高考英語(yǔ)完形填空之我見(jiàn)

魏根子

摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，教育改革的進(jìn)步，高考完形填空顯得越來(lái)越重要，而且所占分值比例也很高。近幾年來(lái)，高考完形填空遵循“文章內(nèi)容體現(xiàn)生活化”和“突出詞匯語(yǔ)境化”的命題原則，綜合考查考生的語(yǔ)言及運(yùn)用能力，因此做好高考完形填空至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞：完形填空；英語(yǔ)；高考；

一、前期準(zhǔn)備

近幾年，英語(yǔ)高考中的完形填空題已基本不考純粹的語(yǔ)法題，而是測(cè)試學(xué)生對(duì)詞匯在特定語(yǔ)境中含義的理解、詞的用法、習(xí)慣短語(yǔ)及句型的掌握、以及全篇文章的把握與理解。同時(shí)考查上下文的通順連貫、邏輯推理、英美國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣與文化背景等知識(shí)。因此，我們必須在平時(shí)記憶大量的詞匯，積累語(yǔ)言知識(shí)，打下扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，這樣做練習(xí)時(shí)，才會(huì)有成就感。

二、首句理解

首句是了解文章全貌的窗口。一般來(lái)說(shuō)，記敘文類(lèi)的文章的首句會(huì)交代4個(gè)W （when， where， who， what），說(shuō)明文類(lèi)的文章的首句會(huì)解釋要說(shuō)明的對(duì)象，議論文類(lèi)的文章的首句會(huì)提出一個(gè)論點(diǎn)。首句往往是整篇文章的統(tǒng)領(lǐng)句，概括了整篇文章的中心和寫(xiě)作意圖。而且每段的首句通常有承上啟下的作用，是文章發(fā)展過(guò)程中的重要線(xiàn)索。細(xì)讀首句可以判斷文章體裁，預(yù)測(cè)文章大意和主旨。讀懂首句可以幫助考生建立正確的思維導(dǎo)向，對(duì)理解全文起著至關(guān)重要的作用。高考英語(yǔ)的完形填空練習(xí)，是綜合性地檢查考生閱讀理解能力與運(yùn)用能力的一種形式。完形填空題體裁廣泛，內(nèi)容多樣，包括科技小品、社會(huì)生活、人物傳記，涉及文化、教育、歷史等各領(lǐng)域。確語(yǔ)試題中的完形填空，不僅考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，還考查對(duì)這些知識(shí)的應(yīng)用，特別是對(duì)語(yǔ)篇高英能考力的考查使其成為得分率較低、難度較大的一種題型。那么，究竟怎樣才能做好完形填空呢？所以在仔細(xì)閱讀了首句后，應(yīng)快速閱讀全文，定文章的體裁、主旨和結(jié)構(gòu)。

三、把握行文邏輯

完形填空首先考查的就是考生對(duì)文章的理解能力。因此考生在做完形填空時(shí)，應(yīng)把它看作一個(gè)意思連貫、結(jié)構(gòu)完整的語(yǔ)篇，而不是單項(xiàng)填空。做題時(shí)要善于利用段首句或首段最大限度地獲取信息。完形填空的首句或前幾句話(huà)一般都是完整的，為考生提供足夠的信息去挖掘文章的思路，而且，這里往往包含主題句，為理解文章大意和主要內(nèi)容提供必要的線(xiàn)索。此外，完形填空是具有完整內(nèi)容且按照一定思路發(fā)展的文章，各段及各句之間都有邏輯上的必然聯(lián)系，因此還要注意把握文章發(fā)展的基本線(xiàn)索，搞清段與段、句與句之間的邏輯關(guān)系。

四、詞匯復(fù)現(xiàn)

詞匯復(fù)現(xiàn)包括原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞復(fù)現(xiàn)、同根詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)以及結(jié)構(gòu)復(fù)現(xiàn)等。完形填空所選的文章都是具有邏輯關(guān)系、意義相連的語(yǔ)篇，因此，在行文中不可避免地會(huì)出現(xiàn)詞語(yǔ)的復(fù)現(xiàn)、前后同義或反義、相互照應(yīng)等現(xiàn)象。所以，解題時(shí)應(yīng)聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線(xiàn)索，如某一個(gè)詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們?cè)谧鲱}時(shí)不可能總是重復(fù)地閱讀文章，因此，在做完形填空時(shí)要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。

