楊 羽
(四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 日語(yǔ)系, 重慶 400031)
“差序格局”視野中的先秦時(shí)期民族觀
楊 羽
(四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 日語(yǔ)系, 重慶 400031)
先秦時(shí)期,包含“自我”和“他者”兩個(gè)方面的民族觀念具有不可分割的整體性和基本內(nèi)容沒(méi)有隨著時(shí)代變遷而發(fā)生改變的延續(xù)性這兩個(gè)特征。這種整體性和延續(xù)性,是依托于古代中國(guó)社會(huì)重要認(rèn)識(shí)工具“差序格局”這一理念而表現(xiàn)出來(lái)的。它保證了先秦時(shí)期民族觀念延續(xù)至近代,并對(duì)近代以來(lái)的中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
先秦時(shí)期;民族觀;整體性;延續(xù)性;差序格局
任何民族都會(huì)或早或晚地產(chǎn)生對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和對(duì)異民族的理解,即形成自身的民族觀。對(duì)于古代中國(guó)而言,這種“自我”認(rèn)同和“他者”觀念早在先秦時(shí)期就已形成。但是相對(duì)于世界其他地域的文明而言,中國(guó)社會(huì)的這些觀念有著十分強(qiáng)大的生命力。這些觀念不僅一直傳承至近代,延續(xù)了數(shù)千年,還極大地左右了中國(guó)人的思維方式。因此,探討先秦時(shí)期的民族觀具有十分重要的價(jià)值。我們對(duì)這一問(wèn)題的探討,不應(yīng)囿于古代史和文化史的范疇,而應(yīng)基于中國(guó)本土的文化人類學(xué)理論,因?yàn)檫@一理論已經(jīng)為我們提供了十分有效的概念工具。
古代中國(guó)對(duì)“自我”的認(rèn)知無(wú)疑是從“中國(guó)”這個(gè)概念開(kāi)始的?!墩f(shuō)文解字》對(duì)“中”字的解釋是“內(nèi)也。從口。丨,上下通”[1]56。段玉裁注:“上下通者,謂中直或引而上,或引而下,皆入其內(nèi)也?!盵1]56甲骨文和金文里的“中”字,表示召集士眾圍繞在商王周圍聽(tīng)令之意[2]1519。由此產(chǎn)生出很多引申義和美義,尤其是作為一種文化觀念使用的時(shí)候顯示出“高貴”“中正”等含義,象征著和平、忠信和適宜。例如,清人錢大昕在《潛研堂文集》中說(shuō):“天地之道,帝王之治,圣賢之學(xué),皆不外乎中?!薄墩撜Z(yǔ)·堯曰》有云:“允執(zhí)其中?!薄抖Y記·中庸》也說(shuō):“用其中于民。”《左傳·成公十二年》還有“民受天地之中以生”等說(shuō)法。這些說(shuō)辭表明,“中”在文化上的重要地位[3]253-254。而“國(guó)”字在《說(shuō)文解字》中的解釋是:“邦也。從囗。從或?!盵1]509段注:一是“邦、國(guó)也。按邦國(guó)互訓(xùn)。渾言之也”,指出了“邦”和“國(guó)”的一致性。二是“或、邦也。古或國(guó)同用”[1]509。這說(shuō)明“國(guó)”在早期寫作“或”,表示“執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷”,之后才外加一框表示國(guó)界?!爸小焙汀皣?guó)”構(gòu)成了古老的“中國(guó)”名號(hào)。
目前,我們尚未在甲骨文中找到關(guān)于“中國(guó)”的記述。這一稱呼最早是在陜西寶雞賈村出土的何尊銘文里發(fā)現(xiàn)的:“唯王初遷宅于成周……武王既克大邑商,則廷告于天曰:余其宅茲中或,自之乂民。”何尊是西周早期周成王時(shí)期的青銅器,鑄于其內(nèi)底的銘文記載了周武王在世時(shí)決定遷都洛邑的事件,即“宅茲中國(guó)”。因?yàn)榕c《尚書》中的《洛誥》《召誥》等文獻(xiàn)記載相互印證,所以“宅茲中國(guó)”一句被看作目前所知的“中國(guó)”一詞的最早用例。金文和典籍共同驗(yàn)證了“中國(guó)”這一名號(hào)出現(xiàn)于西周武王時(shí)期?!爸袊?guó)”在這里是指西周王朝的成周地區(qū),即伊河、洛河流域以洛邑為中心的中原地區(qū),被視為“天下”的中心。
