英漢中動句認(rèn)知研究綜述

張曉玲

摘 要：中動句因其獨特的句法和語義特征一直備受學(xué)者們的關(guān)注。本文梳理了近20年來認(rèn)知語言學(xué)理論框架下中動句的研究內(nèi)容，并指出其存在的不足和未來的研究趨勢

關(guān)鍵詞：中動句；認(rèn)知研究；不足

[中圖分類號]：H04 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-30--01

1.引言

中動句指的是下面這一類結(jié)構(gòu)：

（1）這輛車開起來很快

（1）The book sells well.

從上述例句中可以看出，中動句的主語是受事，而動詞是主動語態(tài)，因此中動句兼顧主動句和被動句的特點。正是中動句的這種獨特性吸引了不同研究領(lǐng)域?qū)ζ涞年P(guān)注。從認(rèn)知角度對中動句的研究主要集中在以下五方面：中動詞的及物性、中動句的構(gòu)式意義、中動構(gòu)句的認(rèn)知理據(jù)、英漢中動句的對比以及中動句的語料庫研究。本文從這五方面梳理了以往的研究成果，并指出了其中的不足和發(fā)展趨勢。

2.中動句認(rèn)知研究的內(nèi)容

2.1中動詞的及物性研究

對于中動詞的及物性，代表觀點有以下三種。（1）中動詞是不及物的（徐盛桓2002）。徐盛桓將中動詞歸入不及物范疇的依據(jù)是中動詞后沒有名詞性補足語，而及物動詞后要帶名詞性補足語。（2）中動詞兼具及物動詞和不及物動詞的特征，中動詞具有“中間性”（許艾明2008）。（3）中動詞本來是及物的，但進(jìn)入中動結(jié)構(gòu)后其及物性降低，變成了派生不及物動詞（熊學(xué)亮、付巖 2013）。

2.2中動句的構(gòu)式意義研究

對中動句構(gòu)式意義的研究是在構(gòu)式語法的框架中進(jìn)行的。司聯(lián)合（2013）認(rèn)為中動構(gòu)式意義是：When X V Y， X FEEL A， 表示主語的某種特性使得施事在實施動作的過程中獲得某種感受。李炎燕（2011）則認(rèn)為中動構(gòu)式的本質(zhì)意義是狀態(tài)意義，表示狀態(tài)或性質(zhì)的修飾語將中動結(jié)構(gòu)表達(dá)的動作事件狀態(tài)化。盡管學(xué)者們的觀點存在某些區(qū)別，但是從上述觀點可以看出，中動句旨在描述主語的內(nèi)在屬性，而不是描述某一具體的現(xiàn)實事件。

2.3英漢中動構(gòu)句的認(rèn)知理據(jù)

英漢中動構(gòu)句的認(rèn)知動因一直是中動結(jié)構(gòu)研究的核心問題。以往的學(xué)者主要運用轉(zhuǎn)喻機(jī)制、構(gòu)式語法和認(rèn)知語法三種理論來闡釋中動構(gòu)句的認(rèn)知動因。

何文忠（2007）和梁麗（2008）在認(rèn)知語法框架下闡釋了中動構(gòu)句的認(rèn)知動因。何文忠認(rèn)為在中動句中，被動參與者被認(rèn)為是動作的發(fā)出者，其內(nèi)在屬性使得事件以某種方式發(fā)生，從而解釋了為何中動句需要事件動詞和非自主動詞，以及為何中動結(jié)構(gòu)需要滿足責(zé)任條件。而梁麗（2008） 則從能量傳遞和狀態(tài)改變角度解釋了中動句對動詞的選擇制約。李炎燕（2011）從轉(zhuǎn)喻機(jī)制的角度指出中動構(gòu)句的認(rèn)知理據(jù)是轉(zhuǎn)喻壓制和物性結(jié)構(gòu)壓制，從而解釋了中動句對主語和動詞的選擇限制。徐峰（2014）從構(gòu)式壓制和詞匯壓制層面指出構(gòu)式壓制使得中動詞的“狀態(tài)義”突顯，概念壓制限定了副詞的句法位置，詞匯壓制使中動句獲得了“情態(tài)義”和“通指性”。

無論是從認(rèn)知語法、轉(zhuǎn)喻還是構(gòu)式語法的角度，對中動句都沒有做出充分的解釋，在以后的研究中還有待深化。

2.4英漢中動句對比研究

對英漢中動句的比較主要是從句法和語義兩方面進(jìn)行的。

夏曉蓉（2005）指出英漢中動句具有相同的語義特征，即兩者都具有泛指意義，都隱含施事并要求修飾成分。在句法上存在不同，即漢語有黏著詞“起來”及句尾的形容詞，而英語沒有黏著詞，句尾是副詞。席建國和劉犇（2010）也對比了英漢中動句，但是他們與夏曉蓉選取的角度不同，他們是從主體化程度和謂元語義結(jié)構(gòu)兩方面探討了英漢中動句的差異。

2.5英漢中動句的語料庫研究

由于技術(shù)限制，基于語料庫的中動結(jié)構(gòu)研究成果不多。目前對中動句的語料庫研究主要是考察其副詞的使用情況。

楊曉軍（2006）通過語料庫探討了典型副詞與中動詞“sell”和“drive”搭配情況，研究發(fā)現(xiàn)使用頻率最高的動詞并不總是與最典型的副詞搭配。何文忠（2009）也考察了“sell”和“drive” 在語料庫中的使用。但是他們旨在通過語料庫來考察修飾語的類型，而不僅僅局限于典型副詞。鄧云華（2014）借助于語料庫分析了英漢中動句中主語和修飾語的共性和差。她采用類型學(xué)理論對英漢中動句各類型主語和修飾語的語法等級進(jìn)行對比，為我們今后研究英漢中動結(jié)構(gòu)提供了新的視角。

3.研究存在的問題及發(fā)展趨勢

通過分析文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，已有的研究主要存在以下兩個問題：一是對中動句的界定不一，尤其是對漢語中動句沒有一個明確的界定；二是各種認(rèn)知理論只關(guān)注了中動句的部分特點，從而使得解釋缺乏綜合性。中動句涉及諸多句法語義問題，因此，只有從句法、語義和語用三個維度綜合探討中動句才能對其作出系統(tǒng)解釋。

參考文獻(xiàn)：

[1]何文忠，2007，中動構(gòu)句選擇限制的認(rèn)知闡釋[J].《外語研究》（1）：6-11。

[2]何文忠、王克非，2009，英語中動結(jié)構(gòu)修飾語的語料庫研究[J].《外語教學(xué)與研究》（4）：250-257。

[3]司聯(lián)合，2013，英語中動語態(tài)的構(gòu)式意義研究[J].《外語與外語教學(xué)》（4）：32-34。

[4]熊學(xué)亮、付巖，2013，英漢中動詞的及物性探究[J].《外語教學(xué)與研究》（1）：3-10。

[5]席建國、劉犇，2010，英漢中動句的句法-語義結(jié)構(gòu)對比分析[J].《外語與外語教學(xué)》（6）：22-25。

[6]徐峰，2014，構(gòu)式壓制和詞匯壓制的互動——以中動構(gòu)式為例的分析[J].《外語研究》（6）：34-40。