• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作有效策略探索

    2017-08-30 20:21:33郭春雷
    教育教學(xué)論壇 2017年31期
    關(guān)鍵詞:就業(yè)有效策略互聯(lián)網(wǎng)

    郭春雷

    摘要:在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,為了使大學(xué)生更好的就業(yè),高校要緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,合理審視學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作,牢牢把握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的就業(yè)機(jī)遇,善于分析學(xué)生群體的就業(yè)結(jié)構(gòu)變化。本文對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,并注重探索了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下大學(xué)生就業(yè)的有效指導(dǎo)策略。

    關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);大學(xué)生;就業(yè);有效策略

    中圖分類(lèi)號(hào):G646 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)31-0003-02

    一、引言

    據(jù)《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截止到2014年12月,我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)使用人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了6億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到了47%以上,并且以1.5%左右的發(fā)展速率逐年增長(zhǎng)。這項(xiàng)報(bào)告充分說(shuō)明,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)得到了迅速的普及,并受到了廣大網(wǎng)民的大力支持,切實(shí)改變了人們的衣、食、住、行以及社會(huì)的生產(chǎn)方式?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的全面到來(lái)為大學(xué)生的學(xué)習(xí)、購(gòu)物、娛樂(lè)、飲食等帶來(lái)了極大的便利,大學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了大勢(shì)所趨,面對(duì)這一發(fā)展特點(diǎn),高校的就業(yè)指導(dǎo)工作也要作出相應(yīng)的調(diào)整與改善,如何利用好“互聯(lián)網(wǎng)”這把鋒利的寶劍做好就業(yè)工作,是每一位高校領(lǐng)導(dǎo)以及就業(yè)工作者應(yīng)該認(rèn)真審視的重要建設(shè)問(wèn)題。

    二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)大學(xué)生就業(yè)的重要影響

    1.互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)開(kāi)辟了新渠道。目前,大多數(shù)學(xué)校仍然采用傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)方式,即“教師講、學(xué)生聽(tīng)”的二維一體化教授模式,這種以“教師、課堂”為中心的發(fā)展方式顯然已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的前進(jìn)步伐,在這種教學(xué)模式下,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,就業(yè)能力得不到有效提升是主要的建設(shè)問(wèn)題。面對(duì)傳統(tǒng)指導(dǎo)方式的發(fā)展弊端,互聯(lián)網(wǎng)以其快速化、平等化、開(kāi)放化日益得到了學(xué)校與教師的喜愛(ài),近年來(lái),已經(jīng)有部分高校開(kāi)設(shè)了自己的專(zhuān)題就業(yè)網(wǎng)站,由就業(yè)指導(dǎo)人員負(fù)責(zé)就業(yè)信息的發(fā)放與處理,并及時(shí)將企業(yè)反饋而來(lái)的就業(yè)信息匯總上報(bào),以便于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo),另外,學(xué)生也可以自行上網(wǎng)瀏覽就業(yè)信息,切實(shí)提高了資源的第一手傳播效率,從而使大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作取得了事半功倍的效果。

    2.互聯(lián)網(wǎng)提高了就業(yè)信息獲取的時(shí)效性。網(wǎng)絡(luò)為畢業(yè)生的就業(yè)信息獲取提供了極大的便利,互聯(lián)網(wǎng)信息的傳播速度快、傳播范圍大、傳播途徑廣,這些傳播特點(diǎn)正是求職者所需要的。例如,求職者可以足不出戶(hù)的將自己的求職簡(jiǎn)歷發(fā)布到網(wǎng)上,利用網(wǎng)絡(luò)的傳播特點(diǎn),用人單位很容易獲取來(lái)自各行各業(yè)求職者的求職信息,另外,求職網(wǎng)站自帶的檢索和篩選功能,能夠幫助企業(yè)快速選擇出滿(mǎn)足要求的優(yōu)秀求職者。

    3.互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)提供了豐富的教育資源。相對(duì)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教材而言,網(wǎng)絡(luò)教育資源更加新穎、全面,從網(wǎng)絡(luò)上獲取的一手信息往往更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,這樣的教育資源更加生動(dòng)、活潑且具有極強(qiáng)的講授感染力。目前,有的高校緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,已經(jīng)建立了專(zhuān)門(mén)的“微信平臺(tái)”、“微博平臺(tái)”以及專(zhuān)題網(wǎng)站,并安排專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行網(wǎng)站的維護(hù)與管理,盡力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)接觸更多的企業(yè)精英以及人力資源管理人員,旨在更好地為畢業(yè)生就業(yè)提出切實(shí)的指導(dǎo)性建議。

