新時(shí)期高校圖書(shū)館報(bào)紙工作的走向探微

應(yīng)年

【摘要】在高校圖書(shū)館中，報(bào)紙資源的數(shù)量較多，管理難度相對(duì)較大。許多高校圖書(shū)館沒(méi)有改進(jìn)自身的管理模式，影響了報(bào)紙資源的高效利用。為了提高圖書(shū)館報(bào)紙工作的效率，加強(qiáng)對(duì)報(bào)紙資源的建設(shè)勢(shì)在必行。本文將具體探討高校圖書(shū)館報(bào)紙工作的走向，希望能為相關(guān)人士提供一些參考。

【關(guān)鍵詞】高校圖書(shū)館；報(bào)紙工作；走向

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的高校圖書(shū)館水平不斷提升，對(duì)高校的科研工作作出了突出貢獻(xiàn)。高校圖書(shū)館中有大量的信息資源，而報(bào)紙資源就是其中的重要組成部分。與其他工作相比，報(bào)紙工作具有一定的特殊性。當(dāng)前我國(guó)大部分的高校圖書(shū)館在報(bào)紙工作中都存在效率較低、索引模糊的問(wèn)題，為了促進(jìn)高校圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展，必須為報(bào)紙工作的發(fā)展提供一個(gè)正確的方向。

一、報(bào)紙資料的獨(dú)特之處

（一）時(shí)效性。報(bào)紙資料具有很強(qiáng)的時(shí)效性，一般來(lái)說(shuō)，報(bào)紙資料都是記載最近發(fā)生的新聞，讀者閱讀報(bào)紙內(nèi)容，可以準(zhǔn)確把握社會(huì)的發(fā)展變化，在第一時(shí)間接收到最新的信息。

（二）可靠性。報(bào)紙資料具有真實(shí)性和可靠性。報(bào)紙屬于大眾媒體的一種，與新媒體相比，報(bào)紙上的信息更加真實(shí)可信。從某種角度來(lái)看，真實(shí)性是報(bào)紙的靈魂，因此將報(bào)紙資源作為科研資料，可以有效推動(dòng)高?？蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展。

（三）豐富性。報(bào)紙資料具有豐富性的特點(diǎn)。報(bào)紙資料和其他資料相比內(nèi)容非常豐富。比如，與雜志和書(shū)籍相比，報(bào)紙資料的內(nèi)容涉及范圍更廣。雜志和書(shū)籍偏向于一個(gè)方面的內(nèi)容，報(bào)紙資料中卻涉及金融、政治、文化等內(nèi)容。

（四）社會(huì)性。報(bào)紙資料具有社會(huì)性的特點(diǎn)。報(bào)紙資料中記錄的是社會(huì)民生的信息，有百姓最關(guān)注的大事小情。報(bào)紙的導(dǎo)向性很強(qiáng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為基準(zhǔn)，因此報(bào)紙資料可以迎合大眾的價(jià)值趨向。

（五）完整性。報(bào)紙資料具有完整性的特點(diǎn)。與其他刊物相比，報(bào)紙資料的完整性較強(qiáng)。想要發(fā)布一條新聞，必須對(duì)事件發(fā)生的時(shí)間、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果展開(kāi)具體描述，并對(duì)新聞事件做出客觀的評(píng)價(jià)。

二、提高報(bào)紙工作效率的必要性

（一）提高報(bào)紙工作的效率，可以便捷報(bào)紙閱讀流程。在當(dāng)前我國(guó)高校圖書(shū)館的報(bào)紙工作中，存在報(bào)紙工作效率較低，阻礙學(xué)生閱讀的情況。許多高校沒(méi)有對(duì)報(bào)紙進(jìn)行分類(lèi)，師生在查找報(bào)紙時(shí)，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。提高報(bào)紙工作的效率之后，師生可以按照類(lèi)型進(jìn)行劃分，找到報(bào)紙的編號(hào)，迅速查閱到自己所需的報(bào)紙資料，這樣可以方便師生閱讀，為師生提供便利。

（二）提高報(bào)紙工作的效率，可以提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平。每份報(bào)紙涉及的專(zhuān)業(yè)都不同，學(xué)生查閱本專(zhuān)業(yè)的報(bào)紙資料，可以提升自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在當(dāng)前我國(guó)高校圖書(shū)館的報(bào)紙工作中，存在專(zhuān)業(yè)性程度較低的問(wèn)題，提高報(bào)紙工作的效率，可以對(duì)報(bào)紙進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化處理。學(xué)生在查詢(xún)專(zhuān)業(yè)資料時(shí)，圖書(shū)館可以提供給學(xué)生與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的報(bào)紙資源，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

（三）提高報(bào)紙工作的效率，可以提高高?？蒲袑?shí)力。報(bào)紙資源具有極高的實(shí)用價(jià)值。由于報(bào)紙資料具有真實(shí)性和可靠性，學(xué)校的科研人員可以把報(bào)紙資料作為重要的參考依據(jù)。在當(dāng)前我國(guó)高校圖書(shū)館的報(bào)紙工作中，存在資料管理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，科研人員無(wú)法及時(shí)獲取資料，滿足閱讀需求。提高報(bào)紙工作的效率，可以提高對(duì)報(bào)紙資源的管理效率，為學(xué)校的科研人員提供可考材料，提升高校的科研實(shí)力。

