倪璽濠
摘 要:計算機病毒教學是我們高中計算機教學中的重難點教學內容,計算機教師在講課時,重點給我們講述了計算機病毒的未來發(fā)展趨勢及防控對策,對基本的計算機病毒防范措施進行重點講述,為我們安全和高效使用計算機進行學習提供了極大的便利。本文對計算機教師的教學內容進行歸納整理,對計算機病毒的發(fā)展趨勢進行簡要介紹,深入分析計算機病毒的防控對策,希望能給班級內其他同學的計算機病毒學習提供借鑒。
關鍵詞:計算機病毒;發(fā)展趨勢;防控對策
近年來,計算機在我們高中生的日常學習中發(fā)揮了重要的作用,我們可以運用計算機網絡進行自主學習,上網查找資料,給我們的學習提供了較大的便利。但是受計算機系統(tǒng)自身因素的影響,常會出現(xiàn)計算機病毒,降低了計算機信息的實用性、有效性和完整性,導致學習資料常會出現(xiàn)丟失現(xiàn)象,給我們的學習造成較大的困擾。因此,對計算機病毒的發(fā)展趨勢及防控對策進行研究很有必要。
一、計算機病毒的發(fā)展趨勢
(一)綜合利用多種變成新技術成為計算機病毒主流
病毒在未來的發(fā)展過程中,為了達到入侵計算機的目的,會從Rootkit技術不斷向映像劫持技術進行轉變,病毒的磁盤過濾驅動系統(tǒng)也會向還原系統(tǒng)SSDTHOOK和內核HOOK技術進行轉化,為了能夠達到侵犯計算機病毒的目的,無所不用其極。病毒通過Rootkit技術能夠插入到進程中,利用HOOK技術來破壞反病毒軟件,導致驅動光盤遭受到嚴重的病毒感染。
(二)ARP病毒將成為局域網的最大威脅者
ARP病毒在未來的發(fā)展過程中,會成為計算機網絡病毒的重要組成部分,對計算機局域網的正常運行造成較大的安全威脅,主要是利用ARP技術局域網掛馬攻擊技術來開展惡意廣告。ARP病毒一旦發(fā)作,會導致網絡掉線,電腦不能正常上網,網頁斷開和網速較慢現(xiàn)象。更為惡劣的是,ARP病毒自身具有較強的偽裝功能,將自身偽裝成為網關,在用戶請求界面進行惡意代碼的添加,給殺毒軟件的正常使用造成較大影響,用戶無論是訪問何種界面,殺毒軟件都會自動發(fā)生警報[1]。
(三)病毒制作方法簡單,傳播速度快
隨著計算機網絡技術的發(fā)展,計算機的編程方法將會變得更加的便利,用戶能夠輕松的掌握計算機編程方法,也能夠獲取更多的計算機病毒軟件工具,但是用戶在進行簡單的操作過程中,會隨之產生殺傷力較強的病毒。網絡技術的發(fā)展,數據的傳輸速度逐漸提升,傳播的方法和傳播手段日益多樣化,導致病毒的危害性也呈現(xiàn)出多樣化特點。
二、計算機病毒防控對策
(一)樹立新型病毒防控理念
首先,應該樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,意識到抵制計算機病毒是一項需要長期堅持的工作,不可以輕視和懈怠,應該持之以恒的堅持下去,結合目前計算機網絡化的發(fā)展要求,促進計算機病毒防控理念和管理水平的不斷提高,強化計算機病毒防控措施。要求政府部門要發(fā)揮自身的重要作用,定期的開展計算機病毒防治研討會議,開展計算機病毒專題研究,為更好的開展計算機病毒防控工作起到推動性作用。建立一支計算機信息安全技術團隊,不斷的提高計算機安全人員的技術水平。其次,樹立科學的防控觀念,計算機病毒的防控工作需要與科學技術緊密的結合起來,建立健全的計算機病毒系統(tǒng),充分利用科學技術成果優(yōu)勢,與國家的安全監(jiān)察部門建立緊密的合作關系,掌握最新的計算機病毒防控措施[2]。
(二)建立健全的病毒防控機制
首先,建立組織管理機制,設立專職和兼職安全員,加強計算機網絡化管理,促進計算機信息共享,強化計算機技術,在根源上遏制計算機病毒的產生,防止計算機病毒的入侵,降低計算機病毒所造成的危害。其次,建立法規(guī)管理機制。計算機病毒會給社會的公共安全造成較大的危險,計算機的運行安全應該受到法律的保護,充分發(fā)揮法律的作用,嚴格抵制計算機病毒違法犯罪行為,通過健全的計算機病毒防治法律規(guī)范制度,要求計算機操作人員要嚴格按照計算機操作規(guī)范和管理上的要求,杜絕計算機安全漏洞,遏制計算機病毒違法行為,加大計算機病毒防治宣傳力度。
(三)明確病毒防控技術標準
首先,需要制定產品準入程序,做好計算機的硬軟件管理工作,設置計算機技術標準。對于新投入的計算機管理軟件不要馬上進行投入使用,要經過一段時間的試運營和檢測之后,待沒有發(fā)現(xiàn)異常情況后,才可以正式的投入使用,在根源上消除計算機病毒安全隱患。其次,遵守計算機系統(tǒng)安裝標準。計算機病毒是由于操作軟件漏洞和缺陷而產生的,因此需要確保計算機系統(tǒng)安裝的合理性,做好系統(tǒng)的最新補丁和系統(tǒng)修補工作,堵住病毒的入口。運用單機版殺毒軟件,對系統(tǒng)進行全面的體檢,徹底根除系統(tǒng)病毒,提高計算機系統(tǒng)的可靠性和安全性。在計算機內部安裝防毒軟件,結合自身的實際需要,配置軟件功能,使防病毒產品發(fā)揮出最大的功效[3]。
三、結論
計算機病毒給計算機的正常運行造成了較大的危害,為了更好的掌握計算機病毒知識點,為我們的網絡學習提供幫助,我們高中生需要高度重視計算機病毒的發(fā)展趨勢,掌握計算機病毒防范知識及應用方法,掌握先進的計算機病毒處理技術,在根本上提高計算機的使用功能,建立健全的計算機病毒防范體系,確保計算機系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行,使計算機信息更具完整性。
參考文獻:
[1]蔣敘,倪崢.計算機病毒的網絡傳播及自動化防御[J].重慶文理學院學報(自然科學版),2012,02:7883.
[2]馮玉林.談談計算機病毒的防范[J].天津社會保險,2011,02:7071.
[3]曹鵬,張健,陳建民.我國計算機病毒防治產品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J].信息網絡安全,2011,09:116119.