學(xué)工部以“四位一體”工作格局全面推進(jìn)心理健康教育

范辰

樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全面貫徹立德樹人的教育方針，堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一，著力從宣傳教育、預(yù)防機(jī)制、保障工作、社會輻射四個(gè)方面全面推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

一、抓知識教育，在“學(xué)”字上下功夫。一是以學(xué)促思，心理健康教育教研室配合教務(wù)處開設(shè)好2個(gè)學(xué)分、32個(gè)學(xué)時(shí)的大學(xué)生心理健康教育公共必修課，按教育部標(biāo)準(zhǔn)編寫了《大學(xué)生心理健康教育》課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、PPT課件和實(shí)訓(xùn)手冊，規(guī)范了教學(xué)實(shí)施各環(huán)節(jié)，努力發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，培養(yǎng)學(xué)生自主自助維護(hù)心理健康的意識和能力。二是以學(xué)促行，豐富了心理健康教育課程教學(xué)方式和手段，通過心理測驗(yàn)、行為體驗(yàn)、心理訓(xùn)練、情景表演、角色扮演等實(shí)踐教學(xué)，充分借助網(wǎng)絡(luò)等媒介，讓學(xué)生在實(shí)際行動中去體驗(yàn)感悟，將科學(xué)的心理健康觀念和心理保健方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)會主動調(diào)控心理健康狀態(tài)。三是以學(xué)促進(jìn)，通過知識傳授、心理體驗(yàn)與行為訓(xùn)練為一體的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、抓宣傳活動，在“新”字上下功夫。一是宣傳方式新，2017年至今，在全院開展“3.20”幸福心理教育周、“5.25”心理健康宣傳月、“9.20”新生適應(yīng)心理教育周、“12.5”心理健康活動月等形式多樣的心理健康教育系列活動達(dá)60余場，參與學(xué)生超過20000余人次，活動方式有20多種，包括社會調(diào)查實(shí)踐、心理情景劇大賽、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、征文比賽、微電影比賽、辯論賽、知識競賽、心理拓展、演講、心理沙龍、影視欣賞、書畫攝影作品展示、角色游戲、主題班會、陽光心理LOGO設(shè)計(jì)、煩惱箱和心愿樹活動、心靈郵差等。2018年上學(xué)期，為著力解決學(xué)生中表現(xiàn)出的常見或典型心理問題，針對性開展了以人際關(guān)系和壓力管理為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)，報(bào)名參與學(xué)生200余人次，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理健康互助自助，增強(qiáng)心理健康教育吸引力和感染力。二是宣傳載體新，建立了心理健康教育網(wǎng)站、網(wǎng)頁和新媒體平臺，注重豐富傳播形式，利用易班、微信、QQ等新媒體平臺的影響力，加強(qiáng)心理健康知識宣傳普及，傳播心理健康知識。三是宣傳主體新，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，建立了由1600多名學(xué)生組成的學(xué)生心理健康服務(wù)隊(duì)伍，新成立了由50名通過培訓(xùn)考核合格學(xué)生組成的朋輩心理輔導(dǎo)中心，廣泛開展朋輩心理輔導(dǎo)活動。

三、抓咨詢服務(wù)，在“細(xì)”字上下功夫。一是細(xì)致管理，體制機(jī)制完善，學(xué)院健全了心理健康教育與咨詢的值班、預(yù)約、轉(zhuǎn)介、重點(diǎn)反饋等制度，遵循保密原則，制定心理健康數(shù)據(jù)安全保護(hù)措施，保護(hù)學(xué)生隱私，杜絕信息泄露。二是細(xì)心服務(wù)，優(yōu)化心理健康服務(wù)平臺，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，現(xiàn)設(shè)有個(gè)體咨詢室、身心放松室、宣泄室、沙盤游戲室、團(tuán)體輔導(dǎo)活動室、公寓朋輩心理輔導(dǎo)室等，能通過個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等服務(wù)方式，向?qū)W生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與咨詢服務(wù)。近兩年每年心理咨詢接待量都超過300人次。三是細(xì)微關(guān)懷，學(xué)院有專職人員2名、兼職心理咨詢師12名，秉承為每個(gè)學(xué)生心理健康發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，主動關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注重方式方法創(chuàng)新，能為不同階段、不同專業(yè)、不同問題的學(xué)生提供針對性心理咨詢服務(wù)，滿足不同學(xué)生群體心理健康服務(wù)需求。

四、抓預(yù)防干預(yù)，在“早”字上下功夫。一是問題學(xué)生早發(fā)現(xiàn)，建立了心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)五級網(wǎng)絡(luò)，每月收集各系學(xué)生心理健康狀態(tài)晴雨表，做到異常情況早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)和干預(yù)。精心組織每年新生的心理健康測試，2017級新生心理健康測試參測率達(dá)99.2%，收集心理健康數(shù)據(jù)3613份并建立心理健康檔案。二是發(fā)現(xiàn)問題早診斷，對于心理和行為異常的學(xué)生，心理健康教育與咨詢中心都及時(shí)介入進(jìn)行客觀的心理評估；2017級新生中對52名預(yù)警學(xué)生實(shí)施了追蹤回訪和干預(yù)，并在全面評估基礎(chǔ)上形成心理健康評估報(bào)告。三是診斷以后早干預(yù)，在特殊時(shí)期、不同季節(jié)，心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作都有針對性應(yīng)對措施，并與樂山師范學(xué)院心理咨詢中心、四川省武警總隊(duì)醫(yī)院心理衛(wèi)生科等建立了心理危機(jī)干預(yù)、轉(zhuǎn)介診療聯(lián)系機(jī)制，心理危機(jī)轉(zhuǎn)介綠色通道暢通，能及時(shí)轉(zhuǎn)介疑似患有嚴(yán)重心理或精神疾病的學(xué)生到專業(yè)機(jī)構(gòu)接受診斷和治療。

五、抓好社會輻射，一盤棋統(tǒng)籌推進(jìn)。面向醫(yī)療系統(tǒng)，利用醫(yī)護(hù)優(yōu)勢專業(yè)，組織師生心理志愿服務(wù)隊(duì)，利用暑期到華西醫(yī)院為醫(yī)務(wù)人員、重癥患者及家屬開展心理輔導(dǎo)、團(tuán)體活動等，為他們提供力所能及的心理健康服務(wù)。面向弱勢群體，定期參與樂山市心理協(xié)會組織的關(guān)注留守兒童、孤寡老人及問題家庭等相關(guān)活動，為其提供心理咨詢與指導(dǎo)。面向社會，為社區(qū)干部、監(jiān)獄系統(tǒng)等開展有針對性的培訓(xùn)，進(jìn)行心理健康宣傳教育和心理疏導(dǎo)。每年累計(jì)為社會提供不少于個(gè)體咨詢100人次，團(tuán)體心理輔導(dǎo)8場、心理熱線40天、心理測量2000人次的服務(wù)任務(wù)，進(jìn)一步提升了學(xué)院的社會影響力。