劉小霞
摘要:本文是根據(jù)舞蹈編創(chuàng)實(shí)踐過程中從創(chuàng)作動(dòng)作本身出發(fā),來認(rèn)識(shí)、了解身體深層的內(nèi)在情感、韻律,通過表層動(dòng)作,從時(shí)、空、力出發(fā)以不同的方式、設(shè)計(jì)出動(dòng)作獨(dú)特的“勁”與“味”,并使勁與味符合作品風(fēng)格的需要,同時(shí)注入相應(yīng)的情感,使整體舞蹈的韻味得以體現(xiàn)。外在動(dòng)作的內(nèi)在韻律叫做“勁”;而“味”則是由一連串動(dòng)作的勁通過節(jié)奏對(duì)比、呼吸、力度、情緒情感等散發(fā)出的韻味。“勁”與“味”在編創(chuàng)中是互相融合體現(xiàn)的,勁在不同作品風(fēng)格中能體現(xiàn)出不同的韻味。
關(guān)鍵詞:舞蹈編創(chuàng) “勁” “味”
中圖分類號(hào):J704 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-3359(2017)15-0072-03
舞蹈創(chuàng)作是從動(dòng)作入手,用動(dòng)作形象來表現(xiàn)內(nèi)容。若要使編創(chuàng)動(dòng)作具有獨(dú)特的個(gè)性,需要通過思考,在動(dòng)作發(fā)展變化的全過程中不斷去開發(fā)、挖掘、探索動(dòng)作本身的性質(zhì),賦予動(dòng)作以性格和相應(yīng)的外貌。
外在動(dòng)作都有其內(nèi)在的韻律,從動(dòng)作所體現(xiàn)出的質(zhì)感和人對(duì)動(dòng)作力量的把控度上體現(xiàn)出的形式感,這就是通常人們所說的“勁”。勁在舞蹈中會(huì)根據(jù)作品的內(nèi)容、人物形象、風(fēng)格需要,在動(dòng)作形式上做不同層面的發(fā)揮,從而使得作品的韻味得以體現(xiàn)。
“味”就是由編創(chuàng)者通過自身對(duì)外部動(dòng)作的領(lǐng)悟,由此刺激到內(nèi)心而散發(fā)出來的動(dòng)作韻味和意味。這種發(fā)散的過程通常會(huì)借助于呼吸、節(jié)奏、情緒情感,以及最為重要的力度,即“勁”這一因素?!皠拧迸c“味”在舞蹈編創(chuàng)中的作用是不可輕視的,“勁”賦予動(dòng)作以活力,“味”則由一連串“勁”的活力而發(fā)散出獨(dú)特的韻律和情感。
一、何謂舞蹈編創(chuàng)
編創(chuàng)即編織和創(chuàng)造,它無特定規(guī)律,根據(jù)編者自己的意愿來進(jìn)行編排和創(chuàng)作。在編創(chuàng)中,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在時(shí)、空、力方面的改變和設(shè)計(jì),以此呈現(xiàn)作品獨(dú)特的勁與味。其原因在于,一個(gè)作品是通過動(dòng)作來表現(xiàn)內(nèi)容和人物形象的,用動(dòng)作傳達(dá)出編者自身對(duì)動(dòng)作的認(rèn)識(shí),以及對(duì)生活環(huán)境、周邊事物的種種感悟和體會(huì)。外在客觀事物刺激編創(chuàng)者內(nèi)在的深刻體會(huì),促使人內(nèi)心有所表達(dá),并力圖運(yùn)用各種手段、方式來實(shí)現(xiàn)這一表達(dá),這些方式包括由時(shí)、空、力的改變而帶出的獨(dú)特的作品韻味。作品呈現(xiàn)的獨(dú)特勁與味,通過時(shí)空力而變得多彩和豐富,時(shí)間指的是動(dòng)作從開始至結(jié)束之間所用的價(jià)值,其中包括動(dòng)作的速度、節(jié)奏;空間是通過動(dòng)作運(yùn)動(dòng)軌跡體現(xiàn)不同層次的空間變化,從而具有起伏感;力,即力量,是感受內(nèi)在勁兒的過程,指動(dòng)作的一種情緒爆發(fā),通過力度使動(dòng)作得以發(fā)展,演繹出動(dòng)作不同的靜與動(dòng)、強(qiáng)與弱、快與慢、大與小等色彩。
