注重創(chuàng)新與實(shí)踐培養(yǎng)新時(shí)期少先隊(duì)小干部

田軍　李彥豐

摘 要：少先隊(duì)是小學(xué)學(xué)校工作中最活躍的組織，少先隊(duì)小干部又是少先隊(duì)組織的核心力量，是連接少先隊(duì)與教師的紐帶和橋梁，是班主任開展工作的得力助手，同時(shí)也是其他隊(duì)員的榜樣。建設(shè)好小干部隊(duì)伍，是新時(shí)期少先隊(duì)組織教育的重要方面。一支優(yōu)秀的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍不僅可以保證少先隊(duì)工作的正常開展，而且可以促進(jìn)隊(duì)員自身的全面發(fā)展，因此在創(chuàng)新與實(shí)踐基礎(chǔ)上抓好少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)有著非常重要的意義。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新；實(shí)踐；新時(shí)期；少先隊(duì)；小干部；培養(yǎng)

少先隊(duì)是小學(xué)學(xué)校工作中最活躍的組織，少先隊(duì)小干部又是少先隊(duì)組織的核心力量，是連接少先隊(duì)與教師的紐帶和橋梁，是班主任開展工作的得力助手，同時(shí)也是其他隊(duì)員的榜樣。建設(shè)好小干部隊(duì)伍，是新時(shí)期少先隊(duì)組織教育的重要方面。一支優(yōu)秀的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍不僅可以保證少先隊(duì)工作的正常開展，而且可以促進(jìn)隊(duì)員自身的全面發(fā)展，因此在創(chuàng)新與實(shí)踐基礎(chǔ)上抓好少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)有著非常重要的意義。培養(yǎng)少先隊(duì)員小干部和小骨干對少先隊(duì)工作的開展有著極大的影響，還對少先隊(duì)員的成長有著重要的意義，可以促使少先隊(duì)員更好地發(fā)展。這因此，要對少先隊(duì)小干部進(jìn)行有計(jì)劃的創(chuàng)新型培養(yǎng)，增強(qiáng)他們的工作能力，提高他們的工作熱情，使他們更好地帶動(dòng)全員共同進(jìn)步。

一、創(chuàng)新選拔機(jī)制，公平競選，競爭上崗

少先隊(duì)小干部的選拔需要堅(jiān)持公平、公開、自愿的原則，競爭上任。競選的前期，輔導(dǎo)員需要宣布要開始新一輪的少先隊(duì)小干部的選拔了，讓他們開始準(zhǔn)備，耐心解答各少先隊(duì)員心中的疑惑，鼓勵(lì)他們，消除不安心理，提高他們的自信，讓他們敢于參加競選。在競選的過程中要有創(chuàng)新，競選者需要進(jìn)行全班發(fā)言，表明自己的工作態(tài)度和能力，以及今后的打算，讓大家充分地了解自己，認(rèn)可自己。之后，采取民主選舉的方式，進(jìn)行全班投票、唱票、宣布結(jié)果，繼而產(chǎn)生新的少先隊(duì)小干部。最后全員鼓掌表示祝賀，新任少先隊(duì)小干部進(jìn)行就職演講，談自己的感謝語和奮斗方向。競選出的少先隊(duì)小干部要接受全員的監(jiān)督，“陽光”工作。

二、在實(shí)踐中成長，加強(qiáng)培訓(xùn)，及時(shí)引導(dǎo)

成功選出少先隊(duì)小干部，只是一個(gè)新的開始，輔導(dǎo)員還要學(xué)會(huì)在實(shí)際的工作中指引他們開展工作。

一是教育為先。首先，輔導(dǎo)員要教育少先隊(duì)小干部端正自己的態(tài)度，擺正自己的位置，強(qiáng)化責(zé)任感。明確小干部不是“小領(lǐng)導(dǎo)”，更不是炫耀的資本，應(yīng)該是為大家服務(wù)的，是大家前進(jìn)的指南針，引領(lǐng)大家共同進(jìn)步；其次，輔導(dǎo)員要?jiǎng)?chuàng)造性地分配少先隊(duì)小干部的崗位，讓每位少先隊(duì)員發(fā)揮和運(yùn)用自己的才能。分配結(jié)束要召集少先隊(duì)小干部會(huì)議，商議分工的合理性和可行性，并把崗位細(xì)則講清楚，讓他們明確每個(gè)人的職責(zé)，更準(zhǔn)確地開展工作，為班級服務(wù)。最后，輔導(dǎo)員要為少先隊(duì)小干部提供一些工作方法，指導(dǎo)他們做好“第一次”，通過實(shí)踐打好基礎(chǔ)的同時(shí)樹立自信心。

