論《追風(fēng)箏的人》中的友誼與自我救贖

顧瑩+范麗萍

摘 要：本文圍繞小說(shuō)來(lái)進(jìn)行探討和研究，分析主人公是怎樣經(jīng)歷友誼和如何面對(duì)自我犯下的過(guò)錯(cuò)的，以及最后主人公是如何自我救贖的?！蹲凤L(fēng)箏的人》這部小說(shuō)是圍繞著兩個(gè)少年來(lái)展開(kāi)的，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)，友誼與自我救贖的動(dòng)人的故事。小說(shuō)生動(dòng)形象地描繪了他們之間的友誼，像追風(fēng)箏一樣追尋的對(duì)自我心靈的救贖。

關(guān)鍵詞：《追風(fēng)箏的人》；友誼；救贖；自我救贖

作者簡(jiǎn)介：顧瑩（1994-），女，河南鄭州人，鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院本科在讀。

[中圖分類(lèi)號(hào)]：I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2017）-20-0-02

第一章 友誼的忠誠(chéng)和背叛

千百年來(lái)，友誼這個(gè)話(huà)題被許多學(xué)者所拿來(lái)書(shū)寫(xiě)探討過(guò)。本書(shū)的作者不僅僅描繪了兩個(gè)少年之間的友誼，更是描繪了他們友誼背后歷經(jīng)選擇和心路歷程的故事。

這個(gè)故事發(fā)生在二十世紀(jì)七十年代的阿富汗。主人公阿米爾與家中傭人的兒子哈桑是從小到大的玩伴。阿米爾性格怯弱膽小，但是他在風(fēng)箏比賽上有很高的技巧，他善于用自己的風(fēng)箏來(lái)切斷別人的風(fēng)箏線(xiàn)，是“捕風(fēng)箏”的一把手。哈桑性格則是忠誠(chéng)正直且善良，他是“追風(fēng)箏”的一把好手，總是和阿米爾配合風(fēng)箏比賽。

阿米爾的父親認(rèn)為阿米爾性格懦弱不像自己，哈桑則正直勇敢，更受父親的關(guān)注呵護(hù)。阿米爾為了贏得父親的喜愛(ài)和贊賞，暗自下定決心要在風(fēng)箏大賽上贏得第一，超越歷史上父親的記錄，讓父親對(duì)自己另眼相看。

在風(fēng)箏大會(huì)上，阿米爾發(fā)揮良好，贏過(guò)了所有的風(fēng)箏，并且只要他追到第二名下落的藍(lán)風(fēng)箏就能贏得這場(chǎng)比賽。哈桑為了阿米爾去追風(fēng)箏，但在拿到風(fēng)箏回去的路上被壞孩子阿塞夫攔住，讓他交出風(fēng)箏。哈桑知道這只風(fēng)箏是阿米爾向父親證明自己的希望。所以，當(dāng)阿塞夫等人對(duì)他拳打腳踢甚至是凌辱強(qiáng)暴時(shí)，哈桑都護(hù)著那只風(fēng)箏，沒(méi)有把它交出來(lái)。但這一切的發(fā)生，躲在角落追尋哈桑到這的阿米爾都看得真真切切，可是他并沒(méi)有出去阻止這些事的發(fā)生。

阿米爾因?yàn)閮?nèi)心的膽怯與自私?jīng)]有去救哈桑。阿米爾認(rèn)為只要得到了風(fēng)箏，就會(huì)得到父親的欣賞與寵愛(ài)，所以他背叛了哈桑。而這一自私的舉動(dòng)也成為了日后他內(nèi)心的枷鎖。

第二章 內(nèi)心的成長(zhǎng)

背叛發(fā)生后，阿米爾拿到風(fēng)箏，看著哈桑跛著的腳和雪地里點(diǎn)點(diǎn)刺眼的鮮血，他選擇了假裝沒(méi)看到，不再提及這件事。

回到家中，阿米爾獲得了父親的贊賞。但是這裝滿(mǎn)心事的兩個(gè)人卻再也沒(méi)有了快樂(lè)。

阿米爾整日被內(nèi)疚和不安所困擾，他想得到解脫，希望哈桑狠狠地揍自己一頓。于是阿米爾找到哈桑，拿爛石榴砸他，嘶喊著讓哈桑還手。但是哈桑只是沉默地看著阿米爾，他沒(méi)有還手，也沒(méi)有一句話(huà)。

