關于微積分中定義、定理、法則等學習的幾點思考
2017-04-06 22:30:24王選晟
數學教學通訊·高中版 2016年12期
王選晟
[摘要]從慕課學習微積分的角度談學習定義、定理、法則等的方法：先以形助數，于直觀中消化抽象：再挖掘思想，于本質中提升思維；然后明確意義，在運用中尋找價值；最后理清結構，于系統(tǒng)中明了脈絡。
[關鍵詞]定義；定理；法則；方法；思想；意義
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