王 妮
(魯東大學 山東 煙臺 264025)
教育研究方法對教育研究有著非常重要的作用。正所謂教育研究方法是決定教育研究質量的關鍵因素,它是人們在進行教育研究時所采取的步驟、手段和方法的總稱。[1]因此,在進行教育研究之前,大多數的研究者都會根據自己要研究的對象、研究內容、研究方向等做一個評估,從而考慮自己的研究應該選取什么樣的研究方法。
本文主要從探究問卷調查教育研究方法在英語教育中的應用,分析問卷調查方法教育研究方法與其他英語教育研究方法的區(qū)別,探究問卷調查研究方法在英語教育研究中的優(yōu)勢,希望為英語教育研究者提供一點幫助和建議。
由于我國的教育研究方法太多,又過于復雜,下面文章將詳細介紹我國的一些主要的教育研究方法。
(1)量化研究教育研究方法。量化研究是模仿自然科學,強調適合于用數學工具來分析的觀察(經驗的、可量化的觀察),研究的任務在于確定因果關系,并做出解釋。[2]也就是說,研究人員依靠對事物可以量化的部分及其相關關系進行測量、計算和分析,從而能夠發(fā)現事物的本質來獲取調查研究的結果。量化教育研究方法有很多中,他包括統計調查、實驗法、內容分析等具體研究方法。
(2)實證研究教育研究方法。所謂實證研究,就是是研究者親自搜集各種資料為提出理論假設或者檢驗理論假設而開展的研究。本文中要提到的問卷調查的教育研究方法就屬于實證類的教育研究方法。通過發(fā)放調查問卷,搜集問卷的數據,從而獲得教育的研究結果。正如哲學思想中所說的,實踐是檢驗真理的唯一標準。通過實證研究的方法,能夠獲得較為準確的研究數據,從而得出較為準確的研究結果。
(3)質性研究教育研究方法。質性教育研究就是研究者通過和被研究者之間的互動對事物進行深入、細致、長期的體驗,然后對事物的質得到一個比較全面的解釋性理解,包括敘事研究、案例研究、田野調查等方法。[4]同樣,質性研究教育研究方法以它獨特的優(yōu)勢,在英語教育研究中被眾多教育學者應用。
本文就選取問卷調查研究方法作為研究的對象,探究問卷調查研究方法在英語教育研究中的應用。
(1)問卷調查研究方法的含義。問卷調查研究是一種以自填問卷或結構訪問的方法,系統直接地從一個取自總體的樣本中收集量化資料,并通過對資料的統計分析來認識社會現象及其規(guī)律的研究方法。抽樣、問卷、統計分析三者構成問卷調查研究的關鍵環(huán)節(jié)和本質特征。[5]研究者要根據自己要研究的對象、研究的內容和方向來設計問卷,在設計問卷時還要考慮到問卷的可行性,例如對于一二年級的小學生來說,問卷調查就會比較吃力。因此問卷調查如果是自己設計的,一般會進行可行性的測試。從而幫助了教育研究者能夠獲得準確的研究數據,提高研究的準確性和高效性。
(二)問卷調查研究方法在英語教育研究中的應用情況
1.應用廣泛。在知網的搜索中,關于初高中英語教育一些現狀問題上,大多數的研究者都是采用了問卷調查的研究方法。因為問卷調查方法適用的研究者范圍更加廣泛,所以在英語教育的研究中被廣泛的應用。例如,作為研究生想要研究高中英語詞匯的學習現狀,就可以用問卷調查的研究方式。
2.與其他研究法相比,問卷調查研究方法在英語教育研究中的優(yōu)勢。問卷調查研究方法與實驗研究的方法在英語教育中的比較。英語教育中的實驗研究一般占用實驗樣本的時間很長。例如,要把兩個班級作為實驗對象,有的實驗觀察期可長達一個學期,因此能夠進行此類研究的研究人員就會受到很多限制。像是在校大學生或研究生等,就沒法使用這個研究方法對英語教育問題進行研究。但是問卷調查法占用樣本的時間少,可操作性強,即使是在校大學生或研究生也可以根據自己的興趣愛好,對英語中的教育問題進行研究。
(三)進行問卷調查方法需要注意的問題
1.介紹問卷的測量依據。研究者在寫研究報告時,問卷的設計過程是必須要介紹的,因為這是讀者評價問卷可信度的一個重要的依據。通常,還應伴隨有核心概念變量的定義和理論假設。例如,在進行調查大學生英語移動學習的現狀時,就必須先對英語移動學習的定義進行介紹,給出觀測的維度和標準。
2.問卷的測試與修正。問卷調查的教育研究方法是一個詳細的調查過程,對于設計好的問卷并不是完美無缺的,因此問卷初稿設計好后,不能直接將其用于正式調查,而必先經過試測。問卷測試的目的在于發(fā)現問卷的缺點。通過試測,研究者可以得到問卷回收率填寫錯誤填答不全等信息,從而幫助研究者重新評估問卷的恰當性。
3.選取的樣本要具有代表性。樣本選取的方式有隨機抽樣和非隨機抽樣兩種。因此研究者在論文中必須能夠詳細交代抽樣的過程、方法和抽樣分布情況。多數研究者認為一種比較規(guī)范的描述方式是,在恰當說明抽樣過程方法的同時,還應給出樣本的基本情況。例如,調查的學生的樣本,研究者要給出學校的類別,學生的性別、年齡、學習情況等背景變量的結果,以便讀者更好地將問卷調查研究的結果與研究者所作的推論聯系在一起。
在我國不少英語教育家總結了各種適合于英語教育研究的研究方法。本文經過選取問卷調查這個英語教育研究方法,總結了問卷調查研究方法在英語教育中的應用、優(yōu)勢,同時提出了在使用問卷調查研究方法時,應該注意的問題。希望能夠給通過本文的研究,為英語教育研究者提供一點幫助和建議。