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      網(wǎng)絡(luò)時代高校圖書館閱讀推廣創(chuàng)新策略研究

      2017-05-25 08:28:39李聰
      科學(xué)家 2017年4期
      關(guān)鍵詞:閱讀推廣創(chuàng)新策略高校圖書館

      李聰

      摘要:閱讀推廣是目前高校圖書館的重點(diǎn)工作組成部分,本文首先詳述了閱讀推廣的內(nèi)涵和意義,深刻剖析高校圖書館目前的閱讀推廣現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)之上,探究網(wǎng)絡(luò)時代對高校圖書館閱讀推廣工作產(chǎn)生的影響,最后有針對性地提出具有實(shí)踐價值的創(chuàng)新策略,進(jìn)而提升高校圖書館閱讀推廣工作的水準(zhǔn)。

      關(guān)鍵詞:高校圖書館;閱讀推廣;創(chuàng)新策略

      中圖分類號:G2

      文獻(xiàn)標(biāo)識碼A

      文章編號2095-6363(2017)04-0035-02

      在如今的網(wǎng)絡(luò)時代,高校圖書館的閱讀推廣工作有了很大的變化,無論是形式還是內(nèi)容上,網(wǎng)絡(luò)都對其產(chǎn)生了比較大的影響。目前高校圖書館在閱讀推廣方面非常重視,投入較大,以期取得好的成效,雖然也取得了一些成績,但是仍然還有很多值得深入探究的問題存在,還有很大的提升空間。

      1.閱讀推廣

      1.1內(nèi)涵

      閱讀推廣雖然已經(jīng)發(fā)展多年,但是目前還沒有相對準(zhǔn)確的定義,從狹義上講,所謂閱讀推廣是指某一種具體的閱讀活動,但是在廣義上來說,閱讀推廣則包括與閱讀相關(guān)的各種工作和事業(yè)。張懷濤認(rèn)為,閱讀推廣實(shí)質(zhì)就是推廣閱讀,簡單的講,就是社會上的組織或者個人為了充分的促進(jìn)人們閱讀而開展的各種活動,具體就是其通過各種手段、途徑和方法,提升人們的閱讀興趣,對其閱讀行為產(chǎn)生一定的影響,讓其愿意參與到閱讀活動中來。

      作為高校圖書館目前的工作重點(diǎn),閱讀推廣的地位不容小覷,只有更好的認(rèn)識并理解閱讀推廣的確切內(nèi)涵,才能更好的推進(jìn)相關(guān)工作的進(jìn)行,因此,筆者認(rèn)為廣大相關(guān)專家和學(xué)者,應(yīng)該充分發(fā)揮職業(yè)素養(yǎng),努力研究挖掘,為閱讀推廣確定下具體而又準(zhǔn)確的定義。

      1.2意義

      目前,各大高校圖書館都在努力推進(jìn)閱讀推廣工作,無論是人力,物力還是財力方面,都投入較大,為什么高校會如此重視閱讀推廣工作呢?這主要是考慮到閱讀推廣工作自身的重要意義和價值所在,筆者認(rèn)為,其主要包括以下幾個方面。

      1)提升圖書館館藏利用率。高校圖書館作為學(xué)校的信息文獻(xiàn)中心,擁有非常豐富的文獻(xiàn)和電子資源,但是,如果不進(jìn)行大力宣傳,那么這些資源的價值就不能得到充分體現(xiàn),閱讀推廣就是一個非常好的宣傳方式,圖書館推廣閱讀推廣可以將自身擁有的各類信息資源推送出去,吸引讀者來借閱使用,在一定程度上提升其利用率,將館藏資源的價值發(fā)揮到最大。

      2)提高高校圖書館的知名度和影響力。目前,高校圖書館作為高校的附屬部門,如果只是進(jìn)行簡單的資源采購,等待讀者自己找上門來,那么就非常被動,閱讀推廣是幫助圖書館從幕后走向臺前,讓更多的讀者認(rèn)識并了解圖書館,充分提升高校圖書館的影響力。

      3)打造書香校園,人文校園。大量的調(diào)查研究表明,很多大學(xué)生在閱讀方面并沒有很大的興趣,即使是喜歡閱讀的大學(xué)生在閱讀內(nèi)容和行為等方面存在著各樣的問題和不足,通過高校圖書館的閱讀推廣活動,可以對其閱讀進(jìn)行引導(dǎo),使得越來越多的學(xué)生可以喜歡上閱讀,讓整個校園充滿書香。

      2.高校圖書館閱讀推廣問題分析

      通過大量的文獻(xiàn)分析和實(shí)踐案例分析后,筆者發(fā)現(xiàn)目前高校圖書館閱讀推廣活動還處于初級的階段,仍然有很大的提升空間,有很長的路要走,總體而言,高校圖書館現(xiàn)在的閱讀推廣主要存在以下幾個主要問題:

      1)活動形式單一。很多高校圖書館的閱讀推廣活動還是簡單的推薦書目,沒有很好的進(jìn)行創(chuàng)新挖掘,因?yàn)樾问絾我?,收效甚微?/p>

      2)活動宣傳渠道滯后。一些高校圖書館并沒有很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺,仍然是單純采用線下的方式進(jìn)行,這樣就存在很多弊端和不足,活動覆蓋率比較低,沒有能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

      3)缺乏專業(yè)閱讀推廣團(tuán)隊(duì)。大部分高校的閱讀推廣活動專業(yè)的推進(jìn)團(tuán)隊(duì),在進(jìn)行閱讀推廣活動時,也是臨時調(diào)動人員即時組建,這樣的話,團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平就值得推敲。

