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      當代大學生政治參與的影響因素及提升路徑

      2018-02-07 07:10:44崔素娟李鵬飛
      法制與社會 2018年3期
      關鍵詞:政治參與提升路徑影響因素

      崔素娟 李鵬飛

      摘 要 大學生政治參與是政治民主化的重要途徑。進入新時代,我國政治民主化程度進一步提高,大學生政治參與方式更加多樣化。同時,大學生受自身能力、自身條件的限制以及社會經驗不足的影響,還存在一些亟需解決的問題。因此,大學生要樹立正確的政治意識觀,積極有序地進行政治參與,有助于推進我國民主政治的發(fā)展進程。

      關鍵詞 大學生 政治參與 影響因素 提升路徑

      作者簡介:崔素娟、李鵬飛,山西師范大學政法學院政治學理論碩士研究生。

      中圖分類號:G456 文獻標識碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.01.324

      政治參與是影響政治民主的重要因素,是政治民主化的助推器。隨著我國政治民主化的推進,公民政治參與程度顯著提高,特別是大學生的政治參與熱情高漲。大學生作為當代社會的主力軍及社會主義事業(yè)的建設者,他們的政治參與關系到國家政治民主化進程的發(fā)展。但是,大學生受自身政治認知、參政能力的限制與社會機制不健全的影響,在政治參與過程中仍存在一些亟需解決的問題。因此,我們要引導大學生樹立正確的政治意識觀,積極有序地進行政治參與。

      一、政治參與的內涵及大學生政治參與的意義

      政治參與是特定的政治主體,通常指普通公民,在憲法和法律許可的范圍內,為了實現某種利益而通過一定的合法方式直接或間接地向政府表達訴求,旨在影響政府決策或者與政府活動相關的公共政治生活,是公民自下而上影響政治過程的政治行為。

      大學生政治參與是指大學生通過各種合法渠道參與政治生活并影響政府決策的行為。大學生具有較高的科學文化水平和思想道德修養(yǎng),是社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是民族的希望、國家的未來。大學生的政治參與影響政治民主化的進程,是政治民主化的重要表現,也是打造“共建共治共享”社會治理格局、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要途徑,有利于促進我國政治民主化的進程;大學生積極有序的政治參與有利于維護和保持社會秩序的良性運行,有利于維護我國政治發(fā)展與政治穩(wěn)定;用理論指導實踐,并在實踐的檢驗中獲得真知,有助于提高自身的政治認知能力和參政能力。同時,大學生通過政治參與可以深入了解國家的大政方針和關注社會問題,有助于增強自己的社會責任感。

      二、當代大學生政治參與的現狀分析

      大學生是全面建成小康社會的見證者,是實現社會主義現代化強國的推動者,承擔著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的神圣職責。大學生的政治素養(yǎng)與參與程度直接影響著我國政治民主化的進程與發(fā)展。當前,我國大學生政治參與表現出積極、樂觀的態(tài)度,但也存在一些問題。

      (一)當代大學生政治參與的積極表現

      第一,新時代,隨著我國政治制度不斷完善,我國大學生的科學文化素養(yǎng)越來越高,政治參與意識和法律意識也越來越強,自身利益的訴求也越來越強烈。為此,他們需要有更多發(fā)言表達的機會,這就使得大學生成為政治參與的基礎力量。

      第二,隨著互聯網技術的發(fā)展,大學生政治參與的方式逐漸多樣化、形式更加便捷。大學生不僅通過投票、民意測評、參政議政、民主監(jiān)督等方式進行政治參與,還利用網絡這一平臺對國家事務進行建言獻策,發(fā)表自己的意見和看法,表明自己的政治立場,使得網絡成為大學生政治參與的重要途徑,這些均為大學生多層次、 全方位地參與政治創(chuàng)造了更充分的條件。

      (二)當代大學生政治參與存在的主要問題

      十八大以來,我國政治民主化程度不斷提高,大學生政治參與取得了一定的成就;但大學生受到自身認知能力和鑒別能力的限制、西方多元化社會思潮干擾等因素的影響,大學生在政治參與的過程中仍存在一些問題。

      在當代大學生群體中,部分普通大學生的參政行為消極被動、參政意識淡薄、參政態(tài)度冷漠,覺得政治參與是學生干部或黨員團員的事,與自己無關;另外,部分大學生在政治參與的過程中比較注重報酬的獲得,存在明顯的功利性傾向,將政治參與當作獲得報酬的手段。從長遠來看,這些行為都不利于大學生積極有序地參與政治活動。

      三、當代大學生政治參與的影響因素

      (一)自身條件和能力的限制

      大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是未來社會的重要參與者。理論上來講,受教育程度越高的群體,政治參與的積極性越高、參與能力越強,但實際上,由于受到經濟基礎、自身條件和能力、社會經驗不足等影響,大學生政治參與的行為受到很大的局限,政治參與動力不足,參與熱情和積極性不高。

      (二)多元化社會思潮的干擾

      大學生政治認知與政治鑒別能力比較低,再加上各種社會思潮的影響,使他們的價值觀出現了矛盾化和多元化的傾向。受個人主義因素的影響,部分大學生奉行個人主義,一切以自我為中心,注重個人利益的得失;受市場經濟負面因素的影響,部分大學生崇尚拜金主義,注重物質利益,而忽視人的全面健康發(fā)展。在這些不良社會風氣的影響下,大學生的社會主義核心價值觀受到了較大沖擊。

