去遠(yuǎn)方的路上

韓子暄

在詩(shī)一樣的雨季，我們寫(xiě)下了自己的篇章。我們的希望像雨滴敲打在玻璃窗上，叮咚作響。雨季是朦朧的，也是多彩的。若干年后，若有人考驗(yàn)我們今天的學(xué)習(xí)生活，不知能否記住今天的美好時(shí)光。如果真的有什么可以留下，那就是一顆去遠(yuǎn)方的心，帶著優(yōu)美的弧線，在時(shí)光里蔓延。

每年都有夏天，夏天是離別的。有很多人、很多事就在這些日子里被想起、被收藏，然后又分離；有的同學(xué)畢業(yè)了，有的還在路上。他們離去的時(shí)候，青蔥校園里梔子花香正濃。

除了課堂，還有什么值得我們最愛(ài)回憶的？一曲老歌、一首短詞、一張照片，都會(huì)引發(fā)不同的回憶；扯出悠悠往事與心緒，飛揚(yáng)的、喜悅的、幸福的，這些都關(guān)于青春，關(guān)于校園，我們?cè)诮?jīng)歷著、體驗(yàn)著，也在思索著?；厥讜r(shí)，一臉眷戀。

眾所周知，現(xiàn)在我們所面臨的教育，被稱為“應(yīng)試教育”，或者就像北京老字號(hào)飯莊“全聚德”的招牌菜，顧名思義就是為了考試而學(xué)習(xí)，為了成績(jī)而死記硬背。這使我們脫離了很多和社會(huì)各行業(yè)接觸的機(jī)會(huì)，只知道坐在教室里，學(xué)著課本上的知識(shí)，只有抽象而沒(méi)有“形象”。但是，正所謂知識(shí)來(lái)源于生活，生活就是一盤(pán)盤(pán)菜，酸甜苦辣，我們?cè)谝惶焯炱鹪缲澓谥?，只知道甜，而不知道酸與苦辣，失去了很多“品嘗”的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我們吃著香甜的瓜果、蔬菜、饅頭時(shí)，并不知道它們?cè)谑裁磿r(shí)候播種，什么時(shí)候收割。這就表現(xiàn)出我們不了解生活，生活不是簡(jiǎn)單的“生與活”。我們班有58位同學(xué)，來(lái)自58個(gè)家庭，或者說(shuō)來(lái)自五湖四海，大家有不同的家庭背景，父母有不同的職業(yè)，其實(shí)這就是最大的財(cái)富。這個(gè)財(cái)富就在我們身邊，可以就此去體驗(yàn)各種生活；因?yàn)?，早一些走進(jìn)社會(huì)實(shí)際，了解我們不曾了解的生活也是學(xué)習(xí)的最好補(bǔ)充。比如，我的爸爸從事醫(yī)療行業(yè)，我們完全可以組織去醫(yī)院參觀，了解醫(yī)生們一天的忙碌，了解一個(gè)生命的起源和消失，從而懂得生命的價(jià)值與意義；再比如，有的同學(xué)父母是農(nóng)民，可以帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村開(kāi)拓一下視野，看看在田間應(yīng)該如何管理，學(xué)習(xí)一下耕種，知道一粥一飯來(lái)之不易；有的同學(xué)父母在工廠，可以帶我們?nèi)タ纯窜囬g，看看流水線，看看一個(gè)個(gè)精美的工藝品是如何制成的；我們還可以去市場(chǎng)上看看那些辛苦的生意人，他們每天風(fēng)吹日曬，皮膚變得黝黑，手指干裂，為的僅僅是撐起一個(gè)家最起碼的溫飽；或者去看看潮白河大橋上每天來(lái)來(lái)往往的車流，猜猜他們以及他們飛奔的夢(mèng)想……

老話說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，但行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)。學(xué)校應(yīng)該將有些課堂移到社會(huì)，當(dāng)學(xué)生領(lǐng)略了各行各業(yè)的生活，以及勞動(dòng)人民的不易，才會(huì)更加珍惜眼下的幸福生活與教育環(huán)境——這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有流離失所，沒(méi)有難民，今天我們還能坐在寬敞的教室里，用著先進(jìn)的設(shè)備來(lái)學(xué)習(xí)，更應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，努力提高自己。

將有些課堂轉(zhuǎn)移到社會(huì)，目的是更好地領(lǐng)略生活，而不僅僅是在狹隘地學(xué)習(xí)。記得我曾聽(tīng)到一首歌：“生活不是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野……”“茍且”是什么，就是我們今天的成績(jī)和分?jǐn)?shù)；“遠(yuǎn)方”是什么？就是各行各業(yè)，田間地頭，工廠、早市，機(jī)關(guān)單位等。當(dāng)媽媽每天開(kāi)車送我路過(guò)燕郊文化大廈時(shí)，看到那里早早起來(lái)找活干的民工與路邊穿著校服騎車匆匆而過(guò)的同學(xué)們。我知道：詩(shī)和遠(yuǎn)方就在腳下，也就在我們每天努力的日子里。

走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，“讀萬(wàn)巻書(shū)行萬(wàn)里路”；中國(guó)夢(mèng)，就是我們這一代“00后”的夢(mèng)！

（作者系河北省三河市第八中學(xué)初二學(xué)生）endprint