如何加強(qiáng)煤礦人才隊(duì)伍建設(shè)之我見(jiàn)

張衛(wèi)生

摘要：煤炭生產(chǎn)具有自身的行業(yè)性和特殊性，面對(duì)近年來(lái)嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)，如何加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，是煤炭企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障，為此本文重點(diǎn)以挖掘技術(shù)人員資源潛力為目標(biāo)，進(jìn)一步探索隊(duì)伍建設(shè)途徑，不斷研究制定人才培養(yǎng)新機(jī)制，為煤炭企業(yè)繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供有力支撐。

關(guān)鍵詞：煤炭專(zhuān)業(yè)；技術(shù)人才；隊(duì)伍建設(shè)

在大力倡導(dǎo)提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)的今天，打造高技能人才隊(duì)伍已經(jīng)成為一家企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展的重要保障。作為煤炭企業(yè)，由于生產(chǎn)技術(shù)管理的專(zhuān)業(yè)性和特殊性，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是煤炭生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障，因此面對(duì)新形勢(shì)、新要求，要通過(guò)打造素質(zhì)過(guò)硬的高技能人才團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了強(qiáng)大支撐。

一、煤礦人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性

高技能人才是指在生產(chǎn)、服務(wù)等領(lǐng)域的一線(xiàn)崗位工作，具備精湛專(zhuān)業(yè)技能，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)發(fā)揮作用，能夠解決生產(chǎn)操作難題的人員。技術(shù)人才往往要經(jīng)過(guò)多年磨煉，技藝才能逐漸成熟，最終成長(zhǎng)為高技能人才。據(jù)了解，在德國(guó)，一個(gè)人從十幾歲開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒，學(xué)成后得到國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，然后幾十年如一日地從事同一項(xiàng)工作直至精益求精，再將技術(shù)一代代傳承下去。在德國(guó)的工廠(chǎng)車(chē)間里，隨處可見(jiàn)50多歲還在流水線(xiàn)上兢兢業(yè)業(yè)工作的工人，工地上也隨時(shí)可見(jiàn)60多歲還在開(kāi)挖掘機(jī)的師傅。這些人將自己的一生貢獻(xiàn)給一門(mén)手藝中的一個(gè)環(huán)節(jié)，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于行業(yè)發(fā)展和進(jìn)步是巨大的財(cái)富。對(duì)此，作為煤炭生產(chǎn)企業(yè)要高度重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)，他們是生產(chǎn)組織的基礎(chǔ)，也是企業(yè)的寶貴財(cái)富，無(wú)論是政策導(dǎo)向還是生產(chǎn)崗位的設(shè)置，都有利于高技能人才的成長(zhǎng)。

二、人才隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)的主要途徑

煤礦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)，要以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以用好用活高技能人才為根本，進(jìn)一步健全和完善以培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)為重點(diǎn)的高技能人才工作體系，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、崇尚技能、鼓勵(lì)創(chuàng)造的良好氛圍，推動(dòng)技能人才隊(duì)伍發(fā)展壯大、整體素質(zhì)提高。

（一）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)煤炭生產(chǎn)實(shí)際，我們不但要抓好職業(yè)技能鑒定前的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，使員工了解鑒定技巧，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)，提高鑒定通過(guò)率；還要根據(jù)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、安全的需要，開(kāi)展好新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用技能培訓(xùn)，使廣大員工在生產(chǎn)工作實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)技能提升，提高職業(yè)技能鑒定等級(jí)。要多做基礎(chǔ)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的工作，為員工提升技能等級(jí)創(chuàng)造條件。鼓勵(lì)員工就讀技工院校，進(jìn)行脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

（二）注重人才培養(yǎng)質(zhì)量。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)工作中，尤其要重視技能操作水平、解決和處理現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題能力、傳幫帶能力的檢驗(yàn)，將切實(shí)達(dá)到相應(yīng)素質(zhì)能力的員工納入高技能人才隊(duì)伍。防止追求數(shù)量，降格以求。對(duì)于年齡偏大、學(xué)歷偏低、但技能操作水平突出、確有絕技絕活的員工，研究制定破格晉升政策，做到人盡其才、才盡其用。

