親子關系對高職生網(wǎng)絡成癮的影響研究

馮春瑩,張 野,張珊珊,劉曉丹

(沈陽師范大學,沈陽 110034)

親子關系對高職生網(wǎng)絡成癮的影響研究

馮春瑩,張 野,張珊珊,劉曉丹

(沈陽師范大學,沈陽 110034)

為高職生網(wǎng)絡成癮的早期預防提供科學依據(jù)與措施.探討親子關系對高職生網(wǎng)絡成癮影響的區(qū)別和聯(lián)系,采用一般情況調(diào)查表、親子溝通問卷和網(wǎng)絡成癮量表對遼寧省4所職業(yè)院校的548名學生進行調(diào)查.結果表明:(1)高職生網(wǎng)絡成癮的總體情況較好,但一般免疫人群人數(shù)較多具有潛在危害;(2)高職生的親子關系具有顯著的性別、專業(yè)、生源地的差異;(3)親子關系對高職生網(wǎng)絡成癮具有顯著預測作用.親子關系對高職生網(wǎng)絡成癮具有影響,不同親子關系對高職生的網(wǎng)絡成癮情況影響不同.

高職生;親子關系;網(wǎng)絡成癮

隨著我國近年來對職業(yè)技術教育的重視,高職生群體逐漸增多,并且高職生其自我控制能力較弱以及學業(yè)負擔較輕、身邊約束力較少導致其網(wǎng)絡依賴性更強.有研究發(fā)現(xiàn)高職生網(wǎng)絡成癮不但會引起身心不適、煩躁、無法集中注意力.另外,還會因無法控制上網(wǎng)的時間而放棄其它的興趣和正常的工作.并且還有研究發(fā)現(xiàn),家庭在高職生成長的過程中,對高職生個體的社會化、高職生道德成長以及價值觀的形成發(fā)揮著重要的作用.親子關系作為家庭的重要一環(huán),對高職生心理健康的影響是不容忽視的.本研究從高職生的親子關系入手,旨在探討親子關系對高職生網(wǎng)絡成癮影響的區(qū)別和聯(lián)系,為高職生網(wǎng)絡成癮的早期預防提供科學依據(jù)與措施.

一、研究對象與方法

(一)研究對象

選取遼寧省4所高職院校,按照大一、大二年級分層后,以班級為單位進行隨機抽樣,共發(fā)放600份問卷,收回有效問卷548份,問卷回收率91．3%.其中男生144人(26．3%),女生404人(73．7%);大一學生414人(75．5%),大二學生134人(24．5%);理科生125人(22．8%),文科生423人(77．2%);城市學生184人(33．6%),農(nóng)村學生364人(66．4%);獨生子女271人(49．5%),非獨生子女277人(50．5%);父母撫養(yǎng)504人(92．0%),非父母撫養(yǎng)44人(8．0%).年齡18－23歲,平均年齡20歲.

(二)研究工具

1．一般情況調(diào)查表

一般情況調(diào)查包括性別、年級、年齡、生源地、是否獨生子女和撫養(yǎng)方式等.

2．親子溝通問卷

采用王樹青等人修訂的Barnes和Olson在1982年編制的親子溝通問卷(Parent－Adolescent Communication Scale).該量表共20個題目,采用5點計分,該量表由父子溝通和母子溝通兩個分量表構成.其中父子溝通和母子溝通都考察了開放式溝通和問題式溝通.對問題式溝通進行反向計分后,將各分量表題目得分相加分別得到父子溝通和母子溝通的分數(shù).量表得分越高表明父子、母子溝通的開放程度越高,存在問題越少.量表的內(nèi)部一致性系數(shù)α系數(shù)為0．91,其中父親分量表為0．83,母親分量表為0．84.

3．網(wǎng)絡成癮量表

采用陳淑惠[4]編制的網(wǎng)絡成癮量表,該量表共有26個題目,包括強迫癥狀、耐受癥狀、人際健康和時間管理五個維度.采用3點計分,網(wǎng)絡成癮總分≤20分為高免疫人群;21－40分一般免疫人群;41－60分為網(wǎng)絡依賴嚴重者;61－78分為網(wǎng)絡成癮嚴重者,得分越高表明沉迷于網(wǎng)絡的程度越嚴重.該量表的各維度及總量表的內(nèi)部一致性系數(shù)為0．71－0．94.

