高校周邊商業(yè)區(qū)規(guī)范化發(fā)展研究綜述

傅智能 潘璧雨

高校周邊商業(yè)區(qū)規(guī)范化發(fā)展研究綜述

傅智能 潘璧雨

高校及高校周邊發(fā)展觀點最初出現(xiàn)在英美等發(fā)達國家，較之國外自然生成的模式，中國的高校集聚效應(yīng)是在高等教育擴張下人為規(guī)劃的結(jié)果。高校集聚效應(yīng)是一種全新教育發(fā)展模式，也是周邊相關(guān)經(jīng)濟的生長點。高校周邊商業(yè)區(qū)的發(fā)展為學(xué)子提供了便利，也帶動了小區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展。如何正確平衡高校自身發(fā)展與高校周邊經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，如何保障周邊商業(yè)區(qū)經(jīng)濟按照規(guī)范有序的模式可持續(xù)發(fā)展都是值得進一步深入研究的課題。促進高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展的規(guī)范化，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念是首要任務(wù)，要加大政府政策的扶持力度，為商業(yè)區(qū)規(guī)范化發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，積極推進規(guī)范化管理理念，提高商業(yè)區(qū)發(fā)展戶的整體素質(zhì)和經(jīng)營能力。

高校;商業(yè)區(qū);城市商圈;高等教育事業(yè)

一所高校繁榮一條商業(yè)街，高校周邊商業(yè)區(qū)的興起——作為一種在高校發(fā)展帶動下產(chǎn)生的私有制經(jīng)濟模式，其發(fā)展為學(xué)子的生活學(xué)習(xí)等提供了便利，帶動了沿線周邊的經(jīng)濟發(fā)展，也在一定程度上推動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展也有利于實現(xiàn)大學(xué)與城市，教育與經(jīng)濟的聯(lián)動發(fā)展、和諧共生。但在高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展發(fā)揮“小個體，大規(guī)模”效益的同時，其發(fā)展過程中也產(chǎn)生了不少問題，這些問題涉及多個方面，如商業(yè)整體布局、商品結(jié)構(gòu)、健康衛(wèi)生等。

高校及高校周邊發(fā)展觀點最初出現(xiàn)在英美等發(fā)達國家，較之國外自然生成的模式，中國的高校集聚效應(yīng)是在高等教育擴張下人為規(guī)劃的結(jié)果。高校集聚效應(yīng)是一種全新教育發(fā)展模式，也是周邊相關(guān)經(jīng)濟的生長點?，F(xiàn)在，在全國范圍內(nèi)許多大學(xué)都形成了一個“教育經(jīng)濟島嶼”，由于島嶼的輻射效應(yīng)，聚集效應(yīng)在不斷增強。近年來，在高等院校的帶動下，高校周邊的商業(yè)區(qū)發(fā)展正在蓬勃興起，成為一種新興經(jīng)濟業(yè)態(tài)在不斷發(fā)展壯大。高校周邊，人口高度聚集，需求密度大于一般社區(qū)，商業(yè)設(shè)施自發(fā)聚集于此，從而帶動了地方經(jīng)濟的發(fā)展。

作為武漢地區(qū)重要的報刊，《武漢晚報》曾報道，據(jù)有關(guān)部門測算，僅按洪山區(qū)10萬學(xué)生計算，從武漢畢業(yè)的高校大學(xué)生至少要在周邊消費20億。而武漢作為中國高等教育重鎮(zhèn)，擁有35所高校，在校大學(xué)生達120余萬人。隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，特別是20世紀(jì)末中國政府做出高等院校擴招的重大決策后將會為大學(xué)周邊商業(yè)區(qū)的發(fā)展掀起了新的高潮。對于高校周邊商業(yè)區(qū)的發(fā)展這一越來越備受關(guān)注的問題，許多專家進行了相關(guān)的研究。