（三）用活激勵(lì)政策。積極開(kāi)展崗位技術(shù)練兵活動(dòng)、職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)、高技能人才評(píng)選表彰活動(dòng)等，為優(yōu)秀高技能人才展現(xiàn)自身價(jià)值搭建舞臺(tái)。同時(shí)，進(jìn)一步打破“工人”、“干部”身份界限，落實(shí)崗位管理制度，重點(diǎn)是從優(yōu)秀操作員工中公開(kāi)招聘管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，開(kāi)辟技能人才發(fā)展上升的通道。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，努力探索制定高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道貫通的政策辦法。條件成熟時(shí)，選擇部分工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展取得高級(jí)工以上職業(yè)資格證書(shū)的人員按規(guī)定參加相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審試點(diǎn)；鼓勵(lì)工程技術(shù)人員參加職業(yè)技能鑒定，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。

（四）廣開(kāi)發(fā)展通道。在建立首席技師選拔制度的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步擴(kuò)大范圍，包括醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的“首席專(zhuān)家”評(píng)選工作要抓緊推進(jìn)，還有“首席工程師”評(píng)選。各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際，不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)、不圖虛名，要注重實(shí)效。繼續(xù)開(kāi)展從優(yōu)秀操作員工中公開(kāi)選拔管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作，對(duì)技能精湛、業(yè)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的高技能人才在應(yīng)聘時(shí)優(yōu)先錄用。同時(shí)，按照國(guó)家和省高技能人才發(fā)展規(guī)劃的部署，著手研究制定貫通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道的辦法，打破工人和干部的身份界限，突破體制機(jī)制障礙，激發(fā)人才活力。

（五）加強(qiáng)評(píng)價(jià)選拔機(jī)制建設(shè)。一是深入開(kāi)展技術(shù)比武活動(dòng)。通過(guò)技術(shù)比武為技術(shù)能手搭建一個(gè)展示才能的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的環(huán)境。要體現(xiàn)技術(shù)比武的公平性、擇優(yōu)性，讓不學(xué)技術(shù)的人“眼紅”，讓技術(shù)平平的人見(jiàn)賢思齊、迎頭趕上。堅(jiān)持開(kāi)展“學(xué)練比聘”活，努力挖掘廣大員工的技術(shù)潛能，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的不同層次技術(shù)能手進(jìn)行命名表彰，讓每名員工都有“進(jìn)級(jí)”攀升的機(jī)會(huì)。

（六）組織研發(fā)和創(chuàng)新活動(dòng)。吸納有絕招絕活的一批高技能人才和工程技術(shù)人員聯(lián)合起來(lái)研發(fā)立項(xiàng)目、推廣新工藝、帶徒傳手藝。大學(xué)生、碩士生、博士生，在專(zhuān)業(yè)上已經(jīng)達(dá)到很精深的程度，但是與實(shí)踐的結(jié)合上有短板，如果理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，就能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，特別是組織工程技術(shù)人員與高技能人才合作研發(fā)、創(chuàng)新的進(jìn)程中，加快技能人才培養(yǎng)成熟步伐。

（七）探索嘗試新機(jī)制新政策。各單位要調(diào)整完善薪酬分配政策，積極推進(jìn)技術(shù)技能參與分配，充分體現(xiàn)高技能人才的崗位價(jià)值和創(chuàng)造性勞動(dòng)。實(shí)施技能結(jié)構(gòu)工資制度的經(jīng)驗(yàn)做法，根據(jù)員工技能水平和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)情況，劃分分配檔次，拉開(kāi)收入差距，著力打破“干與不干一個(gè)樣”、“水平高低一個(gè)樣”的弊端，激發(fā)廣大員工積極向上、奮發(fā)有為的熱情和干勁。

（八）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。引導(dǎo)廣大員工把個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)參與職業(yè)技能鑒定工作。要摸清底數(shù)，加強(qiáng)制度約束，做到應(yīng)鑒必鑒。對(duì)于符合條件、經(jīng)動(dòng)員不參加職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定的員工，要從技術(shù)崗位逐步淘汰下來(lái)，補(bǔ)充新生力量，形成高技能人才培養(yǎng)的源頭活水。

參考文獻(xiàn)：

[1] 包海麗. 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍潛在穩(wěn)定問(wèn)題與對(duì)策措施[J].才智，2010（07）.