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    高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化略談

    2017-04-20 12:28:58馮劍俠
    都市家教·上半月 2017年3期
    關(guān)鍵詞:綠色化保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排

    馮劍俠

    【摘 要】本文闡述了綠色化學(xué)的基本知識(shí)及為什么要做實(shí)行大學(xué)化學(xué)實(shí)實(shí)驗(yàn)室綠色化,提出了要減少化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的污染,首先要確立化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的主要內(nèi)容,其次通過(guò)減少一些污染性比較大的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、尋找可替換的試劑、縮小實(shí)驗(yàn)藥品用量的比例、合理的去處理實(shí)驗(yàn)過(guò)后廢棄產(chǎn)物等各種方法以達(dá)到實(shí)現(xiàn)綠色化化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)。

    【關(guān)鍵詞】綠色化;節(jié)能減排;保護(hù)環(huán)境;綠色化教育

    綠色化學(xué)又稱(chēng)環(huán)境友好化學(xué),意為在我們制造與應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品的時(shí)時(shí)候應(yīng)有效地利用資源,祛除廢棄的產(chǎn)物及最好避免使用有污染的和危險(xiǎn)的試劑?;瘜W(xué)的綠色化是更深一步的化學(xué),它所研究的主要大致方向是使化學(xué)反應(yīng)及其產(chǎn)物具有以下特點(diǎn):使用無(wú)毒無(wú)害的原料,利用可再生資源,新型催化劑的開(kāi)發(fā)研究,以及尋找新的轉(zhuǎn)化方法,設(shè)計(jì)對(duì)人類(lèi)健康和環(huán)境安全的化學(xué)產(chǎn)品等。因而,化學(xué)的綠色化是一種從源頭上防止污染的化學(xué),對(duì)環(huán)境保護(hù)和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有很重要的意義。

    一、綠色化化學(xué)實(shí)驗(yàn)的必然性

    化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),化學(xué)教學(xué)的重要組成部分是化學(xué)實(shí)驗(yàn),在高校里,每天都在進(jìn)行各式各樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),所用的化學(xué)藥品種類(lèi)繁多、消耗量大,而且大部分有毒,有的實(shí)驗(yàn)過(guò)程還有毒氣體的產(chǎn)生,有的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物就是有毒物質(zhì)。多數(shù)高校對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的污染物很少進(jìn)行處理,而是直接排向大自然中。當(dāng)學(xué)生在完成實(shí)驗(yàn)獲得知識(shí)時(shí),也造成了環(huán)境污染。雖然學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的廢棄物的量很少,但聚少成多使污染變得明顯,如果不合適的處理,也將是環(huán)境污染的一個(gè)主要方面,因而,在我們?nèi)粘W鰧?shí)驗(yàn)的過(guò)程中老師加強(qiáng)對(duì)綠色化的教育以及學(xué)生本人也要注意自己的操作規(guī)范化,對(duì)傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)將會(huì)是一種提升,并實(shí)施新型的綠色化化學(xué)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生了解如何減少實(shí)驗(yàn)污染及污染治理的方法,讓學(xué)生養(yǎng)成一種環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展意識(shí),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和必要性。

    二、高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室污染環(huán)境的原因

    1.資金投入及認(rèn)識(shí)程度不夠

    一方面,多數(shù)高校由于教學(xué)資金的短缺,沒(méi)有足夠的錢(qián)去給購(gòu)買(mǎi)合適的藥品及設(shè)備,所以沒(méi)有足夠的能力去處理實(shí)驗(yàn)時(shí)所產(chǎn)生的廢棄物,因此對(duì)防治污染沒(méi)有太多的辦法。而另一方面,有些高校對(duì)環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)不足,只強(qiáng)調(diào)教學(xué)的質(zhì)量,沒(méi)有合理的去管理實(shí)驗(yàn)室,對(duì)一些易發(fā)生反應(yīng)比較活潑的藥品沒(méi)有給予足夠的處理,而且很多學(xué)生的環(huán)保意識(shí)很差,他們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室所產(chǎn)生的這點(diǎn)點(diǎn)污染對(duì)整個(gè)自然界來(lái)說(shuō)算不了什么。在這些觀念下,學(xué)生經(jīng)常把化學(xué)廢棄產(chǎn)物直接的倒入垃圾桶、下水道,一些氣體廢物直接用通風(fēng)櫥排入大氣等隨意排放化學(xué)廢棄物的現(xiàn)象。