(三)施測程序

首先對主試進行統(tǒng)一培訓,然后采用集體施測的方法,由主試統(tǒng)一宣讀指導語后,讓被試匿名對問卷進行填寫,最后當場統(tǒng)一回收問卷.

(四)統(tǒng)計分析

全部測量數(shù)據(jù)采用SPSS22．0軟件進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,統(tǒng)計方法有描述統(tǒng)計、獨立樣本T檢驗、相關分析、回歸分析等.

二、研究結果

(一)高職生網(wǎng)絡成癮的總體情況

研究結果顯示,548名被調(diào)查者中有148人被診斷為高免疫人群,占被調(diào)查者總人數(shù)的27%;343人被診斷為一般免疫人群,占被調(diào)查者總人數(shù)的62．6%;56人被診斷為網(wǎng)絡依賴嚴重者,占被調(diào)查者總人數(shù)的10．2%;1人被診斷為網(wǎng)絡成癮嚴重者,占被調(diào)查者總人數(shù)的0．2%(表1).

表1 高職生網(wǎng)絡成癮的總體情況(N＝548)

續(xù)表

(二)高職生親子關系的人口學差異

以性別、年級等人口學變量為自變量,親子關系各因子為因變量進行獨立樣本T檢驗.結果顯示:不同性別的學生在父子開放、父子問題、父子關系、母子開放、母子問題、母子關系方面具有顯著差異,如女生的親子關系水平高于男生;文科生得分高于理科生;農(nóng)村得分高于城市等.

(三)高職生網(wǎng)絡成癮的人口學差異

以性別、年級等人口學變量為自變量,網(wǎng)路成癮各因子為因變量進行獨立樣本T檢驗.結果顯示:不同性別高職生在人際關系、時間管理與網(wǎng)絡成癮方面具有顯著差異,男生高于女生.不同專業(yè)高職生在人際關系、時間管理與網(wǎng)絡成癮方面具有顯著差異,理科生高于文科生.不同生源地高職生在耐受癥狀上具有顯著差異,城市得分高于農(nóng)村.

(四)親子關系與高職生網(wǎng)絡成癮的關系

1．親子關系與網(wǎng)絡成癮的相關關系

將親子關系的六個維度(父子開放、父子問題、父子關系、母子開放、母子問題、母子關系)和網(wǎng)絡成癮的五個維度(強迫癥狀、退隱癥狀、耐受癥狀、人際健康、時間管理)和網(wǎng)絡成癮總分進行相關分析發(fā)現(xiàn)親子關系各維度與網(wǎng)絡成癮各維度均具有顯著負相關(表2).

表2 親子關系與網(wǎng)絡成癮的相關關系

2．親子關系與網(wǎng)絡成癮的回歸關系

以親子關系各維度為自變量,網(wǎng)絡成癮各維度為因變量進行逐步回歸分析,結果顯示:

(1)母子關系對網(wǎng)絡成癮總分、時間管理和耐受癥狀均具有負向預測作用,父子關系維度對網(wǎng)絡成癮總分及人際健康具有負向預測作用.

(2)母子問題對人際健康與強迫癥狀具有負向預測作用;父子問題對退隱癥狀具有負向預測作用.總體上,親子關系解釋了網(wǎng)絡成癮的9%(表3).

表3 親子關系與網(wǎng)絡成癮的回歸關系

三、結論與討論

(一)高職生網(wǎng)絡成癮的總體情況分析

研究結果顯示,548名被調(diào)查者中有27%的被診斷為高免疫人群;62．6%被診斷為一般免疫人群;10．2%被診斷為網(wǎng)絡依賴嚴重者;0．2%被診斷為網(wǎng)絡成癮嚴重者.這低于我國第三次青少年網(wǎng)癮調(diào)查——《中國青少年網(wǎng)癮報告(2009)》網(wǎng)絡成癮的職專、技校生占網(wǎng)癮青少年的18．6%的結果.原因可能是本調(diào)查的被試數(shù)量較少,以及地區(qū)差異.但一般免疫人群比例較大,說明高職生存在網(wǎng)絡成癮問題的潛在危害,應引起重視.