二、“勁”——外在動(dòng)作的內(nèi)在韻律
一個(gè)外在動(dòng)作演變出一個(gè)家族的動(dòng)作,需要有內(nèi)在的力量來推動(dòng),動(dòng)作推動(dòng)的力度也就是動(dòng)作的勁兒。力度是動(dòng)作中力量的主要特征,不同的核心動(dòng)作在某一方面可變的程度不同,通過保留一部分,改變一部分,可以使動(dòng)作的呈現(xiàn)在觀眾的視覺中有延續(xù)的感覺,動(dòng)作的內(nèi)在韻律才得以保持。
不同輕、重的“勁”采用不同的動(dòng)作速度,會(huì)引發(fā)動(dòng)作“質(zhì)”“度”的變化,產(chǎn)生出意想不到的不同的視覺效果。在速度的引導(dǎo)下,由量變最終導(dǎo)致動(dòng)作質(zhì)變,疑結(jié)成一個(gè)點(diǎn)——爆發(fā)出“力”。通過質(zhì)(即質(zhì)感)度(力度、速度、幅度)在特定的時(shí)間里,形成動(dòng)作獨(dú)特的風(fēng)格特色和韻律感?!皠拧币彩乔楦械膬?nèi)在沖動(dòng),在舞蹈編創(chuàng)中有的勁力會(huì)讓人察覺不到,有的勁可激發(fā)人本身的沖動(dòng),運(yùn)用呼吸帶動(dòng)身體產(chǎn)生持續(xù)不斷的動(dòng)作張弛。編創(chuàng)中,積蓄的勁通常與舞蹈內(nèi)容和音樂協(xié)調(diào),做出具有的突出勁力色彩特征的個(gè)性處理。
“勁”能表現(xiàn)出不同的情緒情感,而每個(gè)舞蹈存在著不同的情緒情感,如王玫老師的《雷和雨》中六個(gè)人物在靜止中制造的是一個(gè)壓抑、沉悶、極度緊張的場(chǎng)景氛圍,持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,情緒壓抑得讓人窒息。表面上他們六人是靜靜的坐于凳子上,但是他們隨著舞蹈劇情的推動(dòng),內(nèi)在勁力逐漸凝聚,呼吸越來越急促,彌漫于整個(gè)舞臺(tái)。他們互相之間傳達(dá)了一種緊張氣氛,身體肌肉極度的緊繃,積蓄的勁越來越狂躁不安,仿佛每個(gè)人隨時(shí)會(huì)從凳子上彈起?!安辉诔聊兴劳觯驮诔聊斜l(fā)”,突然由繁漪用力摔碎藥碗打破了這一氛圍,長(zhǎng)久壓抑的情感出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,開始爆發(fā)、掙扎、逃脫。就繁漪此人物形象的動(dòng)作設(shè)計(jì),充滿對(duì)力量的沖破,顯示出人物的勇氣和膽量,動(dòng)作勁力不斷在重復(fù)中得以強(qiáng)化,表達(dá)她內(nèi)心的緊張、反抗、瘋狂,轉(zhuǎn)而力量控制狀態(tài)呈現(xiàn)出強(qiáng)弱、收放的無序,呼吸變的急促。動(dòng)作或放或內(nèi)收表現(xiàn)了繁漪在情感上的矛盾;動(dòng)作力量上的無序纏繞,顯示出繁漪生命里愛恨的交織,以及對(duì)愛恨情感的不確定和難以把握的內(nèi)心感覺。身體由呼吸帶動(dòng)的抽搐表示她內(nèi)心極度痛苦,頭發(fā)蓬亂的貼在臉上,在周平腳下奮力的爬起跌下,層層的糾纏和矛盾隨著劇情情緒的變化,動(dòng)作幅度的加大、速度加快、勁由集中到爆發(fā)這一轉(zhuǎn)變過程,看到的是繁漪瘋狂的舞動(dòng),想掙脫但又無法掙脫。舞蹈中運(yùn)用了空間的流動(dòng)調(diào)度,大量動(dòng)作的重復(fù)和力量對(duì)比來推動(dòng)內(nèi)心的情感。這種氛圍的營(yíng)造通過這些身體動(dòng)作韌勁的質(zhì)感、不同力量的有度控制、情感的內(nèi)在沖勁,體現(xiàn)出了人物情緒的高潮、起伏與跌落。舞蹈演員通過對(duì)勁的掌控,在不同力量的指引下,配合動(dòng)作力量走向了解每一動(dòng)作的發(fā)力點(diǎn),達(dá)到收放自如的動(dòng)作效果,感受內(nèi)在勁的韻律來形成動(dòng)作對(duì)比,使動(dòng)作呈現(xiàn)出在點(diǎn)、線、面等幅度的擴(kuò)大,并通過力量由緊繃到放松狀態(tài)的轉(zhuǎn)變來抒發(fā)自己內(nèi)心情感,將勁的使用與作品的內(nèi)容形象緊密結(jié)合、合理發(fā)展,貫穿于整個(gè)作品的動(dòng)作發(fā)展過程中,始終保持和做到有韻味、有旋律。
