幸福，就在身邊

馮益健

年后開學的第一個星期五的下午，父親接我回家。出了校門，我看著蔚藍的天空，深吸了一口清新的空氣，這一刻，我徹底放松了下來。

“最近學習怎么樣。”

“還行。”

“累嗎？”

我點了點頭。

簡單的幾句對話就到此結束了。

回到家，吃完飯，父親決定帶我去門前那條清澈見底的小溪邊散散步，起初，我是不愿意的，華竟老師留的作業(yè)還未做完，但在父親的堅持下，我還是答應了。沿途，一簇簇野花藏在草叢里，仿佛找到了自己的“避風港”。春天真的來了，前幾天那冷風刺骨和風雨交加的夜晚，讓我不敢相信眼前的一切，大自然總是神奇地孕育著每一個生命。

“你看，那是什么？”父親的話打斷了我的思緒。

順著父親手指的方向看去，“哇！是火燒云耶！”我興奮地叫了起來。

夕陽下，一抹霞光不偏不倚地照在一束迎春的身上，亮得耀眼。當我仰望天邊那變幻多端的云彩時，眼前浮現出了爺爺的背影。他早已年過六旬，每天清晨賣菜歸來，那輛陳舊的三輪車上總放著幾個塑料瓶或硬紙板。起初，我疑惑不解，便去問父親，父親說，那是為了幸福?？墒菐啄陙恚医K究還是不明白那到底是一種什么樣的幸福。

看著天邊的火燒云，我似乎醒悟了。夕陽下的父親，在經歷了歲月的洗禮后，他似乎變得滄桑了許多?？傆幸惶欤赣H會變成爺爺，可他也會一樣地追求那種幸福嗎？我不敢去預想未來，想到這兒，我不禁黯然神傷。

回家的路上，父親突然說要背背我，我生怕累著他，堅決不肯。父親似乎有些不高興，但什么也沒說。就這樣，一對父子走在夕陽下，孩子笑得像陽光一樣明媚，而父親，微微一笑也如同春光般溫柔……

（浙江平陽縣新紀元學校水頭校區(qū)七年級）

點評

作文開頭運用開門見山法，巧借比喻、擬人等修辭手法，長短句相間，突出表現了父親對“我”的愛。

細讀作文，字里行間蘊含著“我”對父親的愛及對生活的感悟，富有真情實感，極易引起讀者共鳴。

（張桂東）