高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中對(duì)條件狀語(yǔ)從句的把握

◎喻麟舒

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中對(duì)條件狀語(yǔ)從句的把握

◎喻麟舒

If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句在高中階段是一個(gè)重難點(diǎn)，關(guān)于If引導(dǎo)的相關(guān)句式的使用種類較多，考點(diǎn)類型也比較多，但即便在這種狀態(tài)下，其句式依然是有跡可循。為方便高中生較好把握條件狀語(yǔ)從句，本文就條件狀語(yǔ)從句的兩種情況以及高考考點(diǎn)做闡述。

總結(jié)我國(guó)高考題發(fā)現(xiàn)，近幾年對(duì)于If的考核沒(méi)有停止過(guò)，并且對(duì)于條件狀語(yǔ)從句一塊，考核所占分?jǐn)?shù)比例相較于其他部分來(lái)說(shuō)非常大。然而大都學(xué)生面臨這一部分題型時(shí)常常不夠重視，導(dǎo)致在高考當(dāng)中頻頻失分。但其實(shí)涉及到If的考點(diǎn)總的來(lái)說(shuō)并不多。

If引導(dǎo)的真實(shí)性與非真實(shí)性條件狀語(yǔ)從句

If引導(dǎo)的真實(shí)性條件狀語(yǔ)從句

真實(shí)性條件狀語(yǔ)從句其實(shí)就是要達(dá)到主句所表達(dá)的意思，必須要有從句當(dāng)中所表現(xiàn)的內(nèi)容，從句當(dāng)中表現(xiàn)的內(nèi)容并非不能夠達(dá)到，而是能夠通過(guò)奮斗去達(dá)到。對(duì)于這樣的句型來(lái)說(shuō)，一般主句從句皆是運(yùn)用陳述語(yǔ)序表達(dá)。

例 如：We can go swimming if it clears up tomorrow.對(duì)于該類從句而言，主從兩部分的謂語(yǔ)關(guān)系有主將從現(xiàn)、祈使從現(xiàn)、情態(tài)從現(xiàn)三種。

主將從現(xiàn)，意思就是主語(yǔ)一般將來(lái)時(shí)，從句用現(xiàn)在時(shí)。例如：If Tom won't go on business tomorrow, he will go to the park.意思是，如果湯姆明天不會(huì)出差，他就會(huì)去公園。

祈使從現(xiàn)，就是當(dāng)主語(yǔ)是祈使句時(shí)，從句使用一般現(xiàn)在時(shí)。例如：You can try if he is willing to help you.意思是：如果他愿意幫助你，你可以試試。

情態(tài)從現(xiàn)，也就是當(dāng)主句的謂語(yǔ)有情態(tài)動(dòng)詞與動(dòng)詞原形時(shí)，從句需要用一般現(xiàn)在時(shí)。例如：If he works hard, he can do very well.意思是，如果他認(rèn)真工作，他可以做得很好。

If引導(dǎo)的非真實(shí)性條件狀語(yǔ)從句

If引導(dǎo)的非真實(shí)性條件狀語(yǔ)從句和上文所說(shuō)相反，就是主語(yǔ)所表達(dá)的意思是永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)的。例如：If I were you,I would help him.意思是，如果我是你，我就會(huì)去幫助他（事實(shí)上我永遠(yuǎn)也不可能是你）。

條件狀語(yǔ)從句幾大考點(diǎn)

引導(dǎo)詞

條件狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞不只是If這一個(gè)，除了If還有多個(gè)引導(dǎo)詞，比如：unless（除非）、as/so long as（只要）、if only（若……那就好了）、as far as（就……而言）等。這種題目在作答時(shí)，必須要弄清楚在引導(dǎo)詞前后兩句話都表達(dá)著怎樣的意思，他們之間又有著怎樣的關(guān)系，在根據(jù)引導(dǎo)詞的意思，結(jié)合起來(lái)，就能夠選擇出正確的答案。如：

—Our holiday cost a lot of money.

