7月7日,“國際視野下的教育變革——《反思教育:向“全球共同利益”的理念轉變?》(以下簡稱《反思教育》)中文版出版研討會”在北京師范大學舉行。會議圍繞聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的報告《反思教育》所重申的人文主義教育觀和發(fā)展觀,共同研討聯(lián)合國教科文組織新的教育思想和價值定位,探索教育全球治理背景下的本土化表達。中國教育科學研究院院長田慧生出席會議并致辭,知名教育家、學者顧明遠先生以及來自北京師范大學、華東師范大學等多所高校和教育科研機構的專家學者,教育科學出版社和有關教育媒體的代表,圍繞《反思教育》一書的出版進行了研討。
研討會上,顧明遠先生以“三個時代 三個報告”為題,作了一次生動而精彩的主題報告。顧先生特別提出,教育雖不是萬能的,但是至少教育要有理想,我們要對培養(yǎng)什么樣的人有清晰的認識。而《反思教育》從人文主義的價值觀出發(fā),啟發(fā)我們對教育本質、教育變革方向的思考,應該說是一份有分量的、能夠影響世界的重要報告。
(中國教育新聞網(wǎng) 2017年7月10日)