余銀 余桂林 王愛(ài)麗 于豐 劉曉柳 李金萍 張?jiān)偌t
【摘 要】音樂(lè)治療是一種新興的、安全而易獲得的治療手段,通過(guò)對(duì)聽(tīng)者身體與心理的干預(yù),結(jié)合藥物完成某些治療作用,治療以應(yīng)用性強(qiáng)、療效突出且無(wú)副作用為特點(diǎn),目前在教育、臨床疾病方面有重要的應(yīng)用,同時(shí)也應(yīng)用在少年兒童、成年人、老年人等不同人群中。
【關(guān)鍵詞】音樂(lè)治療;原理;臨床疾??;心理
【中圖分類號(hào)】R454 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1005-0019(2018)22--01
音樂(lè)治療利用聲波的物理能量,從生理和心理兩個(gè)方面引導(dǎo)聽(tīng)者向積極方向發(fā)展,調(diào)節(jié)人的身體節(jié)奏、同化心靈,針對(duì)各年齡階段的人群可消除其心理障礙甚至治療疾病。
1 音樂(lè)治療的原理
1.1 通過(guò)聲波能量對(duì)聽(tīng)者產(chǎn)生系列生理影響
1.1.1 對(duì)感官神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生生理效應(yīng) 音樂(lè)情緒通過(guò)感官神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)大腦的情感中樞產(chǎn)生影響,處于超負(fù)荷狀態(tài)的情緒中樞會(huì)影響相鄰的自主神經(jīng)中樞,使其內(nèi)部器官受到激活或抑制[1],這不僅可以影響大腦皮層運(yùn)動(dòng)中樞的活動(dòng),還可以利用長(zhǎng)期記憶容易與各種回憶連接的特點(diǎn),繞過(guò)認(rèn)知過(guò)程,直接刺激情緒反應(yīng),緩解人身心障礙。
1.1.2 與人體的內(nèi)部生物鐘產(chǎn)生共振,促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝 低于1000Hz頻率的共振可以激活體內(nèi)各種酶的活性,提高排泄器官的代謝功能,減輕亞健康狀態(tài)所致的倦怠,消除負(fù)面情緒[2-3]。
1.1.3 調(diào)解節(jié)律,舒緩身體 音樂(lè)體感振動(dòng)音樂(lè)治療經(jīng)常配合使用音樂(lè)減壓室和應(yīng)力響應(yīng)床,通過(guò)舒緩人體節(jié)律,達(dá)到減壓放松的目的[4]。研究表明,在餐館就餐時(shí)播放輕柔的音樂(lè)能提高食欲,有助于消化。所以,音樂(lè)對(duì)人體生理的影響不容忽視。
1.2 使心理活動(dòng)發(fā)生積極改變
1.2.1 身體感覺(jué)聲音,精神得到放松 音樂(lè)治療通過(guò)放大器放大音樂(lè)中的低頻電信號(hào),然后用傳感器將電信號(hào)轉(zhuǎn)換成物理振動(dòng),作用于傳導(dǎo)知覺(jué)使身體感覺(jué)振動(dòng)音樂(lè)與身體節(jié)律相一致,人于是產(chǎn)生身體和精神上的放松[5]。
1.2.2 激活根深蒂固的潛意識(shí),打開(kāi)心扉 和聽(tīng)音樂(lè)不同,音樂(lè)療法將音樂(lè)作為一種治療工具,進(jìn)入人的深層意識(shí),舒緩神經(jīng),,伸展身體,消除疲勞[6][7]。
1.2.3 自我表達(dá)兼激發(fā)聯(lián)想,同化心靈 臨床應(yīng)用音樂(lè)療法時(shí),音樂(lè)治療師結(jié)合唱歌、舞蹈、器樂(lè)等活動(dòng),讓患者享受自我,以愉悅的表演體驗(yàn)來(lái)滿足其自戀的感覺(jué)[8]。音樂(lè)引導(dǎo)想象力技術(shù)中,治療師是運(yùn)用音樂(lè)同化的方法,基于訪問(wèn)者的心理需求達(dá)到心理治療的目的[9]。
2 音樂(lè)治療的應(yīng)用
現(xiàn)代音樂(lè)治療以應(yīng)用性強(qiáng)、療效突出且無(wú)副作用的特點(diǎn),從在治療包括精神分裂癥、抑郁癥在內(nèi)的精神疾病、改善癡呆癥患者的精神行為異常、緩解手術(shù)焦慮以及提高自閉癥兒童情緒理解與表達(dá)能力,壓力管理,疼痛管理以及社會(huì)重建等方面具有明顯效果??傮w來(lái)說(shuō),音樂(lè)聯(lián)合藥物治療比藥物單獨(dú)治療的效果要好的多。
2.1 音樂(lè)治療在教育中的應(yīng)用