一、高校周邊商業(yè)區(qū)的規(guī)范化發(fā)展

孫婕(2015)以高校周邊環(huán)境作為中心詞開展研究，認為高校周邊環(huán)境是一個綜合性的社會問題。她系統(tǒng)描述了目前高校周邊環(huán)境存在的突出問題，包括周邊商業(yè)街、商業(yè)區(qū)發(fā)展帶來的治安水平低下;高校周邊的餐飲行業(yè)衛(wèi)生條件差;缺乏有效的管理和監(jiān)督導(dǎo)致了娛樂場所層出不窮等①。而對于造成高校周邊環(huán)境惡化的成因分析，她從政府、商販、學(xué)校和學(xué)生這四個維角度進行了全面剖析，強調(diào)了高校周邊商業(yè)區(qū)急需規(guī)范化發(fā)展的緊迫性和必要性。從社會管理體制創(chuàng)新的角度出發(fā)，她提出的治理對策與原因分析的四維角度相一致，強調(diào)從政府、商販、高校及學(xué)生的四維主體出發(fā)，不同主體應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并且要建立長期治理機制。

與孫婕主題一致，吳文娟(2013)以湖北第二師范學(xué)院為主體研究對象，通過二師作為突出案例，系統(tǒng)指出了近年來高校校外壞境的新特點，其中，校門口“黑面的”漸多和閑雜的社會人員較多這兩點更是近幾年出現(xiàn)的新現(xiàn)象②。在成因分析中，她從高校學(xué)生心理角度出發(fā)，在分析高校學(xué)生青年心理發(fā)展的新特點的基礎(chǔ)上，提出了高校學(xué)生普遍存在的心理問題與校外酒吧、網(wǎng)吧、錄像廳等娛樂場所漸多之間是存在著一定的互生互長的聯(lián)系，應(yīng)該盡快建立健全校園、校外聯(lián)動的環(huán)境管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并且關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，建立專門的學(xué)生心理咨詢機構(gòu)，及時疏導(dǎo)學(xué)生困擾，這樣學(xué)生就不用去校外娛樂場所發(fā)泄苦悶。這一觀點讓高校周邊商業(yè)區(qū)必須規(guī)范化發(fā)展更具有現(xiàn)實意義。

“拼貼城市”是學(xué)者陳煊在2012年對高校周邊發(fā)展現(xiàn)狀的生動描述③。她通過深入研究湖北省武漢市武昌區(qū)高校占地面積、學(xué)生規(guī)模等數(shù)據(jù)的內(nèi)涵、大量武昌區(qū)“學(xué)生村”地域空間分布的圖片信息，詳細敘述了高校周邊“學(xué)生村”的形成演變過程。對于武昌區(qū)高校及周邊地區(qū)的“拼接現(xiàn)狀”，她用“氣派的校園&微縮的村”、“理性的校園&自然的村落”形成了鮮明對比。同時，她從“缺失的管理”、“地產(chǎn)的爭奪”、“利益的爭奪”等實際案例剖析了高校周邊變成“墮落街”、“小香港”的原因。在分析周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展方面，她認為烏托邦式“理性的規(guī)劃”、“多元的生活”在發(fā)展道路上逐漸演變成“拼貼的城市”、“沖突的利益”，呼吁社會協(xié)助機制應(yīng)該進行外部性的弱化和利用，對于一個政府、市場、社會各司其職的多元建設(shè)模式，應(yīng)該把重點放在建立和諧的社會平臺、加強經(jīng)營狀況的監(jiān)督等方面。

