楊凡
摘要:隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,使人們的思想差異越來(lái)越明顯。我們高中生作為祖國(guó)未來(lái)的新生力量,我們的法律意識(shí)關(guān)乎著祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展。在生活中,要想有一個(gè)良好的法律意識(shí)有多種渠道,比如課本的學(xué)習(xí)、媒體的傳播、家人和朋友的引導(dǎo)等等。但是作為一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),最好的就是通過(guò)對(duì)課本的學(xué)習(xí)來(lái)增加自己的法律意識(shí)。本文就通過(guò)對(duì)高中政治知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)討論如何提高我們自己的法律意識(shí)。
關(guān)鍵詞:思想 高中政治 法律意識(shí) 高中生
隨著發(fā)展,我覺(jué)得我們很多人都缺乏對(duì)法律意識(shí)的培養(yǎng),作為一名高中生,祖國(guó)未來(lái)的新生力量,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自身法律意識(shí)的培養(yǎng),我們高中生想要增強(qiáng)自己的法律意識(shí)最好的渠道就是通過(guò)對(duì)課本的學(xué)習(xí),下面就談一談我們高中學(xué)習(xí)了高中政治后對(duì)自己法律意識(shí)的影響。
一、影響高中生法律意識(shí)的途徑
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的思想都在不斷的改變,尤其是處于叛逆期的高中生,現(xiàn)今的高中生個(gè)性都很強(qiáng),在家里得到父母的寵愛(ài),在學(xué)校只要和同學(xué)或老師一言不合就要打架。從本質(zhì)上講他們是不壞的,其根本原因就是法律意識(shí)的淺薄,使他們?nèi)狈Φ赖滤仞B(yǎng),影響高中生法律意識(shí)的因素主要有以下幾個(gè)方面:
(一)家庭教育的影響
對(duì)于一個(gè)家庭和諧,受過(guò)良好教育的同學(xué)來(lái)講,一般來(lái)說(shuō)他們就比較謙虛,為人謙讓,與同學(xué)關(guān)系好,法律意識(shí)較強(qiáng)。但對(duì)于一些家庭不和諧,比如父母經(jīng)常吵架的同學(xué)來(lái)講就沒(méi)那么好了,他們可能會(huì)經(jīng)常逃課,作弊,而且思想道德也處于一種較低的狀態(tài),所以說(shuō)一個(gè)家庭的教育和影響成為影響高中生法律意識(shí)的一個(gè)重要的基礎(chǔ)因素。
(二)自身性格的影響
這一點(diǎn)也是非常重要的,對(duì)于性格外向的同學(xué)來(lái)說(shuō),經(jīng)常能與同學(xué)們打成一片,與同學(xué)們的關(guān)系也較好,而且外向的同學(xué)更有利于培養(yǎng)他們的法律意識(shí);但對(duì)于內(nèi)向的同學(xué)來(lái)講就要稍微差一點(diǎn),由于性格內(nèi)向,比如同學(xué)有時(shí)候開(kāi)個(gè)玩笑,這時(shí)候由于孤僻的性格,有時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一些過(guò)激的行為,所以說(shuō)性格的差異也是影響高中生法律意識(shí)的一個(gè)關(guān)鍵因素。
(三)家庭條件的影響
對(duì)于一些條件好的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們可能有一種優(yōu)越感,感覺(jué)錢是萬(wàn)能的,經(jīng)常做一些違法亂紀(jì)的事情;而對(duì)于一些條件差的同學(xué)來(lái)講可能更為糟糕,當(dāng)他們碰到新鮮事物時(shí)又無(wú)力負(fù)擔(dān)的情況下,可能會(huì)做一些極端的事情,比如偷盜的事情。法律意識(shí)的淺薄的學(xué)生更易產(chǎn)生心理疾病,做出一些極端的事,所以說(shuō)家庭條件是影響法律意識(shí)的一個(gè)重要因素。
(四)網(wǎng)絡(luò)的影響
對(duì)于我們現(xiàn)在的高中生來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),雖然網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)傳播法律的途徑,但很多的高中生并沒(méi)有合理利用網(wǎng)絡(luò),而是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常玩一些暴力類的游戲,因此一些學(xué)生就會(huì)模仿其中的一些畫(huà)面,作出一些出格的事情;還有就是有一些同學(xué)對(duì)一些觸犯法律的文章進(jìn)行轉(zhuǎn)載和進(jìn)行違法評(píng)價(jià),這樣無(wú)疑對(duì)整個(gè)社會(huì)都造成了不良的影響以至于受到法律的嚴(yán)懲,所以說(shuō)合理利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳播法律,增強(qiáng)高中生的法律意識(shí)也是一個(gè)重要的途徑。