二是定期交流。當(dāng)少先隊(duì)小干部在日常工作中遇到棘手問題時(shí)，輔導(dǎo)員不要撒手不管。這些“小大人”雖然自身能力強(qiáng)一些，但也是處在發(fā)展中的兒童，需要逐步成熟起來。因此輔導(dǎo)員在平常就應(yīng)定期與各少先隊(duì)小干部進(jìn)行溝通交流，解答他們在實(shí)踐中的困惑，鼓勵(lì)他們大膽去做，相信自己“我能行”，適時(shí)給予表揚(yáng)，心理上肯定他們。還要提出一些意見，提高他們工作能力，達(dá)到解決困難的目的。

三是提供機(jī)會(huì)。輔導(dǎo)員要積極搭建平臺，讓他們在工作實(shí)踐中展示、鍛煉、成長。如周五主題隊(duì)會(huì)、重要節(jié)日活動(dòng)策劃等等。從組活動(dòng)織策劃到布置分工，最后呈現(xiàn)給全員。這個(gè)過程中應(yīng)放手做指引，讓少先隊(duì)小干部發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自主開展工作，提升能力。此外，還要讓少先隊(duì)小干部積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，用豐富多彩的活動(dòng)帶領(lǐng)他們開闊眼界，鍛煉能力。

四是營造氛圍。輔導(dǎo)員要營造一種認(rèn)同和學(xué)習(xí)少先隊(duì)小干部的氛圍。要及時(shí)肯定少先隊(duì)小干部的工作，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)他們，同時(shí)也要嚴(yán)格要求他們，有錯(cuò)及時(shí)改正，做好榜樣示范；還要有意識的讓其他少先隊(duì)員知道他們?yōu)榘嗉壦龅呢暙I(xiàn)，激勵(lì)他們更出色地完成工作。

三、創(chuàng)新評價(jià)方式，注重實(shí)踐成效，強(qiáng)化監(jiān)督管理

科學(xué)合理的評價(jià)可以促進(jìn)人的自我反省和調(diào)整完善。輔導(dǎo)員要適時(shí)開展評價(jià)活動(dòng)，對少先隊(duì)小干部的工作進(jìn)行創(chuàng)新型評價(jià)，重視工作成效，強(qiáng)化監(jiān)管，適時(shí)合理調(diào)整隊(duì)伍。

一是開展評優(yōu)選先活動(dòng)。這里的評選標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該是唯一的，而是從態(tài)度、努力、效果、學(xué)習(xí)、行為等方面綜合起來，并通過自評、互評、集體評的方式開展，得出評價(jià)結(jié)果，以增強(qiáng)他們工作的積極性，激發(fā)他們的進(jìn)取心。

二是開展定期輪崗活動(dòng)，提高全體少先隊(duì)員的積極性。找出確實(shí)不合格的少先隊(duì)小干部，明確指出其不稱職的地方，予以淘汰，并鼓勵(lì)其表現(xiàn)好，下次還可以繼續(xù)擔(dān)任；發(fā)現(xiàn)有能力、才華、積極向上的少先隊(duì)員，輪換上崗。

四、鼓勵(lì)自主開展班隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更多實(shí)踐機(jī)會(huì)

班隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)活動(dòng)的根基所在，在這個(gè)舞臺上放手讓他們?nèi)ジ?，突出學(xué)生的主體作用，盡情揮灑他們的智慧，充分發(fā)揮他們的才智，鍛煉他們的能力。

一是給予一定的信任和鼓勵(lì)。要放手讓小干部去干，并注視他們干的過程。就算發(fā)現(xiàn)問題也不要急于指出，而應(yīng)給他們發(fā)現(xiàn)、改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)隊(duì)干部自己發(fā)現(xiàn)糾正差錯(cuò)，要給予他們信任和鼓勵(lì)。這樣有助于他們克服困難，繼續(xù)實(shí)踐。

二是及時(shí)肯定和表揚(yáng)。當(dāng)班隊(duì)活動(dòng)的實(shí)踐成果出來以后，輔導(dǎo)員有可能覺得并不滿意。我們不妨換個(gè)角度積極評價(jià)這次活動(dòng)的其他成功的地方，委婉提出建議和希望。我相信讓孩子們品嘗成功的喜悅，并且懷著一顆積極向上的心不斷進(jìn)步才是最重要的。

總之，擁有一支精干得力的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，不僅可以為學(xué)校的工作增光添彩，而且還可以使學(xué)生的組織能力得到鍛煉。少先隊(duì)小干部的隊(duì)伍建設(shè)需要我們輔導(dǎo)員協(xié)同學(xué)校各位老師共同努力，需要耐心和恒心，我們只有注重在實(shí)踐中創(chuàng)新工作的思路與方法，加強(qiáng)對少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)，優(yōu)秀的小干部定會(huì)脫穎而出。

參考文獻(xiàn)：

[1] 叢凌燕.《淺談小學(xué)生少先隊(duì)小干部隊(duì)伍的建設(shè)管理》.《新課程學(xué)習(xí)（下）》，2011年07期.

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