李豐生、李艷艷、向婧(2007)④對于高校周邊商業(yè)區(qū)的發(fā)展問題，將主要針對點放在了高校周邊飯店的發(fā)展上，指出了當(dāng)前高校周邊飯店的現(xiàn)狀：一是規(guī)模小，數(shù)量多，分布散亂;二是衛(wèi)生條件差;三是硬件設(shè)施落后;四是從業(yè)人員素質(zhì)不高;五是飯店壽命短，不能形成長期競爭力。飯店發(fā)展的不規(guī)范問題影響著學(xué)生的健康，同時也嚴(yán)重沖擊著校內(nèi)食堂。當(dāng)然，這只是高校周邊商業(yè)區(qū)規(guī)范化發(fā)展中的一個問題，像服裝業(yè)、休閑娛樂等行業(yè)也都存在類似的問題，這些都有待我們進一步了解和探討，以建立一套適合高校周邊商業(yè)區(qū)規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟運行模式。

杜漪、顏宏亮(2006)結(jié)合我國城市商圈內(nèi)的零售業(yè)態(tài)宏觀趨同的特點，認為我國零售業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)的形成經(jīng)歷了從大中型百貨商場、小型專業(yè)商店、小型雜貨店等傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)到各種特色零售店、連鎖超市、大賣場、購物中心、會員店、折扣店、網(wǎng)絡(luò)商店等新型業(yè)態(tài)相繼出現(xiàn)的現(xiàn)行結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換，傳統(tǒng)業(yè)態(tài)與新興業(yè)態(tài),實力雄厚者與實力單薄者同臺競技，使原本激烈的競爭更趨于白熱化⑤。但從零售業(yè)態(tài)發(fā)展的趨勢中可以看出，一種業(yè)態(tài)不可能取代另一種業(yè)態(tài)，也沒有哪一種業(yè)態(tài)可以獨占市場。即使商圈內(nèi)存在多種業(yè)態(tài)向某種新業(yè)態(tài)集中趨同的趨勢，其他現(xiàn)有的傳統(tǒng)業(yè)態(tài)經(jīng)營者也并未完全退出競爭,現(xiàn)有業(yè)態(tài)的經(jīng)營者可以通過改變營銷組合或業(yè)態(tài)更新等多種形式，來滿足顧客不同的需求層次及需求方式，積極填補商圈內(nèi)的市場盲區(qū)，開辟新的天地。可以說，高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展是存在許多潛在商業(yè)業(yè)態(tài)和發(fā)展方式的，多種業(yè)態(tài)的并存與競爭有利于整體商業(yè)區(qū)發(fā)展實力的提升，只要不斷地探索新的形式和營銷組合方式，高校周邊的商業(yè)區(qū)發(fā)展是可以探索出一套符合自身規(guī)范化發(fā)展的模式，保持其生命力的。

二、高校與高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展密切相關(guān)

劉久龍、李平、史玲霞(2013)就徐州高校對后邊商業(yè)圈的影響及帶動作用進行了研究⑥。徐州高校被劃分成三大高校、六大校區(qū)，通過對這六大校區(qū)的不同商業(yè)業(yè)態(tài)進行剖析，他們認為高校與周邊商業(yè)圈形成了一個“正的外部經(jīng)濟”：一方面高校作為特殊組織產(chǎn)生的輻射效應(yīng)帶動了周邊經(jīng)濟、文化及社會的發(fā)展;另一方面商業(yè)圈的規(guī)范發(fā)展為高校提供了良好、便利的消費環(huán)境。從經(jīng)濟學(xué)角度看，高校與周邊商業(yè)圈相互依托，能夠降低雙方發(fā)展的機會成本，從而實現(xiàn)互惠互利的雙贏局面，這是屬于“正的外部經(jīng)濟效應(yīng)”。在此基礎(chǔ)上，他們還詳盡地論述了高校對周邊商業(yè)圈的帶動作用，包括以指數(shù)形式拉動了周邊房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對帶動周邊商業(yè)圈在內(nèi)的經(jīng)濟輻射區(qū)的經(jīng)濟繁榮發(fā)揮了關(guān)鍵作用，促進了商業(yè)圈的藝術(shù)文化市場的快速成長。