    三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)大學(xué)生就業(yè)的有利因素分析

    1.信息“零距離”。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人與人、人與社會(huì)之間的全面融合與連接,實(shí)現(xiàn)了信息的及時(shí)共享與社會(huì)人員的有效溝通,是一個(gè)便捷、開(kāi)放、自由、及時(shí)、有效的全新發(fā)展時(shí)代。在這里,人們可以在家中獲得來(lái)自世界各地的信息資源,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上教育”與“課堂講授”的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教育方法“引進(jìn)來(lái)”與教育理念“走出去”的完美集成,切實(shí)完善學(xué)生的現(xiàn)代化與創(chuàng)新化培養(yǎng)模式,提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,將學(xué)生自身能力的提高與信息的及時(shí)傳遞放在發(fā)展的首位,不僅充分考慮了教師的價(jià)值訴求,而且實(shí)現(xiàn)了教育資源與學(xué)生應(yīng)用的無(wú)縫連接,使得信息傳播更加及時(shí)有效且溝通阻力大大減小。

    2.基于大數(shù)據(jù)的全新發(fā)展模式?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的信息溝通快速化、科技發(fā)展前沿化、人員聯(lián)系緊密化以及生活方式便捷化必然會(huì)帶來(lái)大量的數(shù)據(jù)信息與全新的知識(shí)體系。基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速到來(lái)以及大數(shù)據(jù)發(fā)展模式的廣泛應(yīng)用,學(xué)校如果能對(duì)有用的就業(yè)數(shù)據(jù)做出精準(zhǔn)的分析與合理的判斷,必然能給學(xué)校的畢業(yè)生帶來(lái)莫大的發(fā)展效應(yīng)。首先,基于大數(shù)據(jù)的詳細(xì)分析,學(xué)??梢愿蛹皶r(shí)的掌握就業(yè)市場(chǎng)的人才需求與崗位空缺情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)校的人才培養(yǎng)方案,為畢業(yè)生提供更加有效的綜合性培養(yǎng)體系。再次,基于大數(shù)據(jù)與云計(jì)算的廣泛應(yīng)用,使得學(xué)校的就業(yè)理念不斷更新?lián)Q代,信息資源的有效共享與收集,使學(xué)校成為一個(gè)廣闊的資源配置平臺(tái),能夠切實(shí)實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、社會(huì)、企業(yè)”的完美結(jié)合。

    3.職位機(jī)會(huì)多,獲取就業(yè)信息方便、快捷。傳統(tǒng)高校的就業(yè)職位獲取普遍采取“大型招聘會(huì)”、“教師引薦”、“學(xué)生自薦”三種常規(guī)發(fā)展模式,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)可以匯集來(lái)自世界各地的企業(yè)信息,并及時(shí)將企業(yè)的用人要求以及職位空缺進(jìn)行推送與公布,求職者可以足不出戶(hù)查看用人單位的招聘信息,切實(shí)解決了傳統(tǒng)發(fā)展模式下就業(yè)來(lái)源不足的現(xiàn)實(shí)難題。

    四、在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代做好大學(xué)生就業(yè)工作的有效策略

    1.完善數(shù)據(jù)化的就業(yè)工作指導(dǎo)模式。目前,就業(yè)工作的數(shù)據(jù)化管理已經(jīng)成為了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代就業(yè)指導(dǎo)系統(tǒng)的主要發(fā)展手段,數(shù)據(jù)化發(fā)展模式在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及下得到了廣泛的應(yīng)用,學(xué)校的就業(yè)工作更加注重就業(yè)數(shù)據(jù)信息的分析與處理,就業(yè)市場(chǎng)的評(píng)估指標(biāo)、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、就業(yè)趨勢(shì)以及就職結(jié)果等都可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析進(jìn)行系統(tǒng)的考量。在這一模式的指導(dǎo)下,學(xué)??梢噪S時(shí)隨地分析就業(yè)市場(chǎng)的數(shù)據(jù)變化,及時(shí)掌握最新的企業(yè)職位變化動(dòng)態(tài),分析學(xué)生的就職情況,探究畢業(yè)生的心理訴求以及學(xué)校與就業(yè)市場(chǎng)之間的平衡發(fā)展模式,不斷從大數(shù)據(jù)分析中探究職業(yè)管理者與入職者的等級(jí)關(guān)系,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的定量分析,不斷培養(yǎng)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,選拔企業(yè)優(yōu)秀管理人才。

