我的草根老師

馬克

8月9日，大雨過后的鄭州，一改往日燥熱，分外涼爽。我早早處理完手頭瑣事，心情大好，與友人一道驅(qū)車直奔高玉亭老師住處。

這是難得的一天，正值淘氣期的女兒需要安頓，剛剛起步的事業(yè)需要打理……將要站在中年路口的我愈發(fā)感覺時(shí)間真是少的可憐，即便如此，每一兩個(gè)禮拜都要用上一天向高玉亭老師學(xué)習(xí)書法是我雷打不動(dòng)的作業(yè)。

書法讓我受到一種熏陶，書法讓我變得寧靜。漆墨、鋪紙、臨摹……細(xì)品韻味，耐心練習(xí)，雖然辛苦，但我總能樂享其中。每當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候高玉亭老師總用那慈父般的笑容給我鼓勵(lì)，當(dāng)然，我粗心犯錯(cuò)他又會(huì)像高中老師一樣對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)，他總是說，書法如做人，來不得半點(diǎn)馬虎。

因書法而結(jié)緣高玉亭老師，又因高玉亭老師愛上書法。

初識(shí)高玉亭是在十年前。

2D07年10月21日，也是中部書畫院成立的日子，這一天國內(nèi)不少書畫藝術(shù)名家齊聚鄭州，現(xiàn)場潑墨揮毫助興。中部書畫院成立是以公益事業(yè)捐贈(zèng)活動(dòng)為中心，為了給書畫愛好者提供一個(gè)書畫藝術(shù)切磋，交流和研究的平臺(tái)，先后接待了馬來西亞水墨畫協(xié)會(huì)會(huì)長鐘正川、上海書協(xié)主席周慧珺等大家，岳修武、葛紀(jì)謙、周濟(jì)人、穆光遠(yuǎn)、史全、杜爾杰都是中部書畫院的?？停?dāng)然，高玉亭自然也是其中一位。當(dāng)時(shí)，任職書畫院秘書長的我負(fù)責(zé)接待工作，結(jié)識(shí)招待高玉亭不過是工作的一部分。

文質(zhì)彬彬，說話聲音有力但不張揚(yáng)，對(duì)書法作品有獨(dú)特的見解，寫出來的書法作品，筆酣墨飽，筆墨運(yùn)用很暢快，很充分。這是我對(duì)高玉亭老師的第一印象。

后來和高老師閑談之中，得知他在職七十七中校長，從小熱愛學(xué)習(xí)書法，多次參加書法函授院，書法功底扎實(shí)深厚，對(duì)書法更是有獨(dú)到見解。他認(rèn)為，學(xué)書必先臨帖。他遍臨諸體，最后鐘情于米襄陽。高玉亭老師認(rèn)為臨帖必先讀帖，而且讀貼和臨帖是一對(duì)辯證范疇，只讀不臨，失于懈怠，臨而不讀，則終不知其所以然。正如孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>

其書法理論文章曾數(shù)次發(fā)表于《書法導(dǎo)報(bào)》等專業(yè)性報(bào)刊上，有關(guān)書法方面的報(bào)道多次見諸河南電視臺(tái)、鄭州電視臺(tái)等權(quán)威媒體。現(xiàn)為中國教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，國家一級(jí)美術(shù)師，河南省書協(xié)會(huì)員。

有了水平、名氣，那么參加各種公益性的活動(dòng)就必不可少了。

2008年汶川地震，中部書畫院聯(lián)合書畫名家舉辦捐贈(zèng)拍賣活動(dòng)，高玉亭也參加了捐贈(zèng)書寫活動(dòng)稱這樣的活動(dòng)很有意義，不能不參加。一直寫到中午，吃飯時(shí)他悄悄地走了。本想他可能家里有事，沒人在意。多年之后才得知，那次他回家后就因病住院了。這種忘我精神，深深打動(dòng)了我。

記得有一年冬天，一位愛好書法的省領(lǐng)導(dǎo)到書畫院參觀，一邊轉(zhuǎn)一遍的評(píng)價(jià)書法造詣，走到高老師書法面前停住腳步，說這幅書法作品寫的好，書法里融入了儒家的堅(jiān)毅，果斷和進(jìn)取，行運(yùn)流水，落筆如云煙，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。當(dāng)時(shí)我記得內(nèi)容是“君臣對(duì)”當(dāng)時(shí)就說要收藏高玉亭老師的作品，約好時(shí)間地點(diǎn)我過去取，因堵車嚴(yán)重我遲到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到高老師穿著一個(gè)深藍(lán)色的棉大衣手里拿著一個(gè)檔案袋子，在寒風(fēng)刺骨中等著我。“書法如做人”，高玉亭老師言出即行，令人敬佩。

從相識(shí)、相知到拜其為師，我學(xué)到了不僅是書法，更多是做人。他為人正直善良，謙虛謹(jǐn)慎，沒有一點(diǎn)某些校長的架子，儼然一位儒智長者。

多半書法家落款都是自己名字，高玉亭老師卻用草根二字，當(dāng)初不解，便追問老師，高玉亭老師答道：“我感覺自己就是一顆小草。小草雖小，草根卻有著極強(qiáng)的生命力，草根是陽光、水份及土壤共同創(chuàng)造的生命，看似散漫，卻生生息息，綿綿不斷，野草永遠(yuǎn)不會(huì)長成參天大樹，但卻因植根大地而獲得永生?！蔽翌D悟，草根象征著生命，預(yù)示著質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)和希望。草根落款由此而來，并延續(xù)至今。

不忘初心，方得始終。鄭州南豐社區(qū)，廉春融老師每星期五組織一個(gè)愛心書畫培訓(xùn)，高玉亭老師當(dāng)仁不讓成為其中一名義務(wù)老師。對(duì)此，高玉亭老師意味深長地說：“年齡大了，也退休了，書法卻早已成為一種生活習(xí)慣，身體還算硬朗，盡自己微薄之力讓更多孩子們及書法愛好者喜歡上書法，寫好中國字?！?/p>

每次學(xué)習(xí)結(jié)束，高玉亭老師總是盛情邀請(qǐng)我和友人在家共進(jìn)晚餐。老師和師母的相敬如賓，兒孫滿堂間的其樂融融，總是羨煞眾人。

這就是我的草根老師——高玉亭，一個(gè)永遠(yuǎn)鞭笞我前行的人。