李曉蓓、尚艷春(2012)以蘭州商學(xué)院為例，對蘭州和平鎮(zhèn)高校周邊商業(yè)區(qū)對大學(xué)生的影響進行了實證研究⑦。兩位學(xué)者把大學(xué)生消費狀況作為首要分析點，以消費能力和消費意愿為切入點，了解大學(xué)生的消費行為。對問卷調(diào)查和訪談方法收集到的數(shù)據(jù)和資料進行統(tǒng)計處理后發(fā)現(xiàn)：高校周邊的餐飲業(yè)、網(wǎng)咖、超市等是高校周邊商業(yè)體中對學(xué)校影響最大的;而對于大學(xué)生自身而言，有54.9%的大學(xué)生花費在周邊商業(yè)區(qū)的費用占到所有開銷的30%以上。從更細分的角度出發(fā)，兩位學(xué)者還認為年級與對學(xué)校環(huán)境影響的認識這兩者有顯著相關(guān)關(guān)系：大三學(xué)生對于周邊餐飲業(yè)、服務(wù)類行業(yè)的現(xiàn)狀最為關(guān)注，對周邊環(huán)境影響的思考程度也是最高的。除了高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展對高校及大學(xué)生群體有著顯著影響之外，反方向?qū)W生也參與并改變著商業(yè)區(qū)的發(fā)展。兩位學(xué)者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，被訪的大學(xué)生中，有13%的受訪大學(xué)生從事過商業(yè)活動。由此可見，學(xué)校的相關(guān)部門和商業(yè)街的管理部門是可以從學(xué)生和學(xué)校以及商業(yè)街的規(guī)范發(fā)展和特色創(chuàng)建上出發(fā)，加大大學(xué)生的實踐創(chuàng)業(yè)機會，這樣可以為雙方的發(fā)展提供更寬廣的合作平臺。通過兩位學(xué)者的綜合論述，可以清晰發(fā)現(xiàn)，高校和高校周邊商業(yè)區(qū)的發(fā)展緊密相關(guān)，高校周邊商業(yè)區(qū)規(guī)范化的發(fā)展將會促進高校自身更加積極健康的發(fā)展。

秦正興、郭娟娟、王小麗等(2009)針對湖北經(jīng)濟學(xué)院等高校周邊環(huán)境對大學(xué)生成長的影響進行了分析⑧。他們認為，湖北經(jīng)濟學(xué)院周邊商業(yè)環(huán)境呈良性發(fā)展趨勢，但同時存在著安全、衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量方面的問題，提出要改善學(xué)校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展環(huán)境的建議：一要對新校區(qū)周邊地區(qū)商業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)范化發(fā)展做科學(xué)規(guī)劃，來提升商業(yè)區(qū)發(fā)展檔次與水平;二要加大對該區(qū)域的投入，改善基礎(chǔ)設(shè)施，完善商業(yè)經(jīng)營的外部條件與硬件設(shè)施;三要對該地區(qū)商業(yè)區(qū)發(fā)展形態(tài)加強管理，取締無照及非法經(jīng)營，凈化經(jīng)營環(huán)境;四要進一步鼓勵該區(qū)域的繁榮與發(fā)展，在工商、稅收等方面予以一定的優(yōu)惠政策。

何蓉(2010)清晰地指出了如今大學(xué)商圈中所存在的問題⑨：一是商圈內(nèi)人氣聚集度不夠。消費群體主要是學(xué)生，且受到教學(xué)時間的限制，使商業(yè)圈每年有平均三個月的時間屬于銷售淡季甚至是停業(yè)期;二是消費水平偏低。目前大學(xué)城商圈內(nèi)大學(xué)生的消費有別于高消費，總體呈現(xiàn)出典型的“次多量少”的高校消費特征;三是商圈道路環(huán)境一般，制約了商圈輻射力的擴張，商圈內(nèi)商業(yè)軸長有限，就難以滿足大學(xué)生在“逛街”的過程中進行消費的喜好。同時，商圈商業(yè)影響力的不足也在一定程度上影響了區(qū)域的商業(yè)經(jīng)營。每逢周末，可以看到的是大學(xué)城內(nèi)學(xué)生向市中心蜂擁而去的“熱鬧”場景，導(dǎo)致商圈內(nèi)的商業(yè)消費群體流失現(xiàn)象明顯。通過何蓉的論述，可以明確高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展與高校是有著相互影響和相互制約關(guān)系的，只有完善大學(xué)周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展的規(guī)范化問題，才能更好地發(fā)揮商業(yè)區(qū)的重要作用，為大學(xué)生創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

