有關(guān)聲樂(lè)教學(xué)的咬字

【摘要】聲樂(lè)作品的表現(xiàn)因素之一的咬字，是聲樂(lè)作品表現(xiàn)的重要因素之一，唱歌的咬字在唱歌最基礎(chǔ)的是字正腔圓，在不同場(chǎng)合、不同風(fēng)格、不同心情的情況下，咬字的方式方法也不盡相同，所以，處理好咬字對(duì)于準(zhǔn)確、到位地表達(dá)不同作品的表現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

【關(guān)鍵詞】聲樂(lè)教學(xué);咬字

【中圖分類號(hào)】G633 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

有關(guān)聲樂(lè)作品的表現(xiàn)幾大因素包括氣息、聲音、咬字等等，其中的咬字，是聲樂(lè)作品表現(xiàn)的重要因素之一，作用也是不可小覷的。唱歌的咬字在唱歌三要素之中是最復(fù)雜的，最基本咬字原則是字正腔圓，這就需要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的普通話訓(xùn)練，這也是最基礎(chǔ)的咬字訓(xùn)練。傳統(tǒng)的美聲唱法和民族唱法是最注重吐字和咬字的，不同于其它通俗、流行、原生態(tài)唱法，可以在不同場(chǎng)合、不同風(fēng)格、不同心情的情況下，咬字的方式方法都允許不盡相同，所以，處理好咬字對(duì)于準(zhǔn)確、到位地表達(dá)這些不同作品的表現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

一、因唱法不同而異

（一）美聲聲樂(lè)作品

美聲唱法以聲音統(tǒng)一通透，共鳴強(qiáng)。咬字與其發(fā)源地的語(yǔ)言有著密不可分的關(guān)系，發(fā)聲器官松弛，發(fā)音、咬字比較靠后，咬字要在共鳴腔的位置上進(jìn)行，字變聲不變，這里實(shí)際上咬的多半是“腔”，而不僅僅只是“字”。

（二）民族聲樂(lè)作品

我國(guó)各民族民歌小調(diào)有著鮮明的民族地域特色，主要體現(xiàn)在旋律和語(yǔ)言上，咬字一定要遵循各民族當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言習(xí)慣和咬字方式，有的還特別需要保留和突出當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的一些特色字、特色腔，以體現(xiàn)其鮮明的、特有的民族地域特色。

（三）流行聲樂(lè)作品

流行聲樂(lè)作品以其親民通俗的演唱風(fēng)格和形式，咬字方式是隨意自然、生活化;有的標(biāo)新立異，又是刻意而為。甚至為了表現(xiàn)特定的情緒和場(chǎng)景，也可以隨性發(fā)揮，甚至故意模糊咬字，變形吐字，而更突出歌者的個(gè)性和特點(diǎn)，增強(qiáng)歌者的辨識(shí)度。

二、因人物角色不同而異

（一）年齡

人處在不同的年齡階段，聲音也會(huì)有所不同，這里主要談?wù)勄嗄旰椭欣夏陼r(shí)期的咬字區(qū)別，人在青年時(shí)期聲音比較清脆，表現(xiàn)青年角色唇齒音更突出、更有力一些。而到了中老年時(shí)期，隨著發(fā)聲器官的逐步衰退，聲音會(huì)變得渾厚一些，在表現(xiàn)中老年角色時(shí)，咬字的速度和字音的清晰度相應(yīng)地減緩減弱，充分體現(xiàn)角色的年齡特征。

（二）性格

不同性格特點(diǎn)的人，說(shuō)話的語(yǔ)速和咬字的方式很顯然也是不盡相同的，個(gè)性潑辣，性格外向的人，性格爽快、正直的角色的咬字應(yīng)該是干凈的、清晰的。相反，性格內(nèi)向，膽小懦弱，或是身份尊貴、優(yōu)雅高貴的角色，咬字應(yīng)該是也相應(yīng)地有些猶豫，欲言又止，或者是慢條斯理，從容淡定。

（三）身份

職業(yè)。從事需要較高程度教育的職業(yè)的人，說(shuō)話和咬字速度會(huì)慢一些，在咬字的處理上也要顯得咬文嚼字一些;而從事較低層次的工作的人咬字會(huì)更隨意一些，速度更快一些。

官職。官職較高的人因?yàn)槁毼?、身份的原因，咬字?huì)更有力，語(yǔ)氣會(huì)肯定一些。而官職較低的人語(yǔ)氣沒(méi)有那么強(qiáng)烈和肯定，會(huì)具有習(xí)慣性地察言觀色，字斟句酌。

社會(huì)地位。社會(huì)地位較高的人咬字會(huì)更符合自己的身份地位，速度上不急不緩，恰到好處;而社會(huì)地位低層的人，說(shuō)話、咬字會(huì)猶疑不定。

三、因不同場(chǎng)合而異

人處在不同環(huán)境場(chǎng)合，心境情緒會(huì)發(fā)生改變，說(shuō)話的聲音、咬字的方式也會(huì)變化。

（一）熱鬧歡快的場(chǎng)合

在這種場(chǎng)合，因?yàn)樾那榈挠鋹偅榫w的高漲，人往往處于興奮狀態(tài)，說(shuō)話的速度比較快，語(yǔ)氣也比較肯定，在咬字時(shí)也一定是準(zhǔn)確的、肯定的、迅速的，甚至是跳躍的。