      (三)政治參與的渠道不暢通

      健全的政治參與機制體制是大學生政治參與的制度保障,暢通的政治參與渠道是大學生政治參與的重要方式,直接影響大學生在政治參與過程中的行為表現,影響大學生政治參與的積極性與熱情,使得大學生無法通過合理的途徑來表達自己的利益訴求,影響大學生合理有序的政治參與。

      (四)網絡傳媒的負面效應

      網絡傳媒的發(fā)展,為大學生的政治參與提供了新的更加便捷的途徑。當代大學生是中國社會主要的網民,互聯網對他們政治參與的影響更加直接。網絡傳媒是一把雙刃劍,為大學生政治參與帶來便利的同時,也帶來了一定的弊端。由于網絡的開放性、自由性和廣泛性,網絡信息可在全球范圍內傳播,一些不利于中國特色社會主義建設的信息也隨之擴散,干擾著網絡;大學生辨別能力比較低,容易受到網絡不良信息的干擾,形成不利于中國特色社會主義事業(yè)建設的價值觀。endprint

      四、提升當代大學生合理有序政治參與的有效途徑

      大學生的政治參與受到多方面因素的影響,要提高大學生政治參與的水平,需要從以下幾方面做出努力:

      (一)積極完善政治參與機制,保障大學生政治參與的有效性

      良好的制度環(huán)境是大學生積極有序政治參與的外在條件。因此,要實現大學生政治參與的制度化,必須在充分尊重憲法和法律賦予公民的政治權利和自由前提下,建立必要的規(guī)章制度,對大學生的政治參與作出明確的規(guī)定,制定出符合現階段我國大學生政治參與的法律法規(guī),使其規(guī)范化制度化。

      (二)加強高校思想政治教育,培養(yǎng)大學生政治主體意識

      習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關照學生、服務學生,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng),讓學生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。

      新時代,大學生是中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)發(fā)展的重要力量,是政治民主化的積極參與者和推動者。如果他們沒有政治參與的主體意識,又缺乏一定的政治參與技能,那么中國特色社會主義政治民主化建設的道路就會比較漫長,過程就會比較復雜。這就要求高校加強對當代大學生的思想政治教育,要利用好課堂教學這個主渠道傳播新時代黨的理論、路線、方針和政策,增強大學生的政治主體意識和政治主體責任感。

      (三)發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,引導大學生積極參與政治

      新時代要有新氣象,新時代要有新要求。新時代,高校黨組織要定期開展“兩學一做”常態(tài)化教育,進一步提高學生黨員黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。同時,學生黨員要深入到學生群體中,了解他們的思想動態(tài),及時宣講習近平新時代中國特色社會主義思想,提高大學生思想覺悟,讓廣大同學從思想上和行動上與黨中央保持一致,共同致力于中國特色社會主義現代化建設。

      (四)積極投身社會實踐,提高政治參與能力

      社會實踐有助于增強大學生的社會責任感和使命感,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)造精神,使其樹立正確的價值觀。當代大學生不僅要掌握政治理論知識,更要注重在社會實踐中獲得政治技能。大學生通過參加學生會、社團聯合會、志愿者聯合會等學生組織,開展各種校園文化活動、參加暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動,將自己學到的理論知識指導實踐,并從實踐中獲得真知。久而久之,在參與這些政治活動的過程中,大學生會在潛移默化中提升自己分析問題、解決問題的能力。使命呼喚擔當,使命引領未來。當代大學生應當及時了解新時代黨的政策,關注社會時事熱點問題,培養(yǎng)政治參與意識;并且積極主動地投身到社會實踐中去,自覺地通過民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等渠道參與政治生活,提高自己的政治參與能力。

      (五)發(fā)揮網絡的正面效應,提高大學生政治參與的熱情

      新時代,網絡是大學生獲得外部信息、了解世界的主要渠道,借助于網絡有利于培養(yǎng)大學生的政治認知和政治技能。大學生雖然已經成人,但他們的政治知識和政治鑒別能力還是比較低,有時候不能準確辨別網絡中政治信息的真?zhèn)涡裕麄兊恼握J知容易被混淆,政治信念容易被動搖。這就要求政府、家庭、社會、大學生個人做出有效的應對措施。

      首先,政府應加強和完善網絡立法,健全網絡執(zhí)法和司法體系,建立規(guī)范的網絡法規(guī),嚴厲打擊網絡不良信息的傳播者,從網絡源頭杜絕不良信息的傳播,營造良好的網絡環(huán)境。

      其次,父母應加強對大學生的正能量教育,為大學生做好榜樣示范作用,引導他們正確參與網絡政治活動。

      最后,大學生應主動學習政治理論,提高政治素養(yǎng),通過網絡宣傳馬克思主義的立場、觀點和方法,認真學習和貫徹黨的政策,遵守網絡參政規(guī)則,綠色上網,做一名合格的網絡政治參與者。

      總之,大學生政治參與關乎我國民主政治建設,我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,充實自己,進一步提高政治認知和政治技能,使自己在政治社會化中形成政治人格,更好的推動中國特色社會主義民主政治的發(fā)展。

      注釋:

      習近平.習近平在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表重要講話. 新華社.2016-12-08 .

      參考文獻:

      [1]中共中央宣傳部.習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版).北京:學習出版社.人民出版社. 2016.endprint

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