大學(xué)生籃球聯(lián)賽可持續(xù)發(fā)展對(duì)策研究

劉毅

摘 要：中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽是改革開(kāi)放新時(shí)期國(guó)內(nèi)首次面向各大高校和各界社會(huì)人士的大學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽。聯(lián)賽與社會(huì)接軌，旨在發(fā)展國(guó)內(nèi)的籃球事業(yè)，培養(yǎng)籃球方面的專業(yè)人才。本文對(duì)大學(xué)生籃球聯(lián)賽發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，針對(duì)有關(guān)問(wèn)題提出解決措施，促進(jìn)聯(lián)賽的可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生籃球聯(lián)賽；現(xiàn)狀分析；問(wèn)題措施；可持續(xù)發(fā)展

近些年來(lái)，中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽所取得的成績(jī)是有目共睹的，創(chuàng)建了“大學(xué)生自己的籃球賽”。大學(xué)生籃球聯(lián)賽堅(jiān)持以為籃球事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)這一正確的目標(biāo)導(dǎo)向，堅(jiān)持育人主張和文化特色，因此得到了眾多高校的重視與關(guān)注。但其在發(fā)展過(guò)程中也遇到很多問(wèn)題，要想真正的實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須迎難而上，解決問(wèn)題才能促進(jìn)發(fā)展。

1.國(guó)內(nèi)大學(xué)生籃球聯(lián)賽的現(xiàn)狀分析

1.1大學(xué)生籃球聯(lián)賽管理現(xiàn)狀

一項(xiàng)事業(yè)的成功離不開(kāi)合理有效的管理。我國(guó)雖然也建立了很多體育方面的組織，但大部分都處于初級(jí)階段，單純的借鑒他國(guó)經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)國(guó)內(nèi)事業(yè)進(jìn)行管理只能解決短期內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題，難以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的發(fā)展。相對(duì)于學(xué)術(shù)教育，教育部門往往會(huì)忽略體育教育和體育管理，各種體育組織協(xié)會(huì)要持續(xù)地在聯(lián)賽中發(fā)揮積極作用。一方面，國(guó)內(nèi)因?yàn)樘幱隗w育事業(yè)發(fā)展的起步期，缺少相關(guān)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)組織的相關(guān)制度，很多事情的處理得不到合理的依據(jù)，只能根據(jù)組織者的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行，不利于聯(lián)賽的可持續(xù)發(fā)展。另一方面，聯(lián)賽缺少專業(yè)的指導(dǎo)人員，現(xiàn)有的組織者大多專注于技能方面的訓(xùn)練而不能有效協(xié)調(diào)高校與高校之間、高校與社會(huì)之間的關(guān)系，不能做到有效的管理。國(guó)內(nèi)很多大學(xué)，出于制度不完善和重視度不夠等原因，錄取不到優(yōu)秀的體育人才，這給國(guó)家的體育事業(yè)發(fā)展帶來(lái)了很大的損失。相關(guān)部門要積極采取措施改變現(xiàn)狀。

1.2大學(xué)生籃球聯(lián)賽競(jìng)賽水平的現(xiàn)狀

通過(guò)查閱有關(guān)的賽事記錄和詢問(wèn)組織者，我們很容易發(fā)現(xiàn)大學(xué)生籃球聯(lián)賽在籃球技術(shù)技巧、比賽方法、應(yīng)變能力等多方面難以與專業(yè)的國(guó)際上的球員相比較。一方面，聯(lián)賽球員訓(xùn)練時(shí)間有限，且缺乏相應(yīng)的指導(dǎo)，教練訓(xùn)練方法大多借鑒他國(guó)經(jīng)驗(yàn)，在很多情況并不不適應(yīng)我國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)生。這導(dǎo)致球員的潛力等不到激發(fā)，戰(zhàn)術(shù)等方面找不到突破點(diǎn)，整體能力在得不到提升，最終影響整個(gè)大學(xué)生籃球聯(lián)賽的發(fā)展。另一方面，我國(guó)大型的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的較少，很多大學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)參加到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中去，才能得不到展現(xiàn)，只限于參加本?；虮镜貐^(qū)的一些體育項(xiàng)目，而不能參加到更高層次的全國(guó)性比賽。這不僅不利于大學(xué)生自身的成長(zhǎng)發(fā)展，也阻礙了國(guó)家體育事業(yè)方面的進(jìn)步。需要采取相關(guān)措施改變高校競(jìng)賽水平始終處于較低層次的現(xiàn)狀，只有這樣，才能提高聯(lián)賽的競(jìng)賽水平，爭(zhēng)取聯(lián)賽隊(duì)員的水平早日與國(guó)際接軌，以追求技術(shù)的更上一層樓為目標(biāo)而不能滿足現(xiàn)狀止步不前。

