積極引導(dǎo)學(xué)生參與，開創(chuàng)機(jī)房管理新局面

黃浩斌+王學(xué)民

摘 要：中職學(xué)校普遍上機(jī)實(shí)訓(xùn)課多，機(jī)房也多，一般都有七八個(gè)機(jī)房甚至更多，導(dǎo)致專任機(jī)房管理老師緊缺，很難抽出足夠的、合適的老師來專任機(jī)房管理員。文章從老師帶著精干學(xué)生參與管理機(jī)房方面進(jìn)行探討，比較好地解決了這一問題，做到對(duì)機(jī)房精細(xì)化管理。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校；機(jī)房維護(hù)；學(xué)生參與；精細(xì)化管理

中職學(xué)校機(jī)房管理工作，并不是只管幾把鑰匙、打掃一下衛(wèi)生那么簡單，因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障時(shí)有發(fā)生，任課教師不可能在講課中去具體維修每一臺(tái)電腦，這些任務(wù)就要交給機(jī)房管理人員，要求他們能夠在短時(shí)間內(nèi)排除故障，使得實(shí)訓(xùn)課能夠順利進(jìn)行。所以，機(jī)房管理人員的必須要由軟硬件維修技術(shù)水平和責(zé)任心都較強(qiáng)的人來擔(dān)任。

為解決以上問題，我們的做法是：將所有專業(yè)的機(jī)房安裝在一棟樓集中管理，再安排一到兩位技術(shù)水平和責(zé)任心都較強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)，按每個(gè)機(jī)房三個(gè)學(xué)生的比例，到計(jì)算機(jī)專業(yè)的技能班（不升大學(xué)的班）遴選出品學(xué)兼優(yōu)且對(duì)計(jì)算機(jī)維護(hù)感興趣的學(xué)生，由機(jī)房管理老師對(duì)他們進(jìn)行機(jī)房維修技能、管理技巧等方面的培訓(xùn)后，把學(xué)生分配到各個(gè)機(jī)房具體落實(shí)機(jī)房的日常管理工作。因?yàn)檫@些學(xué)生不但可以得到機(jī)房管理教師一對(duì)一的指導(dǎo)，也能得到比其他同學(xué)更多的練習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而學(xué)會(huì)更多的專業(yè)技能，還可以每月領(lǐng)到50～100元的管理津貼，所以他們的管理和學(xué)習(xí)的積極性非常高。有了學(xué)生的幫助，就可以把日常管理做得更細(xì)致到位，具體分工和做法如下：

1.認(rèn)真做好機(jī)房環(huán)境的整理工作

首先從設(shè)計(jì)機(jī)房開始，就注重整體的布局和擺放。采用架空布線的方法（使用橋架或線槽），做到地面上沒有一根線，使之看起來既整齊美觀，又有利于清掃。

其次是對(duì)機(jī)房內(nèi)軟硬件環(huán)境進(jìn)行清理，秉持“夠用”和“最小化”的原則，對(duì)機(jī)房內(nèi)的各種物品，要進(jìn)行分類，把清潔工具統(tǒng)一擺放，把損壞的鍵盤、鼠標(biāo)、多余的本子、垃圾等清理出機(jī)房。特別要注意的是，對(duì)以后“可能”會(huì)用到的物品，也要堅(jiān)決清理到設(shè)備房，使保留在機(jī)房內(nèi)的都是有用的物品。

最后是重視日常清掃，學(xué)生管理員每天利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行一小掃，每周六下午做一次大掃除，徹底把機(jī)房里里外外打掃干凈，為師生提供一個(gè)干凈整潔的上機(jī)實(shí)習(xí)環(huán)境。

2.努力保持好機(jī)房環(huán)境的整潔

學(xué)生進(jìn)入機(jī)房必須穿鞋套和換拖鞋是各個(gè)學(xué)校盛行的做法，但是換下的鞋難管理、換鞋以后有換鞋穿鞋時(shí)間比較長等問題不好解決。隨著學(xué)校道路硬化、美化工程的深入建設(shè)，在校園內(nèi)幾乎看不到泥土，學(xué)生們的鞋底實(shí)際上沒有什么灰塵，所以我們只要求師生在進(jìn)機(jī)房之前在門口的地毯上擦除污物，但嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上機(jī)必須按規(guī)定機(jī)位實(shí)習(xí)的制度，進(jìn)入機(jī)房后，檢查周圍的環(huán)境是否整潔，如果所在位置邊上有污漬和垃圾等，要馬上清理干凈；發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常要及時(shí)報(bào)告老師，由老師作進(jìn)一步處理，或在征得教師同意后調(diào)換座位，并由教師在上機(jī)日志上做好記錄。