以“十三經(jīng)”為例,在先秦典籍里“中國(guó)”一詞出現(xiàn)了一百多次,說(shuō)明這一時(shí)期“中國(guó)”作為一個(gè)詞語(yǔ)使用已經(jīng)很普遍。不過(guò),從當(dāng)時(shí)的用例及后人的解釋可以看出,“中國(guó)”這個(gè)詞匯的含義并不總是一定的,而是有一個(gè)不斷擴(kuò)展的過(guò)程[4]108-110。一開(kāi)始,“中國(guó)”是特指周天子所在的都城,即京師?!对?shī)·大雅·民勞》說(shuō):“惠此中國(guó),以綏四方……惠此京師,以綏四國(guó)?!蔽鳚h《毛傳》云:“中國(guó),京師也。四方,諸夏也。”唐孔穎達(dá)《正義》也說(shuō):“中國(guó)之文與四方相對(duì),故知中國(guó)謂京師,四方謂諸夏?!蔽髦芊址饨⑵饋?lái)的諸侯列國(guó)在春秋時(shí)期逐漸強(qiáng)大,便產(chǎn)生出以本國(guó)國(guó)都為中心,且以“中國(guó)”自居的觀念。這種用法一直持續(xù)到戰(zhàn)國(guó)。典型的例子是《孟子·公孫丑》里的記載:“我欲中國(guó)而授孟子室,養(yǎng)弟子以萬(wàn)鐘,使諸大夫國(guó)人皆有所矜式。子盍為我言之?”這是齊宣王挽留孟子時(shí)說(shuō)的一句話,其中的“中國(guó)”就是指齊國(guó)的國(guó)都。這比周天子專用的京師范圍自然是擴(kuò)大了。
不僅如此,“中國(guó)”的含義還從表示京師擴(kuò)展至京師的郊甸,再到天子統(tǒng)治的地區(qū)。隨著春秋列國(guó)的強(qiáng)大,“中國(guó)”進(jìn)一步用于周和諸夏列國(guó)這個(gè)大的范圍,開(kāi)始以之區(qū)別于周邊地區(qū)的四夷。例如,《左傳·成公七年》:“中國(guó)不振旅,蠻夷入伐而莫之或恤,無(wú)吊者也夫。”這里的中國(guó)即指諸夏國(guó)家。又如,《毛傳·小雅序》:“《小雅》盡廢,則四夷交侵,中國(guó)微矣?!薄抖Y記·中庸》:“是以聲名洋溢乎中國(guó),施及蠻貊?!本谴祟愑梅?。不過(guò),諸夏國(guó)家一開(kāi)始還是指的周氏宗親,比如晉、衛(wèi)、齊、魯、宋、鄭、陳、許等國(guó),而吳、越、楚、秦、燕都是被視作“蠻夷”的。但是從春秋五霸到戰(zhàn)國(guó)七雄,這些國(guó)家也成為“尊王攘夷”和“爭(zhēng)霸”的主角,因此到了戰(zhàn)國(guó)晚期,由地理區(qū)域上不斷擴(kuò)大而來(lái)的“中國(guó)”概念,就由一個(gè)地理概念變成劃分華夏與蠻夷的文化概念,用以指代整個(gè)中原地區(qū)了。
為什么“中國(guó)”表示的范圍會(huì)越來(lái)越大而不是逐漸縮小呢?我們結(jié)合前述漢字“中”所具有的種種優(yōu)雅的內(nèi)涵,可以推測(cè)“中國(guó)”同樣具有某種文化上的感召力。《戰(zhàn)國(guó)策·趙策》中記載了一段對(duì)“中國(guó)”的描述:中國(guó)者,聰明睿智之所居也,萬(wàn)物財(cái)用之所聚也,賢圣之所教也,仁義之所施也,詩(shī)書禮樂(lè)之所用也,異敏技藝之所試也,遠(yuǎn)方之所觀赴也,蠻夷之所義行也。由此可見(jiàn),“中國(guó)”象征一種文化上的先進(jìn)性和優(yōu)越感。因此,諸夏民族競(jìng)相使用“中國(guó)”稱呼自己的國(guó)家和文化,使得“中國(guó)”的使用范圍越來(lái)越廣。實(shí)際上,相對(duì)于作為地理區(qū)域概念的“中國(guó)”,這種作為文化標(biāo)準(zhǔn)的“中國(guó)”才是其使用時(shí)間最久、涵蓋面最廣的用法。這就表明在先秦時(shí)期的諸侯國(guó)家已經(jīng)形成了某種統(tǒng)一的自我認(rèn)同感。這種對(duì)“自我”的認(rèn)知和評(píng)價(jià)同時(shí)還影響到對(duì)異民族文化,也就是對(duì)“他者”觀念的形成。
在考古資料所能證實(shí)的自西周王朝以來(lái)的先秦時(shí)期,中國(guó)的中原地區(qū)就是一個(gè)多民族多文化互相交流和融合的區(qū)域。這些交流活動(dòng)見(jiàn)于先秦的各種文獻(xiàn)典籍之中。華夏民族在自稱“華”“夏”“華夏”“諸夏”“中國(guó)”的同時(shí),將周邊的民族冠以“蠻夷”“夷狄”“戎狄”“四夷”等名稱。這就是先秦以來(lái)形成的“華夷之辨”的思想,對(duì)后世中國(guó)人的影響可以說(shuō)一直持續(xù)到近代以前,是中國(guó)古代最具代表性的觀念之一。
