羅勇
中圖分類號:F243 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1674-1145(2017)06-000-01
摘 要 隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,其對人才的需求量以及對人才的要求也更高。作為企業(yè),要想能夠在當(dāng)今市場環(huán)境中不被淘汰,其就要通過科學(xué)的方式來使員工樹立正確的人才觀,并且通過開展組織培訓(xùn)的工作來提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)。因此本文就對提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)來進(jìn)行探討和分析。
關(guān)鍵詞 企業(yè) 員工 綜合素質(zhì)
在當(dāng)今社會發(fā)展中,人才問題已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,因而人才工作在各項工作當(dāng)中占有重要的地位和價值。企業(yè)不斷提升員工的綜合素質(zhì)不僅促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,還能在一定程度上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
一、強調(diào)企業(yè)技能培訓(xùn),進(jìn)而提升員工的實踐能力
(一)技能培訓(xùn)要因人而異
企業(yè)在培訓(xùn)員工的過程中要能夠根據(jù)員工的綜合素質(zhì)情況來進(jìn)行,不能在沿用傳統(tǒng)的機(jī)械化的方式來進(jìn)行培訓(xùn)。對于企業(yè)中一些基層生產(chǎn)的操作層,企業(yè)管理者可以根據(jù)“技術(shù)比武”的方式來對員工進(jìn)行集中培訓(xùn),在培訓(xùn)中還要能夠結(jié)合員工技能的實際情況來采取針對性的培訓(xùn)計劃。對于一些比較年輕的員工,管理者要以培訓(xùn)他們在理論操作知識的掌握和了解,并且還要時這些員工進(jìn)行分階段和分層次的進(jìn)行實踐操作,從而能夠提升員工在基本上的操作能力和水平。對于一些年紀(jì)較長的老員工,企業(yè)管理者要根據(jù)這些員工的情況來進(jìn)行組織培訓(xùn),也可以是這些員工派到現(xiàn)場來充當(dāng)指導(dǎo)人員。
(二)指導(dǎo)帶頭作用要能夠充分利用
在對員工進(jìn)行培訓(xùn)的過程中,企業(yè)管理者要主要以下幾點;一是要加強對新員工在上崗前的培訓(xùn)指導(dǎo);二是要能夠不斷地創(chuàng)新管理模式,進(jìn)而提升員工工作的效率。
二、企業(yè)要注重開展相關(guān)的活動以及建立有效的機(jī)制
關(guān)于提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),其主要包括四個方面:即思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和心理素質(zhì)等。因而企業(yè)可以根據(jù)這四個方面來開展或組織相關(guān)的活動。
(一)開展職業(yè)道德教育,進(jìn)一步提高企業(yè)員工的思想政治素質(zhì)
政治工作作為企業(yè)發(fā)展的生命線,企業(yè)員工在工作中的職業(yè)道德在一定程度上影響企業(yè)發(fā)展的成敗,因而企業(yè)必須要注重對員工在政治思想上的素質(zhì)培養(yǎng)。為了能夠提高員工在思想道德上的素養(yǎng),企業(yè)可以通過在員工中來開展職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任以及職業(yè)紀(jì)律教育,進(jìn)而能夠逐漸引導(dǎo)員工能夠樹立正確的人生觀、價值觀。通過這種方式有效的提高了企業(yè)員工的道德素質(zhì)。
(二)樹立新型學(xué)習(xí)觀,進(jìn)而提高企業(yè)員工的文化科學(xué)素質(zhì)