二、如何提高高中生的法律意識(shí)
(一)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的培養(yǎng)
要想提高高中生的法律意識(shí),在學(xué)校了解法律知識(shí)是最好的一個(gè)途徑了。高中政治是高中階段普及法律知識(shí)的一個(gè)起點(diǎn),所以說(shuō)引導(dǎo)學(xué)生是非常重要的。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)法律知識(shí)比較枯燥,所以為了有更好的教學(xué)效果,老師應(yīng)該在講課時(shí)多余學(xué)生增加一些教學(xué)案例,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。再一個(gè)可以組織進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們積極參與其中,這樣也可以提高法律意識(shí),再一個(gè)就是建立心理咨詢室,讓同學(xué)們遇到什么心理問(wèn)題可以及時(shí)找老師進(jìn)行溝通,而不是壓抑在心里,造成一些不必要的結(jié)果;并且學(xué)校也要對(duì)一些不良的風(fēng)氣嚴(yán)懲,比如考試作弊,大家斗毆的,以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)。
(二)加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身法律意識(shí)
高中政治是我們了解法律的一個(gè)起點(diǎn),我們應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)其的學(xué)習(xí),比如將一些較難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記錄分析,然后反復(fù)記憶,多讀一些相應(yīng)的法律案列,分析一下原因,我們還可以和老師一塊探討法律問(wèn)題;另外我們還可以去閱讀一些法律課外書(shū)籍,以此來(lái)豐富自己的法律知識(shí),我相信只要我們高中生做到了這些,一定可以增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。
(三)善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益
有的人問(wèn)學(xué)習(xí)了高中政治中的法律意識(shí)有什么用呢?難道就僅僅只是用來(lái)提高法律意識(shí)嗎?答案當(dāng)然是否定的,我們學(xué)習(xí)了法律后要善于運(yùn)用以來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,不要總是對(duì)一些事情只知道回避,退縮,而不知道保護(hù)自己;再一個(gè)我們學(xué)習(xí)了法律知識(shí)后要能明是非,什么該做,什么不該做我們自己心里一定要仔細(xì)衡量,不能盲目跟從。
(四)舉辦法律講座
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),雖然從政治課本中學(xué)到了一定的法律知識(shí),但是了解的并不多,這時(shí)學(xué)??梢匝?qǐng)一些法律專家到學(xué)校進(jìn)行專門的課題講座,讓他們通過(guò)身邊發(fā)生的一些真實(shí)案例來(lái)為我們講解法律知識(shí),這樣一方面能夠使我們對(duì)法律有更深的認(rèn)識(shí),另一方面能夠提升我們對(duì)學(xué)習(xí)法律的興趣;我想通過(guò)這樣的方法也一定可以增加我們高中生的法律意識(shí)。
三、結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō),高中政治是我們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的一個(gè)起點(diǎn),我們高中生在學(xué)習(xí)了政治之后明顯的使自己的法律意識(shí)有所提高,同時(shí)也懂得要運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,我相信只要我們高中生能夠好好的學(xué)習(xí)高中政治中的法律知識(shí),善于應(yīng)用法律知識(shí),一定可以提高自己的法律意識(shí),從而營(yíng)造一個(gè)人人懂法、人人守法的社會(huì)環(huán)境。
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(作者單位:山東省滕州市滕州一中高三)endprint