1.3影響大學(xué)生籃球聯(lián)賽可持續(xù)發(fā)展的因素

大學(xué)生籃球聯(lián)賽從本質(zhì)上說(shuō)屬于競(jìng)技性體育活動(dòng)，面向社會(huì)和各高校的方式又決定了它的社會(huì)化和產(chǎn)業(yè)化特點(diǎn)。第一，我們需要明白限制體育可持續(xù)發(fā)展的因素。人們對(duì)體育的需求程度和體育項(xiàng)目可利用到的資源等都在很大程度上決定了體育行業(yè)的地位。第二，我們要清楚認(rèn)識(shí)到在體育可持續(xù)發(fā)展道路上出現(xiàn)的問(wèn)題。國(guó)家在很早之前為了促進(jìn)國(guó)民身體素質(zhì)的提高提出了“全民健身”的理念，也在體育設(shè)備建設(shè)方面投入了大量資金，但國(guó)內(nèi)仍有很多地方缺少足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或者運(yùn)動(dòng)設(shè)施不全備，影響人們的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。對(duì)籃球聯(lián)賽這種競(jìng)技性比賽來(lái)說(shuō)，人員安排不合理，缺少專業(yè)的訓(xùn)練和管理人才，后備人員數(shù)量很少，不能為聯(lián)賽發(fā)展提供后續(xù)動(dòng)力，國(guó)家應(yīng)該加快培養(yǎng)更多的籃球方面的人才，提高訓(xùn)練隊(duì)員的成才率。

2.實(shí)現(xiàn)大學(xué)生籃球聯(lián)賽可持續(xù)發(fā)展的措施及重要性

2.1完善相應(yīng)制度

針對(duì)大學(xué)生籃球聯(lián)賽在管理方面所出現(xiàn)的問(wèn)題，要做出創(chuàng)新性改革。首先，在各大高校成立籃球協(xié)會(huì)或籃球組織，將具有籃球興趣和較高籃球水平的大學(xué)生聚集到一起，提高籃球事業(yè)在大學(xué)生業(yè)余活動(dòng)中的地位，第二，建立高校選拔制度，聯(lián)賽要給予高校一定的資金支持，爭(zhēng)取通過(guò)高校內(nèi)部組織比賽，選拔出水準(zhǔn)高的優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員加入到聯(lián)賽之中，為聯(lián)賽組織注入新的活力。第三，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，競(jìng)賽類比賽設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)制度往往更能吸引學(xué)生的加入，激發(fā)大學(xué)生的參賽熱情，也使得聯(lián)賽活動(dòng)更加具有活力。還要建立相應(yīng)的比賽制度和比賽規(guī)則，杜絕比賽過(guò)程中不公平現(xiàn)象。裁判合理評(píng)分，推崇“友誼第一，比賽第二”的比賽理念，對(duì)于不符合賽事要求管理的行為，要及時(shí)制止并提出批評(píng)，嚴(yán)重者廢除比賽資格，時(shí)刻保持比賽的透明化，接受社會(huì)各界各高校的監(jiān)督，從根本上做到聯(lián)賽的陽(yáng)光透明。