(二)高職生親子關系的人口學差異分析

不同性別的學生在父子開放、父子問題、父子關系、母子開放、母子問題、母子關系方面具有顯著差異.即女生的親子關系水平高于男生.女生在與父母的交往中因其個性特征與生理特點較容易產(chǎn)生良好的親子關系,但男生性格暴躁,面對父母的教導易發(fā)生沖突,高職生更是如此.

不同專業(yè)學生在親子關系的各個維度也具有顯著差異,文科生得分高于理科生.原因在于文科生善于情感表達與理解,在日常的生活中與父母的互動較多,更容易建立良好的親子關系.

不同生源地學生在父子開放與父子關系上具有顯著差異,農(nóng)村得分高于城市.這是因為城市父親職業(yè)性質(zhì)導致學生與父親的交流較少,并非城市學生的青春期叛逆程度要高于農(nóng)村學生,而農(nóng)村學生與父母的溝通機會較多,也深知父母農(nóng)作的辛苦,所以父子關系較好.

(三)高職生網(wǎng)絡成癮的人口學差異分析

不同性別高職生在人際健康、時間管理與網(wǎng)絡成癮方面具有顯著差異,男生高于女生.這與苑波等人的研究結果一致.男生從心理上更加叛逆與他人交流能力弱,以及網(wǎng)絡游戲?qū)ζ湮Υ?大多數(shù)男生會花費大量時間在游戲上,相比女生更容易聽從父母、老師的教導,善于與他人溝通分享,所以能恰當?shù)氖褂镁W(wǎng)絡.

不同專業(yè)高職生在人際關系、時間管理與網(wǎng)絡成癮方面具有顯著差異,理科生高于文科生.這也與苑波等人的研究一致.這是因為理科生相比與文科生學業(yè)壓力較大、競爭激烈,并且理科生不善于表達與交流,所以他們更喜歡在網(wǎng)絡上提升自信、緩解壓力,從而導致其在網(wǎng)絡上消耗大量時間以及網(wǎng)絡成癮的幾率增加.

不同生源地高職生在耐受癥狀上具有顯著差異,城市得分高于農(nóng)村.這與王文星研究中生源地沒有顯著差異的結果不同.原因一,可能是研究對象不同,大學生的自控力較強,課程較多,其大多數(shù)時間在為未來努力.二是時代發(fā)展,相比2010年,現(xiàn)在電腦普及率提高,城市家庭基本一戶一臺,城市學生有充分的機會使用,所以對網(wǎng)絡的依賴高于農(nóng)村學生,導致其耐受性高于農(nóng)村學生.

(四)親子關系與高職生網(wǎng)絡成癮的關系分析

本研究顯示母子關系與父子關系得分與網(wǎng)絡成癮總分呈顯著負相關,這與劉志華,羅麗雯的研究結果一致.說明親子關系越好,網(wǎng)絡成癮的可能性越低.原因是一旦高職生在矛盾尖銳的家庭中與父母處于不良的親子關系,他們更希望在虛擬世界中尋求情感補償,減輕自卑焦慮的情緒,從而更容易引發(fā)網(wǎng)絡成癮.

四、對策

(一)提高高職院校網(wǎng)絡安全教育

大多數(shù)高職生具有較低的網(wǎng)絡成癮免疫能力,這與高職院校網(wǎng)絡安全教育不足有直接關系.高職院校網(wǎng)絡安全教育相關課程設置嚴重缺失,不像其他學科那樣系統(tǒng)化、學分化、課程化.因此,網(wǎng)絡安全教育的質(zhì)量和效果就很難得到保障,一些高職院校將網(wǎng)絡安全知識納入計算機基礎課程進行講授,但是也遠沒有把其作為一門獨立課程開設,嚴重缺乏系統(tǒng)性和全面性.學生一知半解,根本起不到將教育內(nèi)容內(nèi)化為內(nèi)心信念然后再外化為行動的作用.有的調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些學校采取講座的形式進行網(wǎng)絡安全教育,這種形式化的教育,從根本上起不到教育效果.

(二)家長的作用

良好親子的關系需要家長和學生共同努力.要讓祖國的新生力量順利注入社會,發(fā)揮其最大的社會效應,也需要上一代人及時糾正自身行為,主動改善親子關系.針對母親在與孩子的成長中經(jīng)歷較多,易建立親子關系,母親應主動與孩子溝通并參與孩子的日常生活,具有一定效果后讓父親也參與進來,不應該將孩子送到高職院校后就有老師管理一切,以及根據(jù)研究中女生親子關系好于男生的現(xiàn)狀,家長應對男孩教育更加耐心與重視增加了解.