    2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不夠合理

    實(shí)驗(yàn)題目的設(shè)計(jì)、教材的內(nèi)容、及實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的不合理,也是造成污染的可能。很多高校還在直沿用古老的實(shí)驗(yàn)教材,實(shí)驗(yàn)?zāi)爻梢?guī),很多教材只要求學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)于實(shí)驗(yàn)可能帶來(lái)的環(huán)境污染以及如何避免污染則緘口不言,缺乏環(huán)保意識(shí),這對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展很不好。

    3.缺少對(duì)化學(xué)廢棄物回收處理的理論教育

    化學(xué)廢棄物種類(lèi)繁多,其回收工作十分復(fù)雜,我國(guó)至今沒(méi)有出版此類(lèi)書(shū)籍。我建議我們的教育部門(mén),可以編排一些關(guān)于高校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)所產(chǎn)生的污染產(chǎn)物的處理類(lèi)的書(shū)籍,以便學(xué)生們使用,因而更好地對(duì)我們的家園進(jìn)行保護(hù)。

    三、實(shí)行綠色高校實(shí)驗(yàn)室的有效途徑

    1.綠色化思想的確定,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

    實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要經(jīng)常提醒學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的綠色化教育,以綠色觀體系為指導(dǎo)來(lái)認(rèn)識(shí)化學(xué)這門(mén)學(xué)科,營(yíng)造良好的氛圍,規(guī)范人們行為,最終達(dá)到高?;瘜W(xué)綠色化的目的。同時(shí)樹(shù)立綠色意識(shí)要意識(shí)到,化學(xué)正在經(jīng)歷從傳統(tǒng)化學(xué)到綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變,綠色化學(xué)不僅是科研戰(zhàn)線(xiàn)的任務(wù),在整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域都要實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)化學(xué)到綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變,這對(duì)實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué)有很重要的意義。

    2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的綠色化

    (1)最好使用綠色化的化學(xué)藥品。有選擇性的使用無(wú)害無(wú)毒的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

    (2)使用綠色化的溶劑。最好選擇水作為溶劑,這樣可以有效的避免了有毒有害溶劑的使用。

    (3)使用綠色化的催化劑。采用無(wú)毒無(wú)害的物質(zhì)作為催化劑,比如固體酸堿、各種酶等。

    (4)設(shè)計(jì)綠色化的反應(yīng)過(guò)程。使用有較高轉(zhuǎn)化率的反應(yīng)進(jìn)行試驗(yàn),提讓藥品的被利用度;使化學(xué)反應(yīng)具有更高的選擇性,提高實(shí)驗(yàn)效果的同時(shí)可以有效的減少副產(chǎn)物所帶來(lái)的污染問(wèn)題。

    (5)設(shè)計(jì)綠色化的反應(yīng)產(chǎn)物。盡量使反應(yīng)的生成物無(wú)毒無(wú)害是綠色化產(chǎn)品。

    四、正確教導(dǎo),妥善處理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的廢棄物

    實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中總有一些廢棄物需要排放。及時(shí)收集,集中處理與回收使用,是綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本要求。對(duì)廢液處理,例如:對(duì)于含堿、酸類(lèi)廢液將它們進(jìn)行中和作用的方法進(jìn)行處理;對(duì)廢氣采取吸收法處理;對(duì)廢渣主要采用掩埋法處理等。

    五、結(jié)束語(yǔ)

    高校在建設(shè)綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí),應(yīng)采取切實(shí)可行的措施以及防止并消除實(shí)驗(yàn)室造成的環(huán)境污染,作為一名學(xué)生,在我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們也應(yīng)盡自己最大的努力來(lái)減小實(shí)驗(yàn)所帶來(lái)的污染,只有我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些細(xì)節(jié)中做出應(yīng)有的改變,我們的生活才會(huì)更加的美好。

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