三、高校周邊商業(yè)區(qū)規(guī)范化發(fā)展的手段與途徑

馬金娜(2014)在其碩士論文中以長春市凈月區(qū)高校周邊商業(yè)街的調(diào)研分析為基礎(chǔ)，從商業(yè)環(huán)境設(shè)計的角度明確了高校學(xué)生生活狀態(tài)與高校周邊經(jīng)濟環(huán)境之間相互影響的關(guān)系⑩。她結(jié)合以人為本、因地制宜、整體性與多樣性兼顧和可持續(xù)的景觀設(shè)計等四大原則，描繪出了高校周邊商業(yè)發(fā)展的健康空間模式，強調(diào)高校周邊商業(yè)區(qū)的商鋪設(shè)計和環(huán)境景觀設(shè)計都應(yīng)同時滿足高校主體結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟性要求，讓商業(yè)區(qū)空間的序列和節(jié)奏都能展現(xiàn)出規(guī)范化和人文化。與馬金娜觀點一致，姜敏、盧建松、葉強等(2008)以湖南大學(xué)為例，研究探討高校周邊自發(fā)性的商業(yè)空間，發(fā)現(xiàn)自發(fā)性商業(yè)雖然目前生機勃勃，并且很好地滿足了日常需求，但也隱藏了很多問題，治安、消防、交通、衛(wèi)生等隱患會極大地影響束縛高校周邊商業(yè)區(qū)的規(guī)范化發(fā)展?。他們從微觀角度認為規(guī)范化發(fā)展的空間模式上有三點是可以改善的：(1)管理自發(fā)性商業(yè)需要以政府牽頭，協(xié)調(diào)好高校與周邊單位、村委會、居委會的關(guān)系; (2)占道經(jīng)營對交通影響大，適當(dāng)數(shù)量內(nèi)凹，硬質(zhì)鋪裝的袋裝空間能在一定程度上解決問題;(3)一定比例的屬于校方監(jiān)管、經(jīng)營的商業(yè)空間也必不可少，高校周邊的商業(yè)區(qū)發(fā)展大多本小利薄，經(jīng)營不規(guī)范，規(guī)模不大，檔次不高，高校應(yīng)當(dāng)規(guī)劃組織規(guī)模較大，較集中的商業(yè)設(shè)施，并適當(dāng)引入大的連鎖品牌，以此來平衡自發(fā)性商業(yè)之間的關(guān)系，并改善高校周邊環(huán)境。

針對岳麓山大學(xué)城周邊“自發(fā)學(xué)生街”構(gòu)成與規(guī)劃設(shè)計問題，程瀟瀟(2008)?提出了兩個解決途徑：一是商業(yè)街的公共設(shè)施亟待增加。如果環(huán)境問題和衛(wèi)生問題這些首要問題能得到合理解決，如增加一些休息椅、公共廁所、自動取款機等，會給學(xué)生吃飯購物帶來方便，保證商業(yè)運作順暢，同時能給商業(yè)街帶來更為廣闊的消費群體;二是商業(yè)街的店鋪需要增加?，F(xiàn)在大學(xué)生的消費需求越來越多樣化、豐富化。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展體系普遍缺乏一些大型超市、中高檔品牌快餐店，以及適合學(xué)生消費的中低檔特色餐廳。由這兩點可以看出，高校周邊自發(fā)形成的“學(xué)生街”作為一個龐大的商業(yè)區(qū)發(fā)展集體，要有針對性地對相關(guān)資源進行有效整合，以達到滿足學(xué)生多樣化消費的需要，同時也給高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展戶帶來更多利潤，可持續(xù)地創(chuàng)造正面效益。