3.重點(diǎn)培養(yǎng)好機(jī)房使用人員的綜合素養(yǎng)

在中職機(jī)房管理中，要始終著眼于提高機(jī)房管理員、任課教師和學(xué)生這三者的素養(yǎng)。讓機(jī)房管理員多學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦筋，從技術(shù)層面上來防范機(jī)房管理上的風(fēng)險(xiǎn)，綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、硬盤保護(hù)、域和組策略等技術(shù)來合理規(guī)劃技術(shù)方案。發(fā)現(xiàn)問題后，教師不能只停留在表面上，應(yīng)該深挖其根源，徹底解決問題；請(qǐng)任課老師著眼于駕馭課堂的能力，熟練運(yùn)用多媒體電子教室軟件，如實(shí)記錄上機(jī)過程中發(fā)生的各種異常情況、人員缺席等，督促學(xué)生按要求完成課堂任務(wù)；要求學(xué)生做到進(jìn)入機(jī)房按定好的機(jī)位實(shí)習(xí)，保持自己位置邊上的衛(wèi)生清潔。

提高上述三類人員的素養(yǎng)，并非一蹴而就，為此，我們制定和完善了各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)制度，如《計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)》《計(jì)算機(jī)教師實(shí)訓(xùn)課職責(zé)》等管理制度。通過制度來明確任課教師的職責(zé)和機(jī)房管理人員的責(zé)任，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)操作行為。

4.貫徹落實(shí)好機(jī)房的安全管理工作

（1）樹立防火防盜意識(shí)。要做到機(jī)房的鑰匙有專人保管，有指定人員開關(guān)機(jī)房，及時(shí)維修損壞的門窗，在重要出入口安裝必要的電子監(jiān)控設(shè)備，特別要對(duì)社會(huì)培訓(xùn)人員強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁在機(jī)房內(nèi)吸煙。

（2）用電安全管理。在實(shí)際工作中，電源控制應(yīng)由管理人員具體負(fù)責(zé)，白天要經(jīng)常巡視線路，晚上關(guān)閉電源，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為，禁止學(xué)生亂碰電源、電線等物，并在危險(xiǎn)處做出明顯標(biāo)識(shí)。

（3）軟件安全管理。一方面可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒及其危害性的教育，增強(qiáng)防病毒的意識(shí)，落實(shí)上機(jī)登記制度；另一方面，利用備份軟件，對(duì)學(xué)習(xí)必備的軟件進(jìn)行必要的保護(hù)，防止病毒和個(gè)別學(xué)生的惡意破壞，保證正常的實(shí)習(xí)軟件環(huán)境。

（4）硬件安全管理。首先建立硬件設(shè)備的定期檢查制度，避免教師上課時(shí)學(xué)生才發(fā)現(xiàn)設(shè)備無法正常使用；其次建立低值易耗品備用庫，保證已損壞的設(shè)備得到及時(shí)更換；最后是建立學(xué)生上機(jī)設(shè)備登記制度以規(guī)范學(xué)生上機(jī)時(shí)對(duì)號(hào)入座，以及建立懲罰賠償制度。

在推行了由學(xué)生參與的機(jī)房管理模式后，實(shí)現(xiàn)了機(jī)房的精細(xì)化管理，機(jī)房環(huán)境較以前發(fā)生了很大的變化，面貌煥然一新；學(xué)生、教師、機(jī)房管理員在綜合素養(yǎng)、節(jié)約意識(shí)等方面得到了提升，參與機(jī)房管理的學(xué)生也在具體的管理工作中，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握了機(jī)房設(shè)備的維護(hù)技術(shù)，為以后的對(duì)口就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（作者單位：藍(lán)山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）endprint