阿米爾終日覺(jué)得無(wú)法面對(duì)哈桑父子，于是他懇求自己的父親解雇他們，但是卻遭到了父親嚴(yán)厲的批評(píng)與拒絕。一年之后在阿米爾的生日會(huì)后，阿米爾誣陷哈桑偷竊了父親送給自己的生日禮物，哈桑知道這是阿米爾想讓自己離開(kāi)的借口，所以他沒(méi)有反駁揭穿，而是承認(rèn)了這項(xiàng)罪名。但是阿米爾的父親卻說(shuō)原諒他，不讓他離開(kāi)。只是阿里與哈桑都下定決心，無(wú)視了父親的要求與請(qǐng)求，一道離開(kāi)了。

但哈桑的離開(kāi)并沒(méi)有讓阿米爾覺(jué)得好過(guò)一點(diǎn)，“我終于得到了我多年來(lái)夢(mèng)寐以求的東西，可是我現(xiàn)在得到了，卻覺(jué)得十分空虛。”[1]

那日哈桑為了自己不顧一切地護(hù)住風(fēng)箏的場(chǎng)景，和自己背叛他沒(méi)有挺身而出的自私，一直縈繞在阿米爾腦海中。哈桑的忠誠(chéng)與自己的背叛形成了鮮明的對(duì)比，日日夜夜折磨著他。

阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始之后，阿米爾便跟者父親一同前往美國(guó)。在美國(guó)，阿米爾隨著環(huán)境的改變也開(kāi)始成長(zhǎng)了起來(lái)，沒(méi)有了哈桑父子的細(xì)心照顧，沒(méi)有了種族的優(yōu)越感，阿米爾更多的只能依靠自己。阿米爾不再自卑怯弱。但沒(méi)有改變的，是他藏在心底的不愿提及的往事。讓他想起的都是那個(gè)一心為他付出不求回報(bào)的哈桑，這更加加深了阿米爾內(nèi)心深處的對(duì)哈桑的愧疚與對(duì)自己的自責(zé)。

第三章 自我救贖

在美國(guó)生活多年的阿米爾與一位故鄉(xiāng)將軍的女兒結(jié)了婚，并且也完成了年少時(shí)的夢(mèng)想，成為了一位知名的作家。但是阿米爾夫妻二人卻遲遲沒(méi)有孩子，阿米爾對(duì)此認(rèn)為這是對(duì)自己所犯下的過(guò)錯(cuò)的報(bào)應(yīng)。

這時(shí)一通來(lái)自父親好友拉辛汗的電話(huà)給予了阿米爾自我救贖的機(jī)會(huì)，“這里，有你再次成為好人的路。”[2]拉辛汗這么說(shuō)道。

通過(guò)拉辛汗，阿米爾得知哈桑在阿富汗為了保護(hù)自己家的房子，與妻子二人雙雙喪命。這讓阿米爾感到絕望。因?yàn)樗霃浹a(bǔ)自己曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)，想補(bǔ)償哈桑。可現(xiàn)在哈桑已經(jīng)不在人世，這意味著他永遠(yuǎn)都要背負(fù)這沉重的心靈枷鎖。但幸運(yùn)的是，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。哈桑的兒子索拉博還活著。

阿米爾又陷入了當(dāng)初的選擇。是回戰(zhàn)事不斷，危險(xiǎn)頻頻的阿富汗？還是待在有妻子和穩(wěn)定生活的美國(guó)？

阿米爾正在猶豫不決的時(shí)候，電話(huà)那頭的拉辛汗告訴了阿米爾一樁已經(jīng)被往事塵封的舊事。原來(lái)哈桑是自己的弟弟，而索拉博竟是自己的侄子！

當(dāng)找到了索拉博時(shí)，阿米爾并沒(méi)有讓歷史重演，他勇敢地站出來(lái)面對(duì)惡霸阿塞夫。面對(duì)阿塞夫的鐵拳打擊，他沒(méi)有退縮。他用這樣的方式去完成對(duì)哈桑的贖罪，阿塞夫的一頓毒打仿佛讓他得到了多年來(lái)的解脫，完成了他多年前沒(méi)有敢完成的事，也終于解開(kāi)了多年的心結(jié)。