比如威爾第的歌劇《茶花女》里的詠嘆調(diào)“飲酒歌”，這首詠嘆調(diào)是在薇奧列塔最好的青春年華時(shí)唱的，她擁有青春靚麗的容顏，達(dá)官貴人眾星捧月，而她又在盛大輝煌的舞會(huì)上邂逅了自己一生的摯愛(ài)——阿爾弗萊德，阿爾弗萊德迷倒在她的絕世容顏和脫俗的風(fēng)姿里，周?chē)負(fù)碇鴣?lái)此享樂(lè)、放縱人生的貴族人群，所以這首詠嘆調(diào)唱得歡快明朗熱烈、充滿激情。

（二）幽靜恬淡的場(chǎng)合

這種場(chǎng)合多表現(xiàn)思念、甜蜜的感情，咬字就應(yīng)該凸顯的是溫情、委婉，纏綿悱惻。

比如唐尼采蒂的歌劇《愛(ài)的甘醇》“偷灑一滴淚”，內(nèi)莫里諾在月夜的天空下，思念著自己暗戀的姑娘，表達(dá)著內(nèi)心的愛(ài)戀、糾結(jié)，應(yīng)該是先抑后揚(yáng)，咬字應(yīng)該注意加重字頭的分量，全曲唱得溫柔婉轉(zhuǎn)，充滿深情。

（三）悲傷失落的場(chǎng)合

人們?cè)诒^、失望的時(shí)候產(chǎn)生憂郁、悲情的情緒，語(yǔ)速比較慢、游移不定，要注意字頭要緩慢，表達(dá)出決絕、傷感的情緒。

比如普契尼的三幕歌劇《托斯卡》里的詠嘆調(diào)“星光燦爛”，男主人公羅馬畫(huà)家馬里奧·卡瓦多西因掩護(hù)政治犯而被捕入獄，身處死牢，在被處決的前夜唱出的，前面的篇幅是回憶美好幸福的時(shí)光，聲音是溫柔的、恬靜的，到后半部分，回到現(xiàn)實(shí)，天明后將失去寶貴的生命，聲音變?yōu)榧ち腋呖?，咬字要肯定利落，語(yǔ)氣加重，蘊(yùn)含著男主人公內(nèi)心的掙扎和無(wú)奈。

四、咬字的原則

（一）符合劇情、作品要求

根據(jù)劇情和作品的要求處理咬字，在戲劇沖突比較強(qiáng)烈和作品表達(dá)的感情比較濃烈、激昂的時(shí)候，咬字的字頭要重一些;在輕松、愉快的場(chǎng)景中，則可以咬得松馳、隨性。

（二）符合人物性格

當(dāng)人物性格開(kāi)朗隨和，咬字就是明朗的、肯定的，如果人物性格恬淡、溫柔，咬字應(yīng)該是松弛的;人物性格是睿智果敢的，咬字是果斷沉著，而又?jǐn)蒯斀罔F的;再如人物性格是陰郁的，咬字就應(yīng)該緩慢猶疑。

（三）符合地域文化特色

我國(guó)各地的地域風(fēng)情和民俗文化有很大的差異，語(yǔ)言習(xí)慣千差萬(wàn)別，在演唱不同國(guó)家、不同民族、不同地域、不同語(yǔ)言的聲樂(lè)作品時(shí)，也應(yīng)該有著不同的處理和表現(xiàn)，應(yīng)該充分體現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)和風(fēng)格，展現(xiàn)出豐富多彩的世界音樂(lè)風(fēng)情。

（四）符合時(shí)代特點(diǎn)

時(shí)代不斷進(jìn)步，語(yǔ)言也在發(fā)生改變，甚至還出現(xiàn)了很多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，進(jìn)而人們對(duì)聲音的概念和對(duì)樂(lè)音的追求也在不斷地發(fā)生變化，在咬字上也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變。如果作品需要表現(xiàn)的是古代、近代或是現(xiàn)代，甚至于是穿越到將來(lái)，再或是中國(guó)各民族地區(qū)乃至世界各國(guó)不同種族地區(qū)的風(fēng)格，不能用一種聲音和咬字方式來(lái)處理這些作品，應(yīng)該貼近當(dāng)?shù)?、?dāng)時(shí)的鮮明特點(diǎn)來(lái)決定其方式和特點(diǎn)。

綜上所述，聲樂(lè)作品的表現(xiàn)和咬字的方式方法，歸根結(jié)底，實(shí)際上就是人類內(nèi)心世界、內(nèi)心情感的表達(dá)、傳遞和宣泄，與這些因素相關(guān)的旋律和歌詞，也是情感表達(dá)的非常重要的因素，是人類情感表達(dá)的重要手段和方式，歌詞的表達(dá)也應(yīng)該與聲樂(lè)作品的風(fēng)格、內(nèi)容息息相關(guān)，是要有助于聲樂(lè)作品的情感表達(dá)，不能與這些因素相悖，所以，關(guān)于“咬字”的原則，可以總結(jié)為一條，——那就是“最合適的就是最好的，最符合實(shí)情實(shí)景的就是最高級(jí)的。

參考文獻(xiàn)

[1]薛良.歌唱的方法[M].北京：中國(guó)文聯(lián)出版公司，1987.

作者簡(jiǎn)介：喻櫻 江漢大學(xué)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系副教授，碩士生導(dǎo)師，文學(xué)碩士，研究方向：聲樂(lè)教學(xué)多年，主持多項(xiàng)省級(jí)科研項(xiàng)目，發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。