音樂(lè)治療在教育方面的應(yīng)用除了本身對(duì)培養(yǎng)音樂(lè)治療師以及音樂(lè)治療模式的探索之外還有音樂(lè)對(duì)高校以及社會(huì)方面的作用。我國(guó)主要研究的音樂(lè)治療模式是奧爾夫音樂(lè)治療模式,這種模式重在理念,沒(méi)有規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的示范課程,而是鼓勵(lì)人們將音樂(lè)和文化相融合,特別關(guān)注對(duì)象的內(nèi)心感受[10]。
2.2 音樂(lè)治療在臨床疾病中的應(yīng)用
音樂(lè)治療在臨床中應(yīng)用廣泛,主要配合根據(jù)藥物治療來(lái)發(fā)揮作用。(1)精神分裂癥:改善精神分裂癥患者陰性癥狀、精神狀態(tài)以及患者的社會(huì)功能。(2)抑郁癥中:有效改善患者的個(gè)人情緒、社會(huì)功能。(3)惡性腫瘤:惡性腫瘤患者時(shí)常遭受到疾病本身及情緒的雙重打擊,生活質(zhì)量不佳。音樂(lè)治療在改善惡性腫瘤患者情緒、緩解疼痛等癥狀控制中的有良好的作用。
2.3 音樂(lè)治療在不同人群中的應(yīng)用
2.3.1 音樂(lè)治療在青少年兒童方面的應(yīng)用 音樂(lè)治療可以提高注意力,增加青少年兒童的環(huán)境接觸與現(xiàn)實(shí)感。對(duì)有發(fā)展、行為、肢體、視覺(jué)和行為障礙的青少年兒童以及受情緒困擾、自閉癥的兒童有較好療效。此外,在兒童體驗(yàn)音樂(lè)的同時(shí),他們不僅可以找到自信和自我價(jià)值感,還獲得了人際溝通互動(dòng)能力的提升。
2.3.2 音樂(lè)治療在成年人方面的應(yīng)用 成年人面對(duì)工作、家庭、社會(huì)等各方面的高負(fù)荷壓力,全身酸痛,食欲不振,睡不安穩(wěn)等等,音樂(lè)治療可以調(diào)解和壓力有關(guān)的激素,減少肌肉緊張和增進(jìn)律動(dòng)的協(xié)調(diào),幫助消化,提高工作效率。
2.3.3 音樂(lè)治療在老年人群中的應(yīng)用 老年人記憶力減退、動(dòng)作遲緩、出現(xiàn)嚴(yán)重的老年危機(jī)不愿意與人交流、容易暴躁等等,音樂(lè)治療可以增加其動(dòng)作的流暢度、促進(jìn)社會(huì)的交流、增進(jìn)短時(shí)記憶、降低急躁行為等等[14]。
3 結(jié)語(yǔ)
音樂(lè)治療從其產(chǎn)生到現(xiàn)在已有了卓越的戰(zhàn)績(jī),它通過(guò)對(duì)被治療者生理和心理的調(diào)節(jié),在臨床疾病、各年齡階段人群、教育等方面被廣泛應(yīng)用,雖然音樂(lè)治療是門新興學(xué)科,但是隨著它的應(yīng)用范圍不斷拓展,今后必將取得更大的發(fā)展前景。
參考文獻(xiàn)
朱翼宇.音樂(lè)治療中音樂(lè)體驗(yàn)的心理和生理機(jī)制探討[J].藝術(shù)教育,2017,(Z6):291-292.
吳幸如,黃創(chuàng)華.音樂(lè)治療十四講[M].化學(xué)工業(yè)出版社,2010:34-41.
倪原,趙博,劉朝輝,等.音樂(lè)-低頻電磁振動(dòng)生理信息反饋治療系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].生命科學(xué)儀器,2012,(06):52-57.
魏靜.體感音樂(lè)治療生理信息反饋智能系統(tǒng)研究[D].西安工業(yè)大學(xué),2016.
劉永廣,董春艷.音樂(lè)治療原理的動(dòng)力學(xué)分析[J].課程教育研究,2017(33):215-216.
胡文佳.音樂(lè)治療是什么[J].今日科苑,2016,(02):62-64.
崔建華.音樂(lè)療法中的VA技術(shù)探析[J].臨沂大學(xué)學(xué)報(bào),2012(3):90-93.
Smith M,CaseyL,Johnson D,et al. Music as a therapeutic intervention for anxiety in patients receiving radiation therapy. OncolNures Forum.2011,28(5):855-862.
王曉佳.奧爾夫團(tuán)體音樂(lè)治療對(duì)涉罪未成年人心理矯正實(shí)證研究[J]. 星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào),2013(4):148-157.