• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      創(chuàng)客課程:讓學(xué)生形成“帶得走的能力”

      2017-07-17 06:13:10胡曉軍
      人民教育 2017年3期
      關(guān)鍵詞:孵化器社群創(chuàng)客

      胡曉軍

      2014年,江蘇省錫山高級中學(xué)的“想象·創(chuàng)造”課程基地被江蘇省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)。基地開發(fā)了以探究、實(shí)踐為主要學(xué)習(xí)方式,以科技孵化器機(jī)制實(shí)施的創(chuàng)客課程,并以專業(yè)社群的形式建成了多元化師資隊(duì)伍,努力讓學(xué)生的想象力“落地”。課程基地以“融技術(shù)與藝術(shù),在想象中創(chuàng)造”為目標(biāo),讓學(xué)生體驗(yàn)造物的快樂,激發(fā)想象力,提升創(chuàng)造力,使通用技術(shù)、信息技術(shù)、藝術(shù)、物理等學(xué)科知識在身體力行中成為“帶得走的能力”。

      它不是精英學(xué)生的俱樂部

      我們理解的創(chuàng)客課程不是精英學(xué)生的俱樂部,而是面向全體學(xué)生的一門常態(tài)化實(shí)施的課程。創(chuàng)客課程是“想象·創(chuàng)造”課程基地的30多門選修課程之_,每一個學(xué)生都可以自主選修。

      開設(shè)這門課程的目標(biāo),是讓每一個學(xué)習(xí)過創(chuàng)客課程的學(xué)生,都會用一種工具語言,制作一件物化作品,完成一本工程日志,撰寫一篇研究論文。

      會用一種工具語言,需要學(xué)生能夠使用圖形化或者代碼編程界面,編制一段控制開源硬件的程序,指向“創(chuàng)新設(shè)計(jì)(通用技術(shù))和計(jì)算思維(信息技術(shù))”。

      制作一件物化作品,學(xué)生使用車、鉗、銑、刨、磨等工具以及激光切割機(jī)、3D打印機(jī)等設(shè)備,制作一件可以觸摸到的創(chuàng)新作品或互動媒體作品,指向“物化能力(通用技術(shù))和藝術(shù)表達(dá)創(chuàng)意(藝術(shù))”。

      完成一本工程日志,學(xué)生要繪制圖紙、記錄過程,像工程師一樣設(shè)計(jì)和工作,指向“圖樣表達(dá)能力(通用技術(shù))和工程思維(通用技術(shù))”。

      撰寫一篇研究論文,要用學(xué)術(shù)的語言表達(dá)思考,用規(guī)范的圖表和文字呈現(xiàn)研究,指向“科學(xué)的態(tài)度與責(zé)任(物理)”。

      創(chuàng)客課程內(nèi)容要解決現(xiàn)實(shí)世界中的真實(shí)問題,而不是書本知識和范例模仿;課程的學(xué)習(xí)方式是學(xué)生“做中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”,而不是接受式學(xué)習(xí)。創(chuàng)客課程綜合了信息技術(shù)學(xué)科的編程,通用技術(shù)學(xué)科的機(jī)器人、電子、材料,物理學(xué)科的結(jié)構(gòu)、力學(xué),藝術(shù)學(xué)科的設(shè)計(jì)等學(xué)科元素,用研究性學(xué)習(xí)方法組織教學(xué)。

      課程實(shí)施與評價:幾近真實(shí)世界的科技孵化器機(jī)制

      我們在創(chuàng)客課程實(shí)施和評價中引入以色列科技企業(yè)孵化器的運(yùn)行機(jī)制,主要包括4個環(huán)節(jié)。

      項(xiàng)目先導(dǎo)期。學(xué)生面對、關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)問題,尤其要聚焦社會熱點(diǎn)問題和特殊群體,提出解決方案。于是,就有了學(xué)生提出、設(shè)計(jì)的“危化品倉庫管理火災(zāi)預(yù)警及自動滅火系統(tǒng)”“幫助老人尋找物體的追蹤器”等項(xiàng)目。

      項(xiàng)目論證期。學(xué)生醞釀的項(xiàng)目在教師指導(dǎo)下不斷完善,依次經(jīng)過孵化器經(jīng)理(教師)、孵化器項(xiàng)目篩選委員會(教師小組)審查,才能進(jìn)入下一個周期。

      項(xiàng)目孵化期。學(xué)生在創(chuàng)客空間學(xué)習(xí)必備知識、提高實(shí)踐能力,在此期間,教師為項(xiàng)目提供所需的硬件設(shè)備和學(xué)術(shù)指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生作品需要資金時,還可以申請“校園風(fēng)險投資”“學(xué)生創(chuàng)業(yè)銀行”的資金支持,直至完成項(xiàng)目,形成物化作品。

      市場培育期。這個環(huán)節(jié)也是學(xué)生的課程評價階段,通過創(chuàng)客作品、工程日志、研究論文三個維度對學(xué)習(xí)進(jìn)行評價,對于特別優(yōu)秀的項(xiàng)目,提供專利申報(bào)、產(chǎn)品研發(fā)、聯(lián)系工廠等服務(wù)。