阿米爾答應(yīng)要帶著索拉博一起回美國(guó)給他新的生活，讓他不再用去福利院中過(guò)擔(dān)驚受怕的日子。

然而現(xiàn)實(shí)卻讓阿米爾食言了，長(zhǎng)期受塔利班人員的恐嚇與折磨的索拉博當(dāng)?shù)弥蟊罎⒘耍x擇了割腕自殺。盡管被及時(shí)救回，但索拉博的心靈已經(jīng)受到了創(chuàng)傷。一次偶然的機(jī)會(huì)，阿米爾發(fā)現(xiàn)，索拉博看到漫天飛舞的風(fēng)箏，眼里閃過(guò)一絲明亮的神色。為了彌補(bǔ)修復(fù)索拉博受傷的心靈，阿米爾決定帶索拉博去放風(fēng)箏。就像他小時(shí)候跟哈桑一起放風(fēng)箏追風(fēng)箏一樣。

當(dāng)面對(duì)有風(fēng)箏向他們挑釁時(shí)，阿米爾仿佛回到了十幾年前，他使用哈桑的絕招，為索拉博切斷了那只挑釁的藍(lán)色的風(fēng)箏?？粗{(lán)色的風(fēng)箏隨風(fēng)下落，索拉博的臉上也開(kāi)始有了笑容。阿米爾詢(xún)問(wèn)索拉博“你希望我為你追到那只風(fēng)箏嗎？”[3]索拉博點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我追。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！盵4]這一句“我追”蘊(yùn)含著阿米爾對(duì)哈桑的感情，對(duì)索拉博的感情，以及對(duì)自己內(nèi)心的肯定與認(rèn)可。就像當(dāng)時(shí)哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的那句話(huà)一樣“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！盵5]

第四章 救贖的意義

救贖，是本書(shū)的意義所在。但不僅是在本書(shū)中，在當(dāng)今社會(huì)，救贖也是有著意義的。

像文中阿米爾的父親，通過(guò)建立福利院幫助他人。這不僅是救贖了自己的心靈，也是幫助了他人，使他人得到身體與心靈的拯救。阿米爾父親的這一形象，就代表了通過(guò)對(duì)他人的幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)自我心靈救贖的一類(lèi)人。像文中阿米爾對(duì)侄子索拉博的救贖一樣，這不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上，更表現(xiàn)在精神上。

救贖也是人們思想靈魂寄托的表現(xiàn)形式。救贖作為一種無(wú)形的力量，使人們更加渴望找回本來(lái)的自己，追尋自己的內(nèi)心。救贖是一種強(qiáng)大的思想力量，能夠指引我們的內(nèi)心走向自由，擺脫曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)所帶來(lái)的枷鎖。像阿米爾再一次面對(duì)惡霸阿塞夫的時(shí)候，是救贖的力量使他沒(méi)有再一次退縮，而是勇敢地去面對(duì)，去抵抗。

《追風(fēng)箏的人》以這樣的一個(gè)故事來(lái)樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。告訴讀者勇于擔(dān)當(dāng)和敢于實(shí)踐的重要性。就像書(shū)中的阿米爾，通過(guò)自我救贖，彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，積極面對(duì)開(kāi)始新的生活。這部小說(shuō)具有極高的社會(huì)價(jià)值和社會(huì)意義。能夠引導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)自我，改變自我，救贖自我，成為精神與肉體都具自由的健全的人。本書(shū)的救贖的意義是對(duì)讀者的心靈救贖，通過(guò)本書(shū)引發(fā)讀者的共鳴，讓讀者在閱讀的同時(shí)正視自己的內(nèi)心，自我剖析自我救贖，學(xué)會(huì)原諒與改過(guò)，建立新的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，積極面對(duì)生活。

注釋?zhuān)?/p>

[1]出自《追風(fēng)箏的人》原話(huà).

[2]出自《追風(fēng)箏的人》中拉辛汗原話(huà).

[3]出自《追風(fēng)箏的人》中阿米爾原話(huà).

[4]出自《追風(fēng)箏的人》中阿米爾原話(huà).

[5]出自《追風(fēng)箏的人》原話(huà).

參考文獻(xiàn)：

[1]卡勒德·胡賽尼.李繼宏譯.《追風(fēng)箏的人》[M].上海：上海出版社，2006.

[2]彭敏.《追風(fēng)箏的人》中主人公的成長(zhǎng)與自我救贖[J].文學(xué)教育，2014（10）：32-33.

[3]韓玉群.人生的回轉(zhuǎn)木馬——《追風(fēng)箏的人》中的成長(zhǎng)與救贖[J]. 齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）， 2011（1）：119-121.

[4]王楠.《追風(fēng)箏的人》中阿米爾的自我救贖[J]. 湖南農(nóng)機(jī)， 2012（9）：194-195.

[5]楊伶.電影《追風(fēng)箏的人》中二元對(duì)立的風(fēng)箏意象[J]. 電影文學(xué)， 2014（5）：48-4