在當(dāng)今社會發(fā)展的形勢下,企業(yè)員工也要樹立新的學(xué)習(xí)觀。作為企業(yè)要能夠在培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)觀上大力的弘揚員工在企業(yè)中學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新和發(fā)展的精神,進(jìn)而能夠樹立人力資本的觀念。通過讓員工樹立新型的學(xué)習(xí)觀,不僅能夠在一定程度上幫助了員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且還加強了其職業(yè)道德素質(zhì)。
(三)大力開展技術(shù)創(chuàng)新活動,進(jìn)而提高企業(yè)員工的技能素質(zhì)
要想更好地促進(jìn)企業(yè)發(fā)展以及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步,作為企業(yè)管理者就要開展相關(guān)的創(chuàng)新技術(shù)活動,進(jìn)而來提高勞動生產(chǎn)率以及改善企業(yè)員工的工作氛圍和環(huán)境。除此之外,企業(yè)管理者還可以開展群眾性比較強的活動,比如技術(shù)比武、崗位練兵以及勞動競賽等。通過這種活動的開展不僅能夠有效地激發(fā)員工工作的積極性和主動性,而且還更好地掌握了新的技術(shù)知識,從而不斷提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)。
(四)積極倡導(dǎo)健康的生活理念,進(jìn)而提升員工的心理素質(zhì)
由于現(xiàn)代生活節(jié)奏的不穩(wěn)定以及生存競爭的壓力,因而越來越多的企業(yè)員工都出現(xiàn)了心理失衡和心理障礙等問題。比如有些員工在長期工作中已經(jīng)缺乏對工作的熱情,還有的員工不能夠很好處理與周圍員工的關(guān)系,像這些員工會經(jīng)常出現(xiàn)焦慮、孤獨、自卑以及怨恨等不好的狀態(tài)當(dāng)中。為了能夠減少這些情況,企業(yè)管理者有必要開始建立有效的心里健康引導(dǎo)機(jī)制。通過這種方式來逐漸引導(dǎo)員工樹立正確的生活理念,進(jìn)而提高其心理素質(zhì)。
(五)建立并完善考核激勵評價制度
企業(yè)在對員工進(jìn)行考核或測評工作時,要注重加強“三個結(jié)合”的綜合運用,也就是按照以下三點來進(jìn)行;一是企業(yè)管理者要能夠?qū)T工職稱或晉升與技能測評相結(jié)合;二是還要能夠逐漸完善不同階層員工的技能培訓(xùn)考核的檔案;三是企業(yè)要將員工考核測評競爭機(jī)制與其培訓(xùn)以及學(xué)習(xí)教育的氛圍相結(jié)合。通過這種方式不僅能夠在一定程度上激發(fā)員工在工作中的積極性和主動性,而且還進(jìn)一步的提升了其自身的綜合素質(zhì)。
(六)加強對人才梯隊的建設(shè)
企業(yè)在對員工進(jìn)行管理的過程中要能夠加強對其的隊伍建設(shè),因而企業(yè)可以建立具有針對性的組織培訓(xùn)活動來選拔專業(yè)的干部團(tuán)隊,從而能夠更好的帶動整個企業(yè)的朝氣和活力。另外,企業(yè)在基層操作層中,要能夠根據(jù)崗位的實際需求以及差異來對員工進(jìn)行針對性的培訓(xùn),并且在培訓(xùn)過程中能夠給予優(yōu)秀的員工更多的發(fā)展機(jī)會。通過對人才梯隊的建設(shè),不僅有效的激發(fā)了企業(yè)員工在工作中的熱情,而且還進(jìn)一步的提高了員工的職業(yè)道德水平以及綜合素質(zhì)。
三、結(jié)語
總而言之,提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)不僅能夠在一定程度上促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,而且還使員工逐漸樹立正確的人生觀、價值觀等?,F(xiàn)在的企業(yè)的發(fā)展與競爭,大多數(shù)都是體現(xiàn)在人才的培養(yǎng)和競爭上,因而秋葉必須要注重對人才方面的建設(shè)以及加強提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)。無論是國有企業(yè)還是中小型企業(yè),只要能夠建立在員工綜合素質(zhì)的提升的基礎(chǔ)上,就能夠有效的來帶動企業(yè)員工的積極性,進(jìn)而實現(xiàn)企業(yè)管理的現(xiàn)代化。
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