      科技孵化器運(yùn)行機(jī)制下的創(chuàng)客課程實(shí)施與評價,接近于真實(shí)世界,學(xué)生獲得的體驗(yàn)豐富、支持充足。運(yùn)行兩年來,我?!皠?chuàng)客”課程班學(xué)生孵化項(xiàng)目40余個,先后獲得全國科技創(chuàng)新類比賽一等獎10余項(xiàng),獲專利20多人次,在2016年澳門國際創(chuàng)新發(fā)明展中獲金牌4枚。

      創(chuàng)客師資從哪里來

      創(chuàng)客課程從無到有不過是近兩年的事,缺乏專門師資。尤其是這門課程融合了多門學(xué)科的元素,對教師的知識面提出了較高的要求,創(chuàng)客師資從哪里來?這是亟待解決的問題。

      為此,我校組建了STEAM專業(yè)社群,來自信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)等學(xué)科的教師自發(fā)地組成一個學(xué)術(shù)性研究團(tuán)體,承擔(dān)創(chuàng)客課程的教學(xué)任務(wù)。專業(yè)社群有相對固定的教學(xué)研討、交流活動時間和地點(diǎn)。每學(xué)期還有專門的“曬課”活動,教師把自己的課錄下來進(jìn)行深入解析。實(shí)踐中我們認(rèn)識到,僅有校內(nèi)教師的參與還不足以解決日常創(chuàng)客教學(xué)中的問題,于是又邀請了來自高校專門從事萃智(TRIZ)研究的教師加入社群,幫助學(xué)生解決項(xiàng)目設(shè)計(jì)中遇到的創(chuàng)新難題。

      在創(chuàng)客課程實(shí)施中,有一位教師負(fù)責(zé)編程和項(xiàng)目設(shè)計(jì)教學(xué)并負(fù)責(zé)孵化器運(yùn)行。在項(xiàng)目實(shí)踐中,有的項(xiàng)目小組需要用到設(shè)計(jì)的知識,藝術(shù)學(xué)科教師會進(jìn)行個別指導(dǎo);有的小組要研究單片機(jī),通用技術(shù)學(xué)科教師會給予專題指導(dǎo);有的小組是做發(fā)明創(chuàng)新,就可以咨詢高校的專業(yè)教師;工業(yè)設(shè)計(jì)方向的學(xué)生,則可以與新南威爾士大學(xué)駐我校的外籍教師商量。

      創(chuàng)客教師隊(duì)伍里還有一個“高校學(xué)長團(tuán)”。我校學(xué)生謝超是江蘇省科技創(chuàng)新“省長獎”獲得者,他用先后在南京和香港獲得的4000元獎金建立了學(xué)校的“Bull B”獎。他每周都會從上海返回母校,對創(chuàng)客班里自己擅長的項(xiàng)目指導(dǎo)3個小時?!案咝W(xué)長團(tuán)”是在校學(xué)生的同齡人,他們交流起來更順暢,還可以將高校里最新的信息傳遞給在校學(xué)生。

      我校的創(chuàng)客課程形成了“STEAM專業(yè)社群+外聘高校教師+高校學(xué)長團(tuán)+外籍專家”的多元化師資隊(duì)伍。

      在錫山高中的開放式校史館中,有一幅于右任先生在1932年為學(xué)校題寫的“雙手萬能,力求實(shí)用”。創(chuàng)客課程就是要讓萬能的雙手成為智慧、高明的教師,讓學(xué)生在真實(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐中對知識保持濃厚的興趣。

      猜你喜歡
      孵化器社群創(chuàng)客
      社群經(jīng)濟(jì)
      銀潮(2022年3期)2022-11-11 17:37:03
      社群短命七宗罪
      我是小創(chuàng)客
      敢想 敢做 我們是創(chuàng)客
      孵化器 倒閉潮來了?
      華東科技(2016年5期)2016-03-15 11:50:16
      創(chuàng)客
      IT時代周刊(2015年9期)2015-11-11 05:51:56
      創(chuàng)客
      IT時代周刊(2015年7期)2015-11-11 05:49:35
      硅谷孵化器500 Startups聽課記
      孵化器的春天
      VC靠邊!社群股權(quán)眾籌來了
      铜鼓县| 西盟| 宝丰县| 广平县| 三门县| 洛南县| 千阳县| 全南县| 瓮安县| 桓仁| 东丽区| 明光市| 安仁县| 开江县| 盐津县| 个旧市| 宕昌县| 蓝田县| 杂多县| 卢龙县| 梅河口市| 新余市| 海阳市| 广水市| 万年县| 桐柏县| 灵璧县| 霍州市| 奇台县| 金阳县| 老河口市| 怀化市| 萝北县| 贺兰县| 沂南县| 博野县| 建水县| 浮梁县| 伊宁市| 长海县| 拉萨市|