—Did it? Well, that doesn't matter_______ you enjoyed yourselves. (2010年江西卷)

A.as long as B. unless C. as soon as D. though

解析：A選項(xiàng)的意思是只要，B選項(xiàng)意思為除非，C選項(xiàng)意思是“……就”，D選項(xiàng)意思是雖然。理解題目的意思：我們假期花了很多錢。是嗎，沒(méi)有關(guān)系，只要你們高興，就不重要。因此，結(jié)合題意，選A。

The medicine works more effectively _______ you drink some hot water after taking it. (2009年浙江卷)

A.as B. until C. although D. if

解析：A選項(xiàng)的意思是“當(dāng)……時(shí)候，由于”，B選項(xiàng)的意思是“直到……”，C選項(xiàng)的意思是雖然，D選項(xiàng)的意思是如果。理解題目的意思，在選項(xiàng)前的意思是“這種藥會(huì)更有效”，選項(xiàng)后的意思是“你喝一些熱水”，通過(guò)分析，這句話應(yīng)該是條件關(guān)系，因此選D，意思是“如果你喝一些熱水，這種藥會(huì)更有效”。

（一）時(shí)態(tài)

當(dāng)If引導(dǎo)真實(shí)條件狀語(yǔ)從句時(shí)，從句一般是用現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，但是不能夠使用will或shall進(jìn)行表達(dá)。如：

—Do you have any problems if you_______ this job?

—Well, I'm thinking about the salary.

A.offer B. will offer C. are offered D. will be offered

解析：從題干所表達(dá)的意思：如果這份工作你得到了，那么你有什么要問(wèn)的問(wèn)題嗎？好，我想問(wèn)的是薪水。從句子的意思可以看出，這句話是一個(gè)可能會(huì)發(fā)生的真實(shí)情況，即真實(shí)性條件狀語(yǔ)從句，所以要用一般現(xiàn)在時(shí)，而句子意思想要表達(dá)的是被動(dòng)，因此要選擇are offered，故選C。

If條件句中的虛擬語(yǔ)氣

當(dāng)題干中出現(xiàn)從句套從句時(shí)，情況就相對(duì)復(fù)雜。而出現(xiàn)這種情況的原因大都是因?yàn)闂l件狀語(yǔ)從句當(dāng)中加入了虛擬語(yǔ)氣。如果句子是非真實(shí)性條件狀語(yǔ)從句，那么雖然是虛擬語(yǔ)氣，但是住從句里的從句不能夠出現(xiàn)虛擬語(yǔ)氣，而要是陳述語(yǔ)氣。例如：

If Newton lived today, he would be surprised by what ______ in science and technology.

A.had discovered B. had been discovered

C. has discovered D. has been discovered

解析：分析句子可知道，“要是牛頓活在今天，他會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)中發(fā)現(xiàn)的東西感到驚訝?！睆木渥赢?dāng)中的today以及主從句里謂語(yǔ)看出，主從句都是不真實(shí)的現(xiàn)象，所以主句里面出現(xiàn)的從句應(yīng)當(dāng)使用陳述語(yǔ)氣。同時(shí)，通過(guò)discove進(jìn)行分析，可以判斷出選項(xiàng)不選擇A和B，而在句子當(dāng)中有著明顯的被動(dòng)關(guān)系，因此選擇D。

省略形式

省略形式，就是當(dāng)主句是以it為主語(yǔ)，且從句里謂語(yǔ)是使用be動(dòng)詞，此時(shí)就可以將從句當(dāng)中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞去掉不寫(xiě)。例如：

Some of you may have finished Unit one. ______, you can go on to Unit two.

A. If you may B. If you do C. If not D. If so

解析：這句話表達(dá)的是“你們有的或許已經(jīng)做完第一單元，那么，你能夠接著做第二單元?！边@里的if so 和if it is so等價(jià)，so代表的是此前發(fā)生的，綜合各個(gè)選項(xiàng)的意思，可以看出應(yīng)該選D。

英語(yǔ)表達(dá)方式多種多樣，針對(duì)各種表達(dá)方式，靈活運(yùn)用，才是學(xué)好英語(yǔ)的最佳辦法。在條件狀語(yǔ)從句上英語(yǔ)有一定規(guī)律，這些規(guī)律是高考當(dāng)中常常出現(xiàn)的題型，學(xué)生要抓住這些題型特征，就能夠最大限度保證得分。

（作者單位：長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡湘府中學(xué)）