創(chuàng)作中動(dòng)作勁這一感覺體驗(yàn)的過程,也是不斷識(shí)勁、選擇勁的過程。“勁”是選擇沖擊還是漂浮、是穩(wěn)定還是頓挫、是放射還是內(nèi)收等,都將通過對(duì)勁的體味,而不斷做出改變和發(fā)揮。“勁”是由內(nèi)往外體現(xiàn)出“味”的,“味”是由外而內(nèi)來刺激內(nèi)心的沖動(dòng)產(chǎn)生出“勁”,不同情緒中蘊(yùn)藏和積蓄的內(nèi)在的勁和動(dòng)作外形透視所形成出的韻味,他們之間相互滲透,從而服務(wù)于整個(gè)舞臺(tái)作品。
三、“味”——對(duì)外在動(dòng)作的體驗(yàn)與發(fā)揮
在編創(chuàng)實(shí)踐中,“味”是從動(dòng)作的內(nèi)在形式上借助“勁”而體現(xiàn)的,依編創(chuàng)者對(duì)某一動(dòng)作的最初感覺上意識(shí)到的“味道”。這一感覺,就是你對(duì)某一動(dòng)作產(chǎn)生的“敏感”,或你想到某一動(dòng)作的現(xiàn)象在你記憶中留下的印象,這必須是一種親身體會(huì)。當(dāng)你意識(shí)到這一動(dòng)作以及由它喚起的感覺時(shí),會(huì)對(duì)它進(jìn)行不同方法的嘗試并有意識(shí)的在編創(chuàng)中運(yùn)用它,去改變它。身韻是外部身法和內(nèi)部神韻的合稱,唐滿城對(duì)身韻中神、勁做了獨(dú)特的闡釋?!吧瘛敝竿ㄟ^自覺的意識(shí)、意念、感覺來支配動(dòng)作;“勁”主要的是動(dòng)作內(nèi)在節(jié)奏的層次及力度處理,其重“韻”重“內(nèi)”是中國(guó)古典舞的本質(zhì)特征掌握舞蹈的韻律感和內(nèi)在感?!绊嵚筛兄柑幚韯?dòng)作的節(jié)奏對(duì)比、呼吸力度、情態(tài)貫穿。內(nèi)在感是指內(nèi)在的素質(zhì)修養(yǎng)?!边@些也是編創(chuàng)技法的只要存在因素。在《柳影輕拂》中筆者依照對(duì)中國(guó)古典舞內(nèi)在韻律的把握,將其與自身創(chuàng)作中的習(xí)慣動(dòng)作感覺相結(jié)合。呼吸流暢貫通于動(dòng)作的點(diǎn)、線連接之間,一提一沉都由呼吸帶動(dòng)身體來運(yùn)作,但不同于一般的身韻訓(xùn)練動(dòng)作中的提沉,在上提時(shí),將力采用頓勁、集聚氣力帶動(dòng)身體上提,在積蓄力量下沉吐氣,并持續(xù)延續(xù)這一下沉動(dòng)作的力量和幅度,以腰為切入點(diǎn)將力轉(zhuǎn)換,身體用頭帶動(dòng)再次向上運(yùn)行之前的上提線路,此時(shí)由于上提的力點(diǎn)改變,原線路也產(chǎn)生了一些上提動(dòng)作順序的變化,但動(dòng)作韻律卻持續(xù)不斷,呈現(xiàn)出動(dòng)作內(nèi)在強(qiáng)烈的韌勁。《柳影輕拂》其動(dòng)作是對(duì)古典舞內(nèi)在韻律的掌握和運(yùn)用,但將有些動(dòng)作處理得更小更碎、且頓挫有棱角,賦予了原有身韻動(dòng)作更多的動(dòng)作層次和韻律起伏感。與此同時(shí),改變了古典舞身韻中慣用的呼吸運(yùn)作方式,氣的下壓有后背發(fā)力,通過手接觸后背傳導(dǎo)力,給予氣息的上提,帶動(dòng)腳下做動(dòng)作,勁是聚集慢放的過程,保留局部動(dòng)作改變部分動(dòng)作,從動(dòng)作感覺意識(shí)上與古典身韻區(qū)分開來。