淺議《簡(jiǎn)愛》中譯本

陳麗娜

【摘要】《簡(jiǎn)·愛》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品之一，一直以來(lái)深受全世界人民的喜愛和歡迎，整部作品語(yǔ)言結(jié)構(gòu)完整，顯示出作者獨(dú)特的語(yǔ)言創(chuàng)作風(fēng)格，在給人們帶來(lái)閱讀享受的同時(shí)，也給翻譯家?guī)?lái)了一定的作業(yè)難度， 本文以嚴(yán)復(fù)“信、達(dá)、雅”三字標(biāo)準(zhǔn)或稱三字原則為衡量標(biāo)準(zhǔn)，淺議文中翻譯技巧，探討翻譯理論在翻譯實(shí)踐中的運(yùn)用。

【關(guān)鍵詞】信、達(dá)、雅 ； 翻譯技巧 ； 翻譯理論

【中圖分類號(hào)】H315.9 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）04-0270-01

一、引言

《簡(jiǎn)·愛》是英國(guó)19世紀(jì)女作家夏洛蒂·勃朗特于1847年10月寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部曠世巨著自面世以來(lái)，就受到各國(guó)翻譯家、學(xué)者的推崇，并被翻譯成各種語(yǔ)言，廣為世界各國(guó)讀者所接受。對(duì)于文學(xué)翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)復(fù)提出了“信、達(dá)、雅”，陳西瀅則提倡讀者反映一致，效果相等。翻譯“應(yīng)以原文的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，要讀者讀了譯文所受的感動(dòng)與讀了原作的感受一樣?！卞X鐘書提倡“化”。他說(shuō)：“文學(xué)翻譯的最高標(biāo)準(zhǔn)是‘化——譯本對(duì)原作忠實(shí)得讀起來(lái)不像譯本。”

二、變換語(yǔ)言形式

準(zhǔn)確傳達(dá)原著根本信息英漢兩種語(yǔ)言是不對(duì)等的，在處理表層信息的時(shí)候，要在詞性、詞形、詞和詞之間的搭配，以及句子的結(jié)構(gòu)和順序等多方面加以調(diào)整和改換，以求譯本的通順精彩，使讀者喜歡并產(chǎn)生審美愉悅，真正做到許淵沖先生概括的文學(xué)翻譯的三個(gè)境界：知之，好之，樂(lè)之。

1.詞類轉(zhuǎn)換

英語(yǔ)和漢語(yǔ)分屬于兩種截然不同的語(yǔ)系，所以盡管它們都有名詞、動(dòng)詞及形容詞等詞性分類，但用法卻有很大的不同。在翻譯的過(guò)程中要對(duì)這些詞根據(jù)不同的語(yǔ)境作相應(yīng)的轉(zhuǎn)換。如：He laid a heavy hand on me.他把一只手沉重地按在我肩上。（吳譯）他把一只沉重的手搭在我肩上。（黃譯）這是羅切斯特先生從馬上摔下后，靠簡(jiǎn)愛的幫助站起身來(lái)的描述，黃譯按照原文把手用沉重來(lái)修飾，但是我們知道手本身是沒(méi)有特別的沉重與漂輕的區(qū)別的，而沉重往往用來(lái)形容心情，而且按照原文讀下去讀者期待可能還有“另一只不沉重的手搭在我的腰上”，而且，這里“沉重”和“搭”也顯得不很協(xié)調(diào)。所以這里吳鈞燮把原來(lái)的名詞短語(yǔ)轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞短語(yǔ)更能傳達(dá)原文作者的意圖：男主人公摔得很重，不能獨(dú)立站起，全靠別人的支撐，所以用力很沉重。雖然原文的形容詞被轉(zhuǎn)化為副詞，這形式上好像是“叛逆”，但內(nèi)容上卻是對(duì)原文最大的忠實(shí)，因?yàn)樗鼫?zhǔn)確、更貼切。

2.動(dòng)詞色彩的給予

例1：I shall remember how you thrust me back—roughlyand violendy thrust me back-into the red-room，and locked meup there，to my dying day；我到死都不會(huì)忘記你怎么推我——粗暴兇狠地推我——把我推回紅屋子，把我鎖在里面，（祝譯）我會(huì)記住你怎么推搡我，粗暴地把我弄進(jìn)紅房子里，鎖在里面，我到死都不會(huì)忘記。（黃譯）這里黃譯的措辭顯得多樣而生動(dòng)。而祝譯就有單調(diào)和呆板之嫌。

3.名詞的復(fù)數(shù)的表達(dá)