與程瀟瀟的著重點不同，裴來虎(2005)?在碩士論文中提到，小型而多樣化的高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展存在一些問題，如規(guī)劃布局不合理、營業(yè)模式不合理、細節(jié)管理上缺乏人性化考慮等。作者認為，政府可以從廣大高校學(xué)生消費特點入手改善這一狀況，如將一些零散的小商販的售賣場所進行調(diào)整，形成合理有效的街道布局設(shè)計，合理規(guī)劃售賣的人員安排和管理。針對學(xué)生消費的高峰時段靈活調(diào)整經(jīng)營時間，結(jié)合大學(xué)生消費的經(jīng)濟局限性卻又追求輕松自由的特點，盡量提高商品的時尚性和實惠性等。最終要能通過整體布局與個別靈活調(diào)整來達到高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展空間的合理拓展。

同樣是站在商業(yè)區(qū)環(huán)境設(shè)計和規(guī)劃角度，滕姍姍和吳曉(2012)?則把新加坡國立大學(xué)和南京東南大學(xué)周邊的商業(yè)區(qū)進行了比較研究，通過國內(nèi)外不同高校周邊商業(yè)區(qū)的發(fā)展模式的差異對比，得出了更明確的研究結(jié)論。兩位學(xué)者從現(xiàn)狀特征、內(nèi)在形成機制、商業(yè)區(qū)使用成效這三大方面對兩所高校進行了對比，發(fā)現(xiàn)相比于國內(nèi)商業(yè)區(qū)帶狀分布于高校周邊，國外大學(xué)的商業(yè)空間是呈點狀的包含于校園內(nèi)，周邊用地對高校的影響有限，這樣使得統(tǒng)一規(guī)劃商業(yè)業(yè)態(tài)更為直接，商業(yè)區(qū)的文化氛圍更為濃厚;同時，國外大學(xué)商業(yè)區(qū)的適用對象較為單一，主要是大學(xué)生群體，市民參與較少，而國內(nèi)高校周邊商業(yè)區(qū)的經(jīng)濟輻射范圍寬廣許多，便利性強，影響力大。因此，對于國內(nèi)高校周邊商業(yè)區(qū)的規(guī)范發(fā)展，應(yīng)該有意識地借鑒和學(xué)習(xí)有益于自身的好措施、創(chuàng)新點，這樣才能真正實現(xiàn)商業(yè)區(qū)的規(guī)范發(fā)展。

伍琴(2012)結(jié)合高校周邊商業(yè)區(qū)如何規(guī)范化發(fā)展這一課題，認為商業(yè)區(qū)的企業(yè)應(yīng)在探索經(jīng)營新模式上下功夫?：一是高校與企業(yè)合作經(jīng)營。例如針對酒店管理專業(yè)的學(xué)生，他們實習(xí)基地本就以當(dāng)?shù)鼐频昃佣?，若高校與周邊酒店企業(yè)采用合作經(jīng)營模式，既可以實現(xiàn)學(xué)生便利實習(xí)，還能拉動高校周邊經(jīng)濟;二是高校進行特色經(jīng)營，高?？梢越Y(jié)合本校教育特色專業(yè)和優(yōu)勢參與到周邊商業(yè)區(qū)的規(guī)范發(fā)展中。例如音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的周邊更傾向于藝術(shù)產(chǎn)業(yè)項目、文化商業(yè)類型，這樣不僅可以形成高校輻射區(qū)域內(nèi)的特色效應(yīng)，還能為學(xué)生的鍛煉和發(fā)展提供更為便利、良好的機會。