這種感覺和意識(shí)上的東西是可相互變通的,筆者只是借鑒于身韻中的韻律,打破常規(guī)動(dòng)作運(yùn)作順序,發(fā)現(xiàn)其多變的動(dòng)作走向,把它變?yōu)樽约鹤髌凤L(fēng)格性動(dòng)作而存在。在舞蹈中展現(xiàn)的是一個(gè)現(xiàn)代青年人的形象,采用的音樂是徐志摩《再別康橋》的詩(shī)歌背景樂。編創(chuàng)受音樂和歌詞的啟發(fā),將情感融合進(jìn)入舞蹈之中,并把握勁在動(dòng)作大小、沉浮、強(qiáng)弱上的對(duì)比,運(yùn)用動(dòng)作發(fā)展軌跡中力量的改變制造韻味,通過空間切割和流動(dòng)調(diào)度共同營(yíng)造、產(chǎn)生出特殊的舞蹈韻味,使作品在形式和內(nèi)容上達(dá)到整體統(tǒng)一,在形式上出現(xiàn)有別于其他舞蹈的韻味。endprint
四、“勁”與“味”在編創(chuàng)中的相互融合貫通
在任意編出一段舞蹈動(dòng)作后,進(jìn)行拆剪、編排,可以用不同的“勁”跳出異樣的“味”來,讓一個(gè)平凡的動(dòng)作體現(xiàn)得不平凡,賦予動(dòng)作以表現(xiàn)。勁能體現(xiàn)出味,味融合勁而產(chǎn)生,它們相互作用、相互體現(xiàn),如手慢而舒緩的伸向遠(yuǎn)方,心里勁牽動(dòng)身體的是一步一步走向前;如用短促、延伸至末梢?guī)?dòng)身體,聚集的勁的釋放,牽動(dòng)的是突發(fā)性似跑的動(dòng)作。同是直線式出手動(dòng)作,使的力量不同在動(dòng)作表現(xiàn)力上看出情緒的變化。在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),拋開慣有的跳舞模式,它可借鑒或模仿別人的動(dòng)作,但要把別人的東西變化成自己的東西,不斷地去強(qiáng)化自己的這種體驗(yàn),加以總結(jié)積累,慢慢成熟,在動(dòng)作形式上取得整體統(tǒng)一。
“勁”與“味”為作品的形象服務(wù),它們同時(shí)在舞蹈中體現(xiàn),融合貫通,它們使舞蹈在創(chuàng)作中獲得形式和內(nèi)容。在情緒上通過外在動(dòng)作所呈現(xiàn)表現(xiàn)力、增添色彩性,隨著不同作品的主題思想、風(fēng)格的需要去改變而改變。使作品在形式和內(nèi)容上達(dá)到整體統(tǒng)一性。創(chuàng)作隨著實(shí)踐日益積累到成熟,通過勁與味在自身動(dòng)作上的不斷體驗(yàn),形成一種自我動(dòng)作記憶框架,一種動(dòng)作樣式烙印。習(xí)慣于這一自身動(dòng)作運(yùn)用方式,應(yīng)不受作品風(fēng)格的限制和制約,能夠靈活變通,不斷挑戰(zhàn)自身編創(chuàng)極限,大膽地去嘗試,解放自己的思想、解放肢體,敢想、敢做、敢破,在共性中尋找“情理之中意料之外”的更多個(gè)性化動(dòng)作,使自身習(xí)慣的勁與味動(dòng)作,只存在于自身動(dòng)作記憶里,能隨著不同作品風(fēng)格的需要而不斷得到突破、改變和豐富。
參考文獻(xiàn):
[1][法]卡琳娜·伐納.舞蹈編創(chuàng)法[M].鄭慧慧譯.上海:上海音樂出版社,2006.
[2]于平.中外舞蹈思想概論[M].北京:人民音樂出版社,2002.
[3]隆蔭培,徐爾充.舞蹈藝術(shù)概論[M].上海:上海音樂出版社,1997.
[4]于平.舞蹈形態(tài)學(xué)[M].北京:北京舞蹈學(xué)院,1998.
[5]孫天路.中國(guó)舞蹈編導(dǎo)教程[M].北京:高等教育出版社,2004.
[6]張建民.中國(guó)雙人舞編導(dǎo)教程[M].上海:上海音樂出版社,2004.
[7]王玫.舞蹈調(diào)度的王玫研究[M].南京:江蘇鳳凰文藝出版社,2014.
[8]張守和,李玲琰.群舞編導(dǎo)基礎(chǔ)理論與技術(shù)技法教程[M].北京:中國(guó)戲劇出版社,2016.
[9]張永慶.獨(dú)舞編創(chuàng)課堂手記[M].北京:中國(guó)書籍出版社,2014.endprint