我一生 遇到的好老師

吳彤

回想起來，我真是幸運(yùn)，一生中竟遇到了不少好老師。在呼和浩特新華小學(xué)讀書時，印象深的有葉培峰老師。一個年輕漂亮的女教師，利落、精干，大概是從4年級開始，她就帶我們班，那時她不過20多歲。我們班是當(dāng)時學(xué)校里的蒙古族班，是最淘氣的班，可沒少讓她費(fèi)心，她還被氣病過。但是她的教學(xué)好，使得我們改掉不少壞毛病。我到內(nèi)蒙古大學(xué)工作后，還專程看過她。后由于拆遷，當(dāng)時也沒有電話，她又退休了，就再也聯(lián)系不上了。不知誰知道呼和浩特市新華小學(xué)退休的葉培峰老師的消息？中學(xué)時我進(jìn)入了呼和浩特市第二中學(xué)。二中是呼市最好的中學(xué)，我們后來才知道，它的師資大部分畢業(yè)于北師大、華東師大等著名師范大學(xué)。初中階段，給我恩惠最多的是劉高禮老師。他教我們?nèi)绾螌懺u論文章，教我們魯迅的課文，在“文革”中，他能夠變著法地教我們語文知識，真是不易。改革開放后他被調(diào)回武漢，后來也聯(lián)系不上了。我多想能見他一面，向他訴說，今日學(xué)生的語文素養(yǎng)得益于他啊。不僅是語文，改變我人生命運(yùn)的因素中也有劉老師一份。我們是初中70級，初中畢業(yè)時，由于呼市二中九班的一幫學(xué)生扛著紅旗到革委會要求上山下鄉(xiāng)，于是我們那屆從可以留城到改為上山下鄉(xiāng)。當(dāng)時我也報名上山下鄉(xiāng)了，表都填了，后來劉高禮老師找到家里，勸說家長不要讓我下鄉(xiāng)，改上了高中。在呼市二中時，讓我喜歡上物理的是一位女老師，即喬瑞玲老師，當(dāng)時的她梳著兩條又粗又大的辮子，物理教得特別清晰，我有幸成為班里的物理課代表。她在“三機(jī)一泵”（“三機(jī)”即拖拉機(jī)、電動機(jī)和發(fā)電機(jī)，“一泵”即水泵）的背后，教我們初中物理學(xué)的基本原理，這是喬老師的機(jī)智，也救了我們，使得我們在那荒唐的年代，少荒廢了時間?？上呀?jīng)去世。在呼市二中上高中時，開始的班主任是數(shù)學(xué)老師戴春桃。乍看，這是個女性的名字，其實(shí)是一位來自南方的男性老師。他后來在呼市師范學(xué)院做過數(shù)學(xué)系主任。戴老師的數(shù)學(xué)頂呱呱，上課時，我從來都沒打過瞌睡，對數(shù)學(xué)喜歡極了。他只要一站到黑板前，那瘦小個子就變得極為高大。解析幾何的各種曲線對應(yīng)的方程演化，至今我還記得清清楚楚?？上?，他還未到退休年齡就因肝癌而離開人世了。后來的班主任是一位化學(xué)老師，名叫黃中華，是上海人，華東師大畢業(yè)支援內(nèi)蒙古的。他有些婆婆媽媽的，但是他教的化學(xué)非常好，化學(xué)的酸堿性表，我至今還可以倒背如流的，這些都?xì)w功于黃老師。高中畢業(yè)后，不知何去何從。正好呼市因?yàn)閹熧Y缺乏而開始招師范生，于是我報考了呼市師范數(shù)學(xué)師資班，結(jié)果全呼市三百人考試，單科不知如何，但總分我考了第一，進(jìn)入師范學(xué)校開始在老師的教育下，學(xué)習(xí)更深的數(shù)學(xué)、物理知識。帶我們的班主任是張錚麟老師，這是一位與同學(xué)很有親近感的女老師（也是華東師大畢業(yè)的）。她的數(shù)學(xué)教得好，除了高中數(shù)學(xué)外，還教些教育教學(xué)的道理，從那時起，我們也開始接觸微積分。另外，還有一位張老師教幾何，一位仇老師教物理。我們的張錚麟老師是一位好強(qiáng)的老師，為此，我們班級在那屆師范班級中，拿了不少獎狀。當(dāng)然，這種性格的老師帶出來的學(xué)生也很調(diào)皮，給學(xué)校帶來了不少麻煩。至今我們也還與張老師保持著密切的聯(lián)系。得益于這個階段的努力學(xué)習(xí)，我們畢業(yè)后都逐漸成為呼市地區(qū)中學(xué)的中堅教師，也為我們恢復(fù)高考后考上大學(xué)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們班有23人是呼市市區(qū)的，有22人是旗縣的，恢復(fù)高考后，我們班同學(xué)在1977和1978兩年內(nèi)幾乎都上了大學(xué)，其中考上清華3人；考上北師大1人，就是我；考上北大1人、北林大1人，北交大2人……幾乎北京一流二流高校都有我們同學(xué)的身影。大學(xué)階段，盡管沒有很近的老師了，但是大學(xué)里教過我的老師的身影，仍然歷歷在目：喀興林教授由于高度近視貼在黑板前寫粉筆字的樣子，還有要求我們完全忘掉高中物理力學(xué)的老孫老師……到研究生階段，又開始有了自己真正貼身的導(dǎo)師，那時的沈老師已經(jīng)患心臟病好幾年了。大概是在我與老師一起制定培養(yǎng)計劃后不久，就開始一周一次到老師家上課，每次20分鐘，不是我匯報讀書的體會，就是老師指點(diǎn)應(yīng)該注意的問題。后來去看老師和師母，看到他們在慢慢地變老，卻在心態(tài)上變得更加童真、親切。上學(xué)時的我，哪敢跟老師開個玩笑啊，也從不敢頂嘴。而現(xiàn)在，在老師的眼神中看到的全是欣賞、關(guān)注和親切，也敢偶爾與老師開開玩笑了。一生能遇到這些好老師，我真幸運(yùn)！ （作者介紹：1967—1973年間，在呼和浩特二中讀中學(xué)，恢復(fù)高考后考入北京師范大學(xué)物理學(xué)，后獲哲學(xué)碩士。曾在呼和浩特市十六中、內(nèi)蒙古大學(xué)任教，現(xiàn)為清華大學(xué)人文學(xué)院科學(xué)技術(shù)哲學(xué)教授。）endprint