李茜、彭露、劉奇、劉媛媛(2014)?等幾位學(xué)者以駐濟高校周邊商業(yè)區(qū)作為研究對象，從定量分析的角度建立了多元線性回歸模型：把駐濟高校周邊目標(biāo)消費群體的購買力、商鋪運營所需要的成本、商鋪每月的銷售量及商鋪對每件商品的利潤期望值作為模型數(shù)據(jù)，通過OLS回歸模型得出了完整的駐濟高校周邊商鋪的運營模式;他們提出的運營建議包括完善附加服務(wù)、構(gòu)建營銷渠道和平臺、加強店鋪自我認同等。其中，關(guān)于“店鋪—消費者”溝通購物平臺的初步構(gòu)想，幾位學(xué)者認為應(yīng)該基于國內(nèi)大學(xué)生常用的SNS網(wǎng)站(微信、微博、人人網(wǎng)等)來建立，而創(chuàng)建和管理者方面，可以由有創(chuàng)業(yè)意向和能力的在校大學(xué)生創(chuàng)建，因為他們不僅了解學(xué)校周邊商業(yè)區(qū)的情況，而且還能把握大學(xué)生消費者的消費心態(tài)，這樣既能以高校作為依托，又能給大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)機會。

曲臻(2013)基于學(xué)生需求角度對高校周邊商業(yè)環(huán)境治理開展了研究?。他認為學(xué)生應(yīng)當(dāng)從自我管理上幫助高校周邊商業(yè)環(huán)境實現(xiàn)規(guī)范發(fā)展，由于高校周邊商業(yè)區(qū)等消費主體就是大學(xué)生，學(xué)生自身正確的需求和消費形態(tài)才是影響商業(yè)區(qū)改變和發(fā)展的關(guān)鍵性因素，從源頭上正確引導(dǎo)學(xué)生消費需求至關(guān)重要。學(xué)者曲臻對大學(xué)生提出了三點要求，包括：堅定正確的生存目標(biāo);樹立健康的消費心理;控制不當(dāng)?shù)男袨榉绞健＿@三點是從大學(xué)生意識層面、認知層面和行為層面——這三個層面由深到淺來規(guī)范大學(xué)生保持健康消費需求，從而使得周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展也能規(guī)范健康。

四、簡要評述

學(xué)者們從各自擅長的領(lǐng)域?qū)ι虡I(yè)模式創(chuàng)新實施進行了研究，研究視角多樣化并取得了很有價值的成果。通過對眾多學(xué)者關(guān)于高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展的研究分析，可以了解到商業(yè)區(qū)發(fā)展對于高校周邊區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)動發(fā)展的重要作用。高校周邊商業(yè)區(qū)規(guī)范化發(fā)展所面臨的問題主要是經(jīng)營戶思想觀念保守、素質(zhì)不高，企業(yè)缺乏資金支持，管理不規(guī)范、政府政策不到位，缺乏整體規(guī)劃等。在高等教育大發(fā)展的背景下，武漢高校周邊商業(yè)區(qū)規(guī)范化發(fā)展的問題更加突出，從目前的情況來看，發(fā)展的模式相對單一，且研究所需數(shù)據(jù)資料難以搜集，商業(yè)區(qū)規(guī)范化發(fā)展的創(chuàng)新研究仍有許多理論空白需要填補，后續(xù)研究應(yīng)予重點關(guān)注。

促進高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展的規(guī)范化，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念是首要任務(wù)。要加大政府政策的扶持力度，為商業(yè)區(qū)規(guī)范化發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，積極推進規(guī)范化管理理念，提高商業(yè)區(qū)發(fā)展戶的整體素質(zhì)和經(jīng)營能力。結(jié)合當(dāng)前研究成果，展開進一步的調(diào)查研究，探索高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展的新模式，必將為高校周邊商業(yè)區(qū)發(fā)展帶來新的活力，使高校、周邊地區(qū)乃至社會都能從中受益。

