從語用學角度看委婉語

摘 要：本文主要利用語用學相關理論來研究交際策略中的委婉語，并對其進行分析。理解委婉語，要依賴于具體的語境，有時會故意違反合作原則，同時也遵循著禮貌原則以及間接言語行為等。

關鍵詞：委婉語；語境；合作原則；禮貌原則

作者簡介：李曉萌（1993-），女，漢族，黑龍江人，哈爾濱師范大學西語學院2016碩士，研究方向：英語語言文字。

[中圖分類號]：H03 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-29--01

1.委婉語的定義

我們對委婉語進行理解，顧名思義就是比較委婉的語言，具體應用在一定的語境中。委婉語其實就是一種含糊不清的表達，用來把令人不愉快的意思進行委婉的表達，達到更加禮貌的效果。

在話語交際中，委婉語的應用非常廣泛，反映了語言在語境中具體的使用。語用學就是探索特定語境中的話語的使用規(guī)律。本文將結合委婉語和語用學的一些理論進行探討。

2.委婉語的應用

2.1語境中的委婉語

我們在社會上所說的一些話，都是在特定的語境中被大家理解的。句子的理解依賴于具體的語境，有時也包括一些文化因素。根據委婉語的定義我們可以知道，委婉語是交際中好聽的話，參與交際的人們依照語境的需要，對所說的話進行婉轉的表達。社會語境對委婉語的理解起著重要的作用，可以形成好的交際效果，讓話語成功表達。

在社交語境中，使用委婉語進行表達可以達到禮貌得體。人們經常會用一些詞去代替之前的詞匯，來委婉的表達。例如：當提及die這個敏感詞匯的時候，通常會用pass away來代替，還有其他的代替包括pass on，depart，expire，perish等。例如：

（1）My sister passed away.

這個句子就使用了委婉語，用pass away代替die，如果這個句子用在偉人身上，也表示對她的崇敬和尊重。還有一種也屬于委婉語的用法，例如聽到這個消息，我們會回答：I am sorry to hear about your sister.來表示聽到這個消息感到很遺憾。

2.2委婉語與合作原則

Grice話語交際中，參與者雙方都有相互合作，成功會話的意愿，因此人們就要遵守一些原則。他提出的合作原則包括：量的準則，質的準則，關系準則和方式準則。而委婉語卻恰好違背了這些準則。進行交際的人要根據具體的語境，推測出話語的隱含意義，也就是會話含義。

我們最先對量的準則進行說明，它要求我們所說的話語中所包含的信息，只應包含需要的信息，不該超出。為了到達預想的交際效果，委婉語通常會違反這一準則，有時會采用省略的手法。例如當面臨失業(yè)時，我們說：He was out of work.可以省略為：He was out.去減少那些令人不愉快的感覺。

關于質的準則，要求去說一些可信的話，而不是虛假的話。委婉語在一定程度上違反了這一準則要么有些夸張，要不低調陳述了一件事。例如：

（2）A：Lets go to see the movie.

B：Id like to.But I have to do my homework.

A要請B去看電影，B的回答我們可以看做是一種拒絕，也可能是真的要做作業(yè)，那么具體情形我們不得而知。如果B是在拒絕，直接說不想去難免會造成尷尬，導致兩人關系的不融洽，這樣的回答是不傷害對方感情的。

除此以外的關系準則和方式準則強調話語的關聯(lián)性，也就是說要貼合主題，說的話要清楚。然而委婉語則又沒有遵守這些準則，通常會說得很含糊。然而含糊的程度也不能太高，至少要使人理解到所要表達的意義。例如：如果我們想要上廁所，我們會用去衛(wèi)生間或者去方便一下來代替。例如教師批評學生，會使用委婉語來表達：

（3）He should learn to respect others（He is rude）.

教師使用這些委婉的話，來讓家長明白他所想表達的意思，又給家長和學生留有面子，使話語交際達到成功。

2.3委婉語與禮貌原則

Leech提出了禮貌原則，它的具體內容是說我們故意打破交際中的合作原則的，是出于禮貌的考慮。它的準則是盡量去稱贊別人，給人方便，有時還會有一定程度上的貶低自己。這樣是為了使人感到自己的親近和善。因此，我們在交際時用了委婉語正是體現這點。在漢語中，我們體現的也很明顯，例如稱呼別人的兒子為貴公子，稱呼自己的兒子為犬子。人們一般來降低身份來體現別人身份的高貴。使用委婉語可以令交際更加的融洽，對人更禮貌。

3.結束語

由以上所說，我們可以知道，委婉語的使用，實際上是一種語言的變異，它違反了合作原則，卻達到了更加禮貌的效果。委婉語在日常交際中使用的非常廣泛，對好的交際效果起到了不可忽視的作用。本文對委婉語和語用原則之間的關系進行了探討，說明了委婉語的作用。

參考文獻：

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