      4)閱讀推廣的頻次低。很多高校圖書館雖然也一直致力于閱讀推廣工作,但是并沒有將閱讀推廣作為館內(nèi)的常規(guī)工作,只是在閱讀活動月期間才會籌劃一系列相關(guān)活動,因?yàn)轭l次過低,那么效果自然不太理想。

      3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對高校圖書館閱讀推廣的影響

      網(wǎng)絡(luò)時代的到來,在一定程度上對高校圖書館的閱讀推廣活動產(chǎn)生了影響,為其帶來了機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn),高校圖書館如若想將閱讀推廣工作提升到一個新的臺階,需要充分借助于互聯(lián)網(wǎng)這個平臺。因此,高校圖書館需要詳細(xì)了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對其產(chǎn)生的影響,筆者認(rèn)為,影響主要有以下幾個方面:

      1)高校圖書館可以充分借助于互聯(lián)網(wǎng)渠道,努力征求學(xué)生的意見和建議,盡量舉辦學(xué)生們感興趣的活動,這樣可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性,效果會更好?;ヂ?lián)網(wǎng)就是圖書館和學(xué)生進(jìn)行溝通交流的一個非常好的渠道,高校圖書館可以通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺和軟件24小時收集學(xué)生意見,方便快捷。

      2)互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源形式非常多樣化,包括文字、圖片、音頻和視頻等,高校圖書館可以將大量的信息資源進(jìn)行加工,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳出去,這樣會更加吸引讀者的眼光。

      3)宣傳渠道更加多樣。互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)的模式,可以通過各種社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,覆蓋率會更高。

      總之,網(wǎng)絡(luò)對高校圖書館的閱讀推廣工作確實(shí)產(chǎn)生了或多或少的影響,只有將兩者充分結(jié)合,才能取得更好的發(fā)展。

      4.高校圖書館閱讀推廣創(chuàng)新策略

      通過上文的分析不難發(fā)現(xiàn),目前高校圖書館閱讀推廣工作仍然存在一些問題和不足,而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給其帶來了新的可能性。筆者認(rèn)為,在新的時代形勢下,為了提升閱讀推廣工作的質(zhì)量和水平,主要可以從以下幾個方面著手。

      1)多渠道宣傳。雖然目前的高校圖書館閱讀推廣活動也在大力進(jìn)行宣傳,但是大多是采用線下宣傳模式,而網(wǎng)絡(luò)社交平臺的快速發(fā)展,給高校圖書館帶來了新的機(jī)遇。高校圖書館可以充分利用微博和微信等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳,現(xiàn)在的大學(xué)生大多都是移動網(wǎng)絡(luò)的忠實(shí)使用者,網(wǎng)絡(luò)這種宣傳模式非常便利,并且效果會更好。

      2)組建專業(yè)閱讀推廣團(tuán)隊(duì)。閱讀推廣工作是高校圖書館的重要工作內(nèi)容,為了更好的推進(jìn)工作,應(yīng)該盡力組建專業(yè)的閱讀推廣團(tuán)隊(duì)。依據(jù)工作實(shí)際需要,有針對性的選擇人員,并且定期對其進(jìn)行培訓(xùn)教育,不斷提升工作素養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)時代的慕課課程是一種非常不錯的學(xué)習(xí)模式。

      3)豐富活動形式和內(nèi)容。高校圖書館在組織閱讀推廣活動的過程中,要充分征求廣大學(xué)生的意見和建議,只有接地氣的活動才能吸引他們參加,而如何做到接地氣,就是要考慮讀者的喜好,只有是讀者參與的活動,才能在其心中得到共鳴。在活動形式方面,可以將線下的一些活動進(jìn)行開發(fā)改造,轉(zhuǎn)變成為線上方式,這樣可以充分節(jié)省人力物力,比如武漢大學(xué)圖書館的拯救小布,取得了非常好的反饋效果。

      4)增加閱讀推廣活動頻次。高校圖書館應(yīng)該將閱讀推廣工作延伸到整個學(xué)期,打破傳統(tǒng)的閱讀活動月宣傳模式,將閱讀推廣作為常規(guī)定期工作推進(jìn),只有定期舉行各種形式內(nèi)容的閱讀推廣活動,才能在學(xué)生之中留下深刻印象,起到廣泛推廣的作用。

      5)組織活動要考慮學(xué)校和地區(qū)特點(diǎn)。高校圖書館在組織推廣活動的前期,應(yīng)該充分調(diào)查分析,挖掘?qū)W校和地區(qū)的特色和優(yōu)勢,比如華中師范大學(xué)圖書館在進(jìn)行閱讀推廣的過程中,會利用自身一些學(xué)科優(yōu)勢,有針對性地安排相關(guān)講座等,學(xué)校和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)專業(yè)專家學(xué)者比較多,可以充分為我所用。比如天津財經(jīng)大學(xué)圖書館舉辦的話劇比賽,充分利用了天津濃厚的話劇基礎(chǔ)條件。

      5.結(jié)論

      閱讀推廣是高校圖書館的重要工作內(nèi)容之一,也是未來的發(fā)展方向和重點(diǎn)領(lǐng)域,目前的閱讀推廣已經(jīng)取得了明顯的成績,但是仍然有很大的提升空間,尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,高校圖書館閱讀推廣工作有了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),工作人員應(yīng)該充分利用這個平臺,努力推進(jìn)閱讀推廣工作開展,爭取將閱讀推廣提升到新的水準(zhǔn)?,F(xiàn)在對于高校圖書館閱讀推廣方面的研究還不是很多,層次還不是很高,理論指導(dǎo)實(shí)踐,因此,在閱讀推廣方面還值得深入探究,還有很長的路要走。

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