五、注意搭配習(xí)慣

英語(yǔ)語(yǔ)言中的很多詞匯均以短語(yǔ)搭配的形式出現(xiàn)，完形填空中的詞匯也不例外。很多時(shí)候，在分析語(yǔ)境、理清空白處含義的基礎(chǔ)上，利用對(duì)詞匯前后搭配的分析可以快速、準(zhǔn)確地推斷完形填空的未知信息。所謂前后搭配主要是指動(dòng)詞（名詞、形容詞等）與介詞的搭配、動(dòng)詞與其賓語(yǔ)的搭配、句式結(jié)構(gòu)和各種習(xí)慣搭配。在解答完形填空題時(shí)，充分考慮這些搭配關(guān)系，有助于我們做出正確的選擇。

六、理清線(xiàn)索，找準(zhǔn)方向

完形填空記敘文一般按事件發(fā)展的時(shí)間或空間順序，有時(shí)用倒敘手法。因此，考生在做題時(shí)可以首先抓住表示時(shí)間順序的first， next， later， then， last 或表示空間概念的inside， outside等詞，且要理清人物之間的關(guān)系，弄清楚人物各自所做的事情，準(zhǔn)確理解文章。

七、利用語(yǔ)境，揣摩心態(tài)

高考完形填空題逐漸摒棄對(duì)語(yǔ)法的考查，朝著深層化的方向發(fā)展，因此考生要借助上下文語(yǔ)境來(lái)揣摩作者對(duì)文章中各個(gè)角色，各個(gè)事件的態(tài)度。在答題過(guò)程中，考生還要把握文章中對(duì)氛圍及動(dòng)作等的描寫(xiě)。

八、斟酌難詞，二次完成

高考試題的完形填空的第一句一般不設(shè)空，就是為了提供學(xué)生一個(gè)背景或情景，便于學(xué)生讀懂全文。但學(xué)生在第一遍填詞過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些詞怎么思索也分辨不出，似乎都可以，這時(shí)切不可胡亂選一個(gè)詞，因?yàn)檫x錯(cuò)一個(gè)詞會(huì)影響后面一大片。，繼續(xù)往下做，我們不妨就暫時(shí)空一下在全文有把握并填好后，再讀第二遍，因?yàn)槿囊鸦咎詈茫峁┬畔?huì)更多，原來(lái)模棱兩可的詞往往會(huì)迎刃而解也許后面有提示，即使沒(méi)有任何提示或線(xiàn)索，我們也不急。。

九、把握好答題速度

做完形填空的速度不能太慢，一般要在15分鐘內(nèi)完成，否則有可能會(huì)造成后面的試題來(lái)不及做。那些平時(shí)習(xí)慣于逐個(gè)單詞閱讀的學(xué)生，容易造成思維中斷，不能快速把握文章的主旨，因此教師平常要幫助其糾正這些不良閱讀習(xí)慣。

十、最后，疏通全文，避免遺漏

考生做完后要認(rèn)真檢查，不要盲目樂(lè)觀，考生在理解大意和把握細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上揣摩作者的寫(xiě)作意圖，抓住主題，切記把自己的觀點(diǎn)滲入其中，只有這樣，才能把遺漏或填錯(cuò)的選項(xiàng)得以正確糾正。

總而言之，完形填空著重考查學(xué)生的語(yǔ)篇理解能力，如果把握好以上要點(diǎn)，注重自己心態(tài)，不急不躁，就一定答一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jī)。在熟練掌握一定詞匯的基礎(chǔ)上，當(dāng)然還必須具備一定的閱讀理解的準(zhǔn)確性和閱讀速度的能力。同時(shí)考生必須經(jīng)過(guò)大量的閱讀和長(zhǎng)期的閱讀訓(xùn)練，才能促使其能力的提高。