名詞復(fù)數(shù)的不同表達(dá)的方法是英漢兩種語(yǔ)言的主要區(qū)別之一，英語(yǔ)的表達(dá)簡(jiǎn)單一致，而在漢語(yǔ)中，表達(dá)方式就千差萬(wàn)別了：

例1：and then his uncles wanted him to a barrister。他的幾個(gè)舅舅還想讓他當(dāng)個(gè)律師，學(xué)法律。（吳譯）后來(lái)他的叔叔們想要他將來(lái)當(dāng)律師，去學(xué)法律。（黃譯）

雖然都是名詞復(fù)數(shù)，可吳鈞燮分別把它們處理成“幾個(gè)”，這顯然比對(duì)復(fù)數(shù)的忽略或用最簡(jiǎn)單的方法“…們”要來(lái)得生動(dòng)，傳神。

4.在翻譯的過(guò)程中，在傳達(dá)原文作者本意的前提下，適當(dāng)?shù)氖褂脻h語(yǔ)習(xí)慣的表達(dá)方式是提高譯著審美品格的有力手段，這樣還會(huì)較大程，度地提高讀者的閱讀興趣和對(duì)原文的理解程度：如：“Oh，don？蒺t fall back on overmodesty！”呃，可別用過(guò)分謙虛來(lái)做了擋箭牌了！“（吳譯）在原文中哪一個(gè)字也沒(méi)有擋箭牌的意思，可譯者在這里用這個(gè)符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣的習(xí)語(yǔ)來(lái)表達(dá)羅切斯特對(duì)簡(jiǎn)愛的心理的透徹剖析和毫不留情地指明，傳神、精確，給讀者增添了較強(qiáng)的親切感。

三、添加譯者的理解

形象再現(xiàn)原著深層含義在得“意”忘形的精神的導(dǎo)向作用下，譯者根據(jù)自己對(duì)原作的理解，借助想象，在語(yǔ)氣、格式等方面進(jìn)行一些添加來(lái)幫助讀者提高鑒賞程度的做法是非?？扇〉模m然這在形式上又進(jìn)一步地背叛了原文：

1.語(yǔ)義添加

為了使譯文流暢、自然，使讀者更完整更深刻地領(lǐng)會(huì)原作者的意圖，適當(dāng)添加一些語(yǔ)義是非常必要的。

例1：possibly：yet why should I，if I can get sweet，freshpleasure？有可能，可要是我能夠得到既甜蜜又新鮮的樂(lè)趣，我為什么一定會(huì)墮落呢？（吳譯）值得一提的是，語(yǔ)義添加的部分是對(duì)原文內(nèi)容的最起碼的忠實(shí)，因?yàn)橛h兩種語(yǔ)言形式的不同和中西方人思維模式的差別，在文學(xué)翻譯中應(yīng)本著盡量避免語(yǔ)義的流失原則再進(jìn)行大膽的實(shí)踐。

2.修飾成分添加

文學(xué)之所以成為文學(xué)，是因?yàn)樗哂袑徝阑蛟?shī)學(xué)功能，這是文學(xué)區(qū)別于其他語(yǔ)言產(chǎn)品的一個(gè)重要標(biāo)志。從這個(gè)意義上講，在文學(xué)翻譯的過(guò)程中，一切旨在提高譯文的詩(shī)學(xué)功能的手段都是宏觀上對(duì)作品的忠實(shí)，這包括添加詞的修飾成分。

例1：and she proceeded to cut slices with a generoushand.說(shuō)著就動(dòng)手毫不吝嗇地把餅切成厚厚的一片片。（吳譯）這里的修飾成分都是譯者根據(jù)自己的理解添加進(jìn)去的，一來(lái)照顧了漢語(yǔ)的音韻美感，二來(lái)加深了讀者對(duì)原文的理解和鑒賞程度，實(shí)現(xiàn)了翻譯作品的藝術(shù)價(jià)值。

四、結(jié)語(yǔ)

讀原著《Jane·Eyre》我們不難體會(huì)到語(yǔ)言文雅、優(yōu)美、流暢和詩(shī)意激情，它們水乳交融，并形成了原著的整體風(fēng)格。兩家譯文，瑕不蔽瑜，交相輝映，各具特色，都能忠實(shí)地反映了原著的風(fēng)格神韻。本文從不同譯本的比較為出發(fā)點(diǎn)，以譯作的傳達(dá)效果為切入點(diǎn)，驗(yàn)證了為了更忠實(shí)地再現(xiàn)原作的風(fēng)格和內(nèi)容，改換源語(yǔ)的語(yǔ)言形式這一做法不應(yīng)定義為背叛。

參考文獻(xiàn)

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