足,再加上因?yàn)楦呖紝W(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,從而使他們在聲樂的學(xué)習(xí)上成績往往不太理想。那么,如何在短時間內(nèi)有效的提高部分學(xué)生的聲樂技巧呢?本文就從以下幾點(diǎn)出發(fā),和大家進(jìn)行探索。

一、培養(yǎng)良好的興趣

我們常說:“興趣是第一老師”,興趣既可以給學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,也可以學(xué)生靈感,因?yàn)殚L期深思熟慮,自然會產(chǎn)生茅塞頓開的境界。可見,興趣對增長學(xué)習(xí)成績有其它無可替代的作用。所以,要提高考生的聲樂成績,首要之事便是培養(yǎng)考生對聲樂學(xué)習(xí)的興趣。而要做到這一點(diǎn),要求教師在聲樂教學(xué)上,要做到以下兩點(diǎn):

首先是要講明聲樂課程的性質(zhì)和任務(wù),用新穎的教學(xué)方法音樂界有重大貢獻(xiàn)的事例開導(dǎo)學(xué)生,使他們對聲樂這一門藝術(shù)課程有深入藝術(shù)理解,以培養(yǎng)他們對聲樂課程的學(xué)習(xí)興趣,使他們樹立良好的專業(yè)學(xué)習(xí)理想,認(rèn)識到音樂學(xué)習(xí),并非只是唱一唱、彈一彈等娛樂活動,而是關(guān)乎文化發(fā)展、振興家邦的偉業(yè),例如《黃河大合唱》、《義勇軍進(jìn)行曲》等,在當(dāng)時激起軍民的昂揚(yáng)斗志,在中國革命史上是一顆璀璨明珠。通過這些,讓他們脫離為了僅僅高考而學(xué)的錯誤態(tài)度。

其次,因?yàn)楦呖紝W(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,額外的聲樂學(xué)習(xí)已經(jīng)使他們進(jìn)入超負(fù)荷狀態(tài),聲樂教師在教學(xué)上,應(yīng)適當(dāng)提高技巧而放松力度,讓學(xué)生有余力消化你所教知識而提高效率,進(jìn)而培養(yǎng)他們對聲樂學(xué)習(xí)強(qiáng)烈求知欲,從而增加他們對聲樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣。我們不要一味地增加輕度和延長學(xué)習(xí)時間,這樣非但無功,反而有過。

二、狠抓基本功

學(xué)習(xí)聲樂需要客觀條件和主觀能動性相結(jié)合,既要有先天的健康嗓音,聲帶沒有小結(jié)和息肉,也要在后天的練習(xí)中加強(qiáng)對基本功的練習(xí)。只有扎實(shí)的基本功,才能結(jié)合嗓音的先天優(yōu)勢提高聲樂演唱水平。反之,如果基本功不扎實(shí),單純靠著先天的嗓音條件,沒有真假混聲的轉(zhuǎn)換和音域?qū)拸V的開拓,就達(dá)不到聲樂演唱的完整性和藝術(shù)性。

三、提高專業(yè)老師的自身修養(yǎng)

桶水未必滿足杯水的需要,所以專業(yè)老師必須具備兩點(diǎn):一是要有良好的聲樂素養(yǎng)。聲樂教學(xué)是一門以實(shí)踐性為主的藝術(shù),教師只有通過不斷的深入的實(shí)踐,反復(fù)的演唱和研究,才能知道歌唱中聲樂技巧的運(yùn)用和轉(zhuǎn)換,夜只有在自己熟知的情況下,才能更好的指導(dǎo)學(xué)生。②專業(yè)老師要有良好的文化素養(yǎng)。聲樂學(xué)習(xí)不僅僅只是一門歌唱藝術(shù),也是一門文化素養(yǎng)較高的音樂課程。一首優(yōu)秀的聲樂歌曲,背后有著其獨(dú)特的創(chuàng)作故事和情感,老師在教育學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂技巧的同時,還要幫助他們挖掘作品背后的故事,再現(xiàn)作者的創(chuàng)作情感到演唱之中,演唱才會感人。所以,教師的文化素養(yǎng)在聲樂教學(xué)中有不可忽視的作用,甚至可以說,聲樂演唱的關(guān)鍵就是藝術(shù)修養(yǎng)。

四、掌握演唱技巧

在聲樂演唱上,要想將一首歌曲唱的活靈活現(xiàn),就必須掌握良好的演唱技巧,并且將這些技巧運(yùn)用自如。有以下四點(diǎn):

一是氣息要控制得當(dāng)。在聲樂演唱中,貫穿聲樂作品始終的是氣息,在演唱過程中,氣息要一氣呵成,整個聲樂演唱便會呈現(xiàn)出優(yōu)美的線條感、旋律的完整性。在練習(xí)氣息的時候,平常最普遍的做法就是如同聞花香一般,同時用鼻子和嘴巴把氣吸滿,要?dú)獬恋ぬ?然后再慢慢的釋放出來。在呼氣的時候,發(fā)出“斯”的聲音,越慢則表示氣息控制的越好。

二是咬字吐字要清晰。聲樂歌曲在演唱時最不容忽視的一環(huán)便是清晰的咬字吐字,咬字吐字不清者,常?；煜硪艉捅且?會嚴(yán)重影響演唱效果。在演唱中,不僅要注意咬字吐字的清晰,還要充分考慮情感而調(diào)整音量和時值,這樣會給聲樂演唱錦上添花。

三是掌握聲音共鳴。聲樂演唱中,最講究的發(fā)聲方法便是聲音的共鳴。一首聲樂作品,如果只是通過喊唱的方式將其完成,不僅會給人干巴巴的感覺,還會造成演唱者聲帶的疲勞,影響演唱壽命。

四是音色變化要明暗有度。在聲樂演唱中,最忌諱的是不注重音色的變化,一味的使用一種音色進(jìn)行演唱,不僅不會達(dá)到腔體圓潤的效果,還會造成演唱生硬、刺耳等負(fù)面效果。

五、注意考試心態(tài)的調(diào)整

面對高考時,放松的心態(tài)是提高聲樂成績的關(guān)鍵,只有輕松的狀態(tài)下,考生才能將自我能力完整的展現(xiàn)出來,如果緊張,音色便會發(fā)生變化,甚至發(fā)揮失常。要達(dá)到這一點(diǎn),考生在平時要積極鍛煉自己的演唱膽量,考試時要滿懷自信,情緒上要積極,內(nèi)心要沉穩(wěn)冷靜。

以上,是我多年的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),望能給大家?guī)椭?/p>