(三)樹立高職生職業(yè)目標、豐富課余生活

針對高職生的課業(yè)負擔較輕,考試壓力、升學壓力遠遠低于正常學生并且在日常學習中對未來沒有目標,自我效能感等因素.高職院校應根據(jù)學生的專業(yè)與特點,設立職業(yè)目標等一系列的職業(yè)規(guī)劃,使學生了解自己未來的發(fā)展方向并為之努力,充分利用時間.在正常課程以外也對學生進行管理,組織實習等社會實踐或藝術節(jié)課余娛樂活動,不但減少了高職生上網(wǎng)的次數(shù)而且學生在參加活動中會發(fā)現(xiàn)自己的潛能,增加其成就動機與自我效能感.父母也能見到到自己兒女閃光的一面,這也有利于良好親子關系的建立.

[1] 孔定新．論高職生網(wǎng)絡依賴問題及干預措施[J]．延邊教育學院學報2016,5(30):36-38．

[2] 常青,陳衛(wèi)萍．論童年留守經(jīng)歷對高職生人格特征的影響[J]．職教論壇,2013(26)70-72．

[3] 王樹青,張文新,張玲玲．大學生自我同一性狀態(tài)與同一性風格、親子溝通的關系[J]．心理發(fā)展與教育,2007,23(1):59-65．

[4] 陳淑惠,翁麗貞,蘇逸人,等．網(wǎng)絡成癮量表之編制與心理計量特性研究[J]．中華心理學刊,2003(3):279-294．

[5] 柯惠新,郝向宏．2009年青少年網(wǎng)癮調(diào)查報告[R]．北京:中國傳媒大學調(diào)查統(tǒng)計研究所,2010．

[6] 苑波,張珊珊,閆平,鐘佳南．高等職業(yè)生網(wǎng)絡成癮與孤獨感的關系[J]．校園心理．2016,14(6):390-392．

[7] 劉志華,羅麗雯．初中生網(wǎng)絡成癮的社會因素:人際關系的相關研究[J]．中小學電教,2010,8(1):111-115．

[8] 崔利斌．淺議高職學生網(wǎng)絡安全教育[J]．科技資訊．2016(26):138-139．

[9] 謝秀霞．從傳統(tǒng)到現(xiàn)代－我國新型親子關系的建立研究[J]．美與時代·城市,2016(10):113-115．

Study on Influence of Parent-child Relationship of Vocational Students Internet Addiction

Feng Chunying,Zhang Ye,Zhang Shanshan,Liu Xiaodan
(Shenyang Normal University,Shenyang 110034,China)

The purpose of the study tries to explore the difference and connection between parent and children relationship on the internet addiction of vocational college students．Also,it provides scientific basis and measures for the early prevention of college students’internet addiction．The authors chose a total of 548 students from four vocational colleges in Liaoning Province and conducts investigation by general questionnaire,parental communication questionnaire and Internet addiction scale．Results showed that the overall situation of Internet addiction for vocational college students were not too bad．However,the number of general immunized people was faced with highly harmful effects．Meanwhile,the parent-child relationship of vocational college students had significant differences in gender,specialty and students origination．Therefore,it is clear that parent-child relationship might have a significant predictive effect on the students’Internet addictions．Finally,there is no doubt that parent-child relationship could have different influence on Vocational students Internet addiction．

vocational college students;parent-child relationship;internet addiction

B844

A

1673－3878(2017)06－0027－05

2017－05－09

馮春瑩(1993－),女,黑龍江鶴崗人,沈陽師范大學教育科學學院研究生;主要研究方向:應用心理學;通訊作者,張野(1973—),男,遼寧本溪人,博士,沈陽師范大學教育科學學院教授;主要研究方向:人格與社會性發(fā)展;張珊珊(1982－),女,遼寧沈陽人,博士,沈陽師范大學教育科學學院講師;主要研究方向:發(fā)展與教育心理學;劉曉丹(1995－),女,遼寧大連人,沈陽師范大學教育科學學院應用心理學專業(yè)在校生.

遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目(L15BSH005);沈陽師范大學2015教改課題(JG2015－YB087).