季玉香
摘要:當前,我國高等職業(yè)教育迅速發(fā)展,帶動了高職院校的科研工作不斷提升,然而,科技成果轉化率偏低是眾多高職院校普遍存在的問題,本文重點分析了科技成果轉化過程中存在的問題,并針對這些問題進行剖析,提出了一些對策。
關鍵詞:高職院校;科技成果轉化;對策
一、高職院??萍汲晒D化現(xiàn)狀
1.高??蒲泄芾頇C制的限制
當前,高??蒲泄芾頇C制還不夠完善,尤其是科技成果轉化的激勵機制的缺失,制約了高校科技成果轉化工作的開展。高校教師承擔的眾多科研項目、科技成果和專利都是為了職級評定、為完成某項科研任務、完成某些獎勵政策、支持某個學術觀點而開始的結果,大部分項目和成果理論性偏強,但是實際操作和市場可行性缺少驗證。甚至當前有部分高校仍未設立科技成果轉化部門,即使設立也是在其科研管理部門下設,沒有專職的崗位人員對成果轉化工作進行管理,導致此項工作形同虛設。
2.經費和精力的投入難以保證
高職院校開展的相當一部分科研項目是為了一個初步的預期結果而設立的,在完成初期實驗,達到預期結果后,院校很少有多余的資金支持進一步的研究工作,也不能提供可試行的場所,這就導致了科研項目的夭折和中止;而參與研究的科研團隊成員大部分都是一線教師,他們要以教學工作為主,還要承擔其他的科研項目,繁重的工作壓力導致教師們沒有更多的時間花費在一個項目上。
3.研究成果和市場需求嚴重脫節(jié)
以市場為導向的科學研究必須緊緊圍繞用戶的需求開展,而高校 教師的研究一般都是純理論性或者經過淺顯的實驗數據開展的,沒有以用戶需求為核心。如果教師認識到用戶需求至關重要,而圍繞市場的研究時間長、周期多、成熟度要求比實驗室高出許多,這也導致了高校的科研成果較難轉化,基于以上原因高職院校研究成果已經與當前市場需求嚴重脫節(jié)。
4.技術難題信息的不對稱
大多企業(yè)都設有獨立的研發(fā)機構等相關科室,高職院校的成果轉化或科研部門也是相對獨立的,為了保護各自的知識產權,企業(yè)和高校雙方在合作的過程中會或多或少有意識地隱瞞研發(fā)的核心內容,尤其是在初期溝通交流的過程中,雙方不能很專業(yè)、準確地表達技術難題,對于技術難題的解決只浮現(xiàn)于表面,造成需求信息的嚴重不對稱。
5.中介機構機制不健全
雖然政府越來越重視高校的科技成果轉化,先后發(fā)布了一系列關于成果轉化的制度,還做了很多方面的工作,包括搭建獨立的網站、發(fā)布高??萍汲晒取5强萍汲晒D化的中介機構是其成果走向市場的重要環(huán)節(jié),當前國內專業(yè)的中介機構比較少,大部分中介機構中缺乏專業(yè)的技術人員,不能夠為企業(yè)提供更加及時、精準的科研及市場信息,嚴重制約了科技成果轉化工作開展。
二、高職院??萍汲晒D化對策
1.健全高校科技成果轉化機制
建立健全高??萍汲晒D化機制和有利于成果轉化的評價考核體系,是促進高職院校科技成果轉化的首要任務,合理利用財政稅收等優(yōu)惠政策,最大程度的為高校教師創(chuàng)造良好的科技成果轉化政策環(huán)境。建立合理的評價考核機制,應充分考慮高校教師的性質差異,最好實行分類指導,類別不同評價指標側重點也有所不同,比如從事基礎研究的教師,應考核其論文發(fā)表及引用情況;專門從事技術研究開發(fā)的教師,應重點考核其承擔課題及成果的產業(yè)化應用情況,應將知識產權的申請和實施及成果轉化納入教師考核??萍汲晒D化后,利益分配機制一定要合理,在情況允許的條件下,最大成都向成果研發(fā)的教師傾斜,調動教師從事科技研發(fā)及推進成果轉化的積極性。
2.更大程度的增加人力財力投入
科研人員在科技成果轉化工作中起著重要的作用,高校要不遺余力的吸納更多的人加入到科技創(chuàng)新工作和科技成果轉化工作,盡量創(chuàng)造更加優(yōu)越的工作環(huán)境,保障科研人員的工作時間,充分調動他們的積極性。各高校也要逐年加大對科技成果轉化的經費投入,為科技成果轉化工作創(chuàng)建良好的平臺,重點支持高新技術研究開發(fā)和成果轉化項目,加強與企業(yè)之間的合作,使科技成果能夠真正應用于企業(yè)生產中去,從根本上解決科技成果轉化率低的難題。
3.培養(yǎng)企業(yè)高校雙任職人員
為了解決高職院校研發(fā)的科技成果與市場脫節(jié),科技成果轉化周期太長等問題,應鼓勵高校教師到企業(yè)擔任技術顧問,企業(yè)的技術人員到高校擔任研究員,高校和企業(yè)建立長期合作關系,這樣可以有針對性地選擇科技攻關課題,解決科技成果現(xiàn)場投入使用的困境,提高科技成果的實用性。高校和企業(yè)可以相互支持,互通信息、共擔風險、共同發(fā)展。
4.建立健全中介機構服務體系
中介機構作為科研成果供求雙方進行咨詢、溝通、交易的樞紐,對促成科研成果向生產力的轉化以及企業(yè)經濟效益的提高發(fā)揮著重要作用。因此,擴大科技成果轉化市場規(guī)模,對技術中介服務的重視度的提高以及投入力度,建立健全中介機構服務體系,鼓勵更多的專業(yè)型人才從事技術類中介工作,從而增加技術中介機構的科技方面的專業(yè)人才,促進中介服務機構內部的規(guī)范科學型管理,為科研機構和企業(yè)提供更加及時、精準的科研及市場信息,促進科技成果的轉化,使技術中介機構成為科技成果轉化的主要運行通道。利用互聯(lián)網技術,在網上對科技成果轉化和這類技術中介機構進行宣傳,促成科研機構與企業(yè)間的交易,使科技成果能夠在社會中得到更加廣泛的運用。
三、小結
科技成果轉化是科研成果實現(xiàn)產業(yè)化、轉化為生產力的重要過程,綜上所述,我國高職院??萍汲晒D化工作還處于初級階段,仍然面臨著眾多難題。因而要不斷增強高校教師參與成果轉化的意識,通過各種途徑大力增加資金投入,更好地利用各項資源促進科技成果轉化工作,隨著國家各相關法律法規(guī)和政策以及管理辦法的越來越完善,科技成果轉化工作一定能取得更大的突破。