    2.建立完善的就業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)。為了有效做好大學(xué)生的就業(yè)工作,高校應(yīng)該建立全方位、一體化、多元化的就業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)。首先,就業(yè)平臺(tái)可以借助多元化的就業(yè)軟件,例如趕集網(wǎng)、58同城、智聯(lián)招聘等,另外,教師與學(xué)生可以下載手機(jī)APP,便于隨時(shí)查看企業(yè)的職位變化信息,及時(shí)了解企業(yè)的用人要求。其次,就業(yè)平臺(tái)上發(fā)布的就業(yè)信息必須是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,其就業(yè)信息要真實(shí)可靠,并且針對(duì)學(xué)校的不同專(zhuān)業(yè)、不同就業(yè)要求進(jìn)行系統(tǒng)化的分類(lèi),重點(diǎn)突出本土企業(yè)的招聘信息。最后,就業(yè)平臺(tái)要設(shè)置信息公告模塊和問(wèn)題答疑模塊,便于教師、學(xué)生以及用人單位及時(shí)進(jìn)行就業(yè)信息交流和就業(yè)問(wèn)題解答。此外,學(xué)校也要對(duì)就業(yè)平臺(tái)的瀏覽次數(shù)、企業(yè)訪問(wèn)量以及就業(yè)信息種類(lèi)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理,以便于為日后的就業(yè)指導(dǎo)提供真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)材料。

    3.建立優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校就業(yè)工作順利進(jìn)行的重要保障。在實(shí)際的發(fā)展過(guò)程中,要鼓勵(lì)教師深入用人單位進(jìn)行具體的探索,定期召開(kāi)相關(guān)的就業(yè)研討會(huì),鼓勵(lì)教師積極參加市場(chǎng)調(diào)研,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐教學(xué)能力。并完善教師的激勵(lì)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)實(shí)踐教學(xué)能力較差的教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑欤蛘咦屍渖钊肫髽I(yè)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)教師的就業(yè)指導(dǎo)敏感度,從而為就業(yè)人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)穩(wěn)定的后備建設(shè)資源。

    4.利用互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建“職業(yè)微課”?!拔⒄n”指以少數(shù)的學(xué)生為建設(shè)對(duì)象,在較短的時(shí)間內(nèi)(5—20分鐘),嘗試做小型的課堂教學(xué),可以把這種教學(xué)過(guò)程攝制成錄像,利用網(wǎng)絡(luò)手段上傳到專(zhuān)門(mén)的就業(yè)平臺(tái),學(xué)生可以根據(jù)自身的就業(yè)需要自主選擇課程類(lèi)型,不僅節(jié)省了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,也為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了極大的便利。另外,學(xué)生通過(guò)學(xué)號(hào)登錄學(xué)習(xí)網(wǎng)站,可以隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,保證學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。

    五、結(jié)束語(yǔ)

    21世紀(jì)大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題仍然是影響學(xué)校發(fā)展的重要因素,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為大學(xué)生指引了更加多元的就業(yè)方向,提供了更加豐富的就業(yè)機(jī)會(huì),開(kāi)辟了更加廣闊的就業(yè)平臺(tái),同時(shí),也為大學(xué)生帶來(lái)了不可避免的挑戰(zhàn)。對(duì)于高校教育工作者而言,抓住時(shí)代建設(shè)機(jī)遇,充分借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)探索行之有效的就業(yè)建設(shè)途徑,是當(dāng)今就業(yè)工作有效進(jìn)行的必然發(fā)展趨勢(shì)。

    參考文獻(xiàn):

    [1]陳璐.互聯(lián)網(wǎng)思維下的“90后”大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作創(chuàng)新[J].中國(guó)大學(xué)生就業(yè),2015,(04):36-40.

    [2]劉夢(mèng)文.新媒體環(huán)境下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)改革探究[J].求知導(dǎo)刊,2015,(16):74-75.

    猜你喜歡
    就業(yè)有效策略互聯(lián)網(wǎng)
    淺析初中地理課堂合作小組創(chuàng)建的有效策略
    從“數(shù)據(jù)新聞”看當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)新聞信息傳播生態(tài)
    今傳媒(2016年9期)2016-10-15 22:06:04
    技工院校以就業(yè)為導(dǎo)向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的思考
    互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施
    考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:23:28
    小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)激發(fā)文本閱讀興趣的有效策略
    考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:44:19
    構(gòu)建職校高效語(yǔ)文課堂的有效策略
    考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:31:59
    淺談高校輔導(dǎo)員的就業(yè)指導(dǎo)力
    如何指導(dǎo)大學(xué)生提高面試技能
    考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:13:25
    內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)及對(duì)策研究
    有效開(kāi)展幼兒游戲課程教學(xué)的策略探究
    成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:37:27
    青冈县| 三江| 随州市| 滁州市| 武穴市| 息烽县| 安阳县| 远安县| 南部县| 富顺县| 得荣县| 赤水市| 灵川县| 仙桃市| 台南市| 海原县| 巴青县| 大渡口区| 花垣县| 化州市| 德州市| 东宁县| 怀柔区| 碌曲县| 乌苏市| 云阳县| 海宁市| 宽甸| 三亚市| 营口市| 德惠市| 米林县| 漳州市| 和政县| 信丰县| 岚皋县| 商都县| 英德市| 吐鲁番市| 章丘市| 宁南县|