三、高校圖書(shū)館報(bào)紙工作的走向

（一）高校圖書(shū)館報(bào)紙工作的信息化走向。高校圖書(shū)館報(bào)紙工作應(yīng)該朝著信息化的方向發(fā)展。我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)被廣泛應(yīng)用在社會(huì)的各行各業(yè)中，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，其與高校圖書(shū)館報(bào)紙工作的融合勢(shì)在必行。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，讀者的知識(shí)需求日益旺盛，高校圖書(shū)館想要滿足師生的閱讀需求，必須為師生提供海量的信息資源。報(bào)紙資源的數(shù)量較多，如果僅僅采用傳統(tǒng)的工作模式，對(duì)報(bào)紙進(jìn)行人工管理，會(huì)浪費(fèi)大量的人力物力資源，因此高校應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用在報(bào)紙工作中。

具體來(lái)說(shuō)，高校應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，高校圖書(shū)館可以盡可能地引進(jìn)報(bào)紙資源。圖書(shū)館可以訂閱本地的報(bào)紙和中央級(jí)官方報(bào)紙，以及與各個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的報(bào)紙。在訂閱之前，高校應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上搜集信息，看哪類(lèi)報(bào)紙報(bào)道了最新的社會(huì)資訊，然后再把這類(lèi)報(bào)紙訂閱到學(xué)校之中。師生瀏覽含有最新資訊的報(bào)紙，可以把握科研的發(fā)展方向，提升自身的知識(shí)水平。第二，高校圖書(shū)館應(yīng)該開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙資源。為了便捷師生的閱讀，高校應(yīng)該應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，形成免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙。網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙的瀏覽非常方便，而且信息傳遞的速度較快。我國(guó)當(dāng)前已經(jīng)建立了報(bào)紙資源的網(wǎng)站，如“中國(guó)報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)大全”等等。高校圖書(shū)館可以以此為參考，創(chuàng)造自己的網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙。第三，高校圖書(shū)館可以聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，對(duì)報(bào)紙工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化管理。比如，高校圖書(shū)館可以建立一個(gè)信息導(dǎo)航的系統(tǒng)，（下轉(zhuǎn)第160頁(yè)）（上接第149頁(yè)）師生在查閱資料之前，只需在信息導(dǎo)航系統(tǒng)中搜尋信息，就能瀏覽報(bào)紙中的內(nèi)容。

（二）高校圖書(shū)館報(bào)紙工作的整合化走向。高校圖書(shū)館報(bào)紙工作應(yīng)該朝著整合化的方向發(fā)展。所謂的整合，是指紙質(zhì)報(bào)紙和電子報(bào)紙的整合。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，文化上也出現(xiàn)了一些新變化。就大學(xué)生的報(bào)紙消費(fèi)為例，許多大學(xué)生自己訂閱報(bào)紙，并逐漸形成了一種風(fēng)尚。從這個(gè)角度看，報(bào)紙的發(fā)展前景非常好。我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展，三網(wǎng)融合改變了人們的生活方式，各種類(lèi)型的電子產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。在此背景下，高校圖書(shū)館也應(yīng)該轉(zhuǎn)變自身觀念，促進(jìn)紙質(zhì)報(bào)紙和電子報(bào)紙的整合。

具體來(lái)說(shuō)，高校應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，在創(chuàng)建電子報(bào)紙時(shí)，應(yīng)該對(duì)師生的閱讀需求進(jìn)行調(diào)查，滿足讀者的閱讀心理。比如，在訂閱報(bào)紙之前，學(xué)?？梢韵掳l(fā)調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行報(bào)紙訂閱需求的調(diào)查工作。高校也可以在圖書(shū)館內(nèi)增設(shè)一個(gè)“意見(jiàn)箱”，讓師生把自己對(duì)報(bào)紙訂閱的意見(jiàn)放進(jìn)意見(jiàn)箱中。第二，高校圖書(shū)館應(yīng)該和其他學(xué)校的圖書(shū)館進(jìn)行聯(lián)合，共創(chuàng)電子報(bào)紙的資源。當(dāng)前我國(guó)報(bào)紙資源的類(lèi)型非常多，在創(chuàng)建電子報(bào)紙時(shí)需要耗費(fèi)大量的成本，因此不同的學(xué)?？梢赃M(jìn)行聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)館際互借和資源共享，共同促進(jìn)高校圖書(shū)館報(bào)紙工作的改革。第三，高校在創(chuàng)設(shè)電子報(bào)紙的過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)紙質(zhì)報(bào)紙的重視。電子報(bào)紙雖然在檢索信息時(shí)較為方便，但是給讀者帶來(lái)的閱讀體驗(yàn)較差，因此高校還應(yīng)該以紙質(zhì)報(bào)紙作為主體。

四、結(jié)論

綜上所述，當(dāng)前我國(guó)高校圖書(shū)館的報(bào)紙工作還存在一些問(wèn)題，為了促進(jìn)高校圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展，必須促進(jìn)報(bào)紙工作的信息化和整合。

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