注釋：

①孫婕：《社會管理體制創(chuàng)新視野下校園周邊環(huán)境的治理》，《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》2015年第14期。

②吳文娟：《2013試論高校校外環(huán)境特點、成因及應(yīng)對策略——以湖北第二師范學(xué)院為例》，《當(dāng)代經(jīng)濟》2013年第5期。

③陳煊：《“拼貼城市”——以武昌高校密集區(qū)及其周邊“學(xué)生村”拼貼發(fā)展研究為例》，《城市規(guī)劃》2012年第36期。

④李豐生、李艷艷、向婧：《高校周邊飯店發(fā)展之路淺談》，《企業(yè)科技與發(fā)展》2007年第12期。

⑤杜漪、顏宏亮：《我國城市商圈內(nèi)的零售業(yè)態(tài)趨同現(xiàn)象研究》，《商業(yè)經(jīng)濟與管理》2006年第3期。

⑥劉久龍、李平、史玲霞：《徐州高校對周邊商業(yè)圈影響及帶動作用研究》，《東方企業(yè)文化之產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟》2013年第10期。

⑦李曉蓓、尚艷春：《和平鎮(zhèn)高校周邊商業(yè)街對大學(xué)生影響的實證研究——以蘭州商學(xué)院為例》，《教學(xué)實證研究》2012年第10期。

⑧秦正興、郭娟娟、王小麗等：《高校周邊環(huán)境對大學(xué)生成長的影響分析——以湖北經(jīng)濟學(xué)院為例》，《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》2009年第16期。

⑨何蓉：《大學(xué)城商圈與高校的關(guān)系》，《合作經(jīng)濟與科技》2010年第394期。

⑩馬金娜：《長春市凈月區(qū)高校周邊商業(yè)空間外環(huán)境設(shè)計研究》，吉林建筑大學(xué)2014年碩士學(xué)位論文。

?姜敏、盧建松、葉強等：《高校周邊自發(fā)性商業(yè)空間研究——以湖南大學(xué)為例探討》，《華中建筑》2008年第9期。

?程瀟瀟：《岳麓山大學(xué)城周邊“自發(fā)學(xué)生街”構(gòu)成與規(guī)劃設(shè)計》，湖南大學(xué)2008年碩士學(xué)位論文。

?裴來虎：《武漢周邊商業(yè)空間研究》，華中科技大學(xué)2005年碩士學(xué)位論文。

?滕姍姍、吳曉：《國內(nèi)外高校商業(yè)空間比較初探——新加坡國立大學(xué)和南京東南大學(xué)的比較初探》，中國城市規(guī)劃學(xué)會2012年年會論文。

?伍琴：《成都市高校周邊經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查及對策探析》，《四川文理學(xué)院學(xué)報》2012年第3期。

?李茜、彭露、劉奇、劉媛媛：《駐濟高校周邊商業(yè)現(xiàn)狀及其發(fā)展的研究》，《經(jīng)營管理者》2014年第6期。

?曲臻：《基于學(xué)生需求視角的高校周邊商業(yè)環(huán)境治理研究》，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)2013年碩士學(xué)位論文。

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?喬曉英、賈瑞、肖黎明：《大學(xué)周邊商業(yè)環(huán)境治理效應(yīng)分析——山西師大周邊餐飲業(yè)調(diào)查》，《現(xiàn)代交際》2015年第7期。

?劉新華：《安陽市高校周邊服務(wù)型產(chǎn)業(yè)調(diào)查研究》，《安陽工學(xué)院學(xué)報》2014年第6期。

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?蔣明：《基于雙因素理論的服務(wù)質(zhì)量研究》，《技術(shù)與市場》2005年第10期。

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(責(zé)任編輯陳孝兵)

F713

A

(2017)06-0083-05

傅智能，湖北省社會科學(xué)院經(jīng)濟研究所副研究員，湖北武漢，430077;潘璧雨，湖北省社會科學(xué)院經(jīng)濟研究所，湖北武漢，430077。