2.2提高大學(xué)生籃球聯(lián)賽的競(jìng)賽水平

現(xiàn)在各高校大學(xué)生的競(jìng)賽水平與國(guó)際相比還有很大差距，要想改變現(xiàn)狀，提高大學(xué)生們的競(jìng)賽水平，國(guó)家和各籃球組織協(xié)會(huì)就必須重視起來(lái)，采取相應(yīng)措施。首先，一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)資金的支持。很多高校體育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程緩慢的一個(gè)很重要原因就是缺少資金的支持。一方面國(guó)家要加大對(duì)體育事業(yè)的資金投入，減輕各高校經(jīng)濟(jì)方面的壓力，保證每一分錢都用在了合理的地方。另一方面，聯(lián)賽負(fù)責(zé)人要善于獲得企業(yè)贊助，通過(guò)企業(yè)贊助節(jié)省賽事開(kāi)支，緩解高校的壓力，鼓勵(lì)高校積極參與到賽事之中。

其次，聯(lián)賽要聘請(qǐng)高水平的教練員，研究表明，聯(lián)賽整體水平的高低在很大程度上取決于教練員的訓(xùn)練方法方式。要善于利用老一輩教練員的經(jīng)驗(yàn)但也不能抹殺新一代教練員的創(chuàng)新思維。教練員要善于分析每個(gè)參賽隊(duì)員的身體素質(zhì)情況，因材施教，合理規(guī)定訓(xùn)練強(qiáng)度，爭(zhēng)取最大可能的激發(fā)學(xué)生的潛能。

最后，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程，只有長(zhǎng)期的穩(wěn)定的訓(xùn)練才能具備相關(guān)技能。但國(guó)內(nèi)大部分運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。這里面既有運(yùn)動(dòng)員自身的問(wèn)題，也有很多外在因素的影響。運(yùn)動(dòng)員要有足夠的自制力，根據(jù)自己的訓(xùn)練內(nèi)容合理安排作息時(shí)間，在保證自己專業(yè)知識(shí)不被影響的前提下，竟可能多的時(shí)間進(jìn)行籃球訓(xùn)練，要有吃苦耐勞的心態(tài)，面對(duì)困難不畏懼，積極地采取措施解決問(wèn)題和困難。運(yùn)動(dòng)員作為比賽的主體，如果能力得到提高，必然會(huì)帶動(dòng)整個(gè)籃球聯(lián)賽水平的提高，實(shí)現(xiàn)聯(lián)賽往更高層次的跨越。

2.3可持續(xù)發(fā)展的重要性

可持續(xù)發(fā)展作為一種行之有效的發(fā)展形式，受到了各行各業(yè)的重視和應(yīng)用，事實(shí)證明，可持續(xù)發(fā)展在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各方面發(fā)展都占據(jù)著重要地位。體育事業(yè)要想獲得進(jìn)步突破，同樣離不開(kāi)可持續(xù)發(fā)展理念的支撐。體育事業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，要避免單打獨(dú)斗，要注意與其它行業(yè)的合作交流。教育組織要提高對(duì)體育教育的重視程度，健康的身體是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。體育事業(yè)要盡可能的滿足大部分人的要求，在尊重人們的需要和身體素質(zhì)的前提下，實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)全民體質(zhì)的目標(biāo)，逐漸創(chuàng)造一個(gè)健康、抗壓力強(qiáng)的社會(huì)。

3.總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生籃球聯(lián)賽通過(guò)舉辦比賽使各個(gè)高校聯(lián)合起來(lái)，使具有相關(guān)技能的大學(xué)生才能得到發(fā)揮，不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)豐富了課余生活，使高校之間聯(lián)系更為緊密，還能帶動(dòng)國(guó)內(nèi)籃球事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。對(duì)于聯(lián)賽在制度、運(yùn)動(dòng)員選拔、教練員聘用等方面出現(xiàn)的問(wèn)題，體育協(xié)會(huì)、聯(lián)賽組織人員等要和國(guó)家相關(guān)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效的合作交流，積極解決問(wèn)題，共同促進(jìn)籃球事業(yè)的發(fā)展，在社會(huì)上形成良好風(fēng)氣，進(jìn)而促進(jìn)其他體育項(xiàng)目的發(fā)展。相信通過(guò)各方面的協(xié)調(diào)合作，我國(guó)的大學(xué)生籃球聯(lián)賽一定會(huì)在可持續(xù)發(fā)展的道路上越走越好，直到獲得最終的勝利。

參考文獻(xiàn)：

[1]張承毅，崔鑫.CUBA聯(lián)賽組織架構(gòu)再造研究[J].沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2015，34（6）：109-113，124.

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