關(guān)于“四夷”,以《禮記·王制》的記述最為著名:中國(guó)戎夷,五方之民,皆有性也,不可推移。東方曰夷,被發(fā)文身,有不火食者矣;南方曰蠻,雕題交趾,有不火食者矣;西方曰戎,被發(fā)衣皮,有不粒食者矣;北方曰狄,衣羽毛穴居,有不粒食者矣;中國(guó)、夷、蠻、戎、狄,皆有安居、和味、宜服、利用、背器;五方之民,言語(yǔ)不通,嗜欲不同;達(dá)其志、通其欲,東方曰寄,南方曰象,西方曰狄,北方曰譯。通過(guò)這段文字可以看到,華夏民族自稱“中國(guó)”,其他民族被稱為“四夷”,合稱為“五方”,共同構(gòu)成“天下”。在這段記述里,以華夏民族所在地為中心,周邊民族按照地理方位配置在四個(gè)不同的方向。《荀子·正論》對(duì)此作了一個(gè)十分重要的解釋,大意是:故諸夏之國(guó)同服同儀,蠻夷戎狄之國(guó)同服不同制,封內(nèi)甸服,封外侯服,侯衛(wèi)賓服,蠻夷要服,戎狄荒服。甸服者祭,侯服者祀,賓服者享,要服者貢,荒服者終王。日祭、月祀、時(shí)享,歲貢,夫是之謂視形勢(shì)而制械用,稱遠(yuǎn)近而等貢獻(xiàn),是王者之制也。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),向周天子朝貢和進(jìn)見(jiàn)次數(shù)很少的緣故,這些異域民族還被稱作“遠(yuǎn)人”,處在周代建立的這種“五服制”的最外兩層。《禮記·中庸》記載:“柔遠(yuǎn)人則四方歸之,懷諸侯則天下畏之。”
可見(jiàn),按照地理方位識(shí)別“他者”,似乎是我國(guó)古代人民認(rèn)識(shí)異民族的早期方式。但如果進(jìn)一步思考就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種看法似乎并不準(zhǔn)確。至少有以下兩個(gè)問(wèn)題:一是這種對(duì)“他者”的認(rèn)知方式僅僅憑借四個(gè)地理方位,并不是依據(jù)具體的地理標(biāo)志或地名,所以很難說(shuō)是地理空間上的認(rèn)識(shí);二是其他民族的位置無(wú)不處在華夏民族的邊緣地帶,這種位置關(guān)系太過(guò)巧合,很難說(shuō)是對(duì)民族分布情況的如實(shí)反映。因此,先秦的夷夏觀念與我們今天所持有的“族群”(ethnic group)觀念并不一致[5]。它帶有一定的地理空間進(jìn)行分類的要素,與其說(shuō)是民族觀念,不如說(shuō)是一種產(chǎn)生于文化基礎(chǔ)之上的想象。這一點(diǎn)也是最容易被誤解的。
夷夏觀念的確是按照地理要素進(jìn)行的區(qū)分,但更是一種按照“華夏中心”思想來(lái)定義的對(duì)“天下”的想象。也就是說(shuō),是為了體現(xiàn)“中國(guó)”的“中”和“四夷”的“遠(yuǎn)”。這種“遠(yuǎn)”并非僅僅是一種距離上的遙遠(yuǎn),更重要的是文化意義上的落后和偏僻。這種“中國(guó)”和“四夷”構(gòu)成的“天下”,無(wú)疑在文化上有著清晰的尊卑、主從、高下的差異。換言之,按照距離的遠(yuǎn)近將代表文明的“自我”與代表野蠻的“他者”排列在一個(gè)序列之內(nèi),形成了差異性和序列性的統(tǒng)一。值得注意的是,由“四夷”和“中國(guó)”共同構(gòu)成的“天下”不僅在地理空間上,更在政治體系和文化內(nèi)涵上都形成了一個(gè)封閉的整體,遠(yuǎn)近是“天下”內(nèi)部的遠(yuǎn)近,差異是“天下”內(nèi)部的差異,尊卑也是“天下”內(nèi)部的尊卑。
因此,我們可以發(fā)現(xiàn),古代中國(guó)的“自我”和“他者”觀念有著十分密切的整體性,甚至可以說(shuō)兩者是互為一體、不能分割的。“自我”和“他者”相互成為對(duì)方的參照標(biāo)準(zhǔn),缺一不可,雙方共同構(gòu)成了文化空間上的整體和統(tǒng)一。這種古代中國(guó)的民族觀念之所以十分重要,恰恰就在于這種整體性里包含了對(duì)不同地域、不同民族在文化上的差異性的有機(jī)整合。換言之,先秦時(shí)期就已經(jīng)形成中國(guó)歷史上多次民族文化大融合的思想基礎(chǔ)。
根據(jù)對(duì)世界各地的早期文明進(jìn)行的研究,我們知道,古代社會(huì)的種種觀念都是以不發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平為基礎(chǔ)的。隨著技術(shù)不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的提高,這些觀念就會(huì)被逐一打破、刷新,或者由新的觀念所取代。
然而古代中國(guó)的情況卻有所不同:技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展并未讓觀念世界里的這些古老的民族認(rèn)知消失,反而頑強(qiáng)地延續(xù)下來(lái)。這一現(xiàn)象似乎暗示我們,不能將古代的民族觀念僅僅視為現(xiàn)代社會(huì)人類學(xué)意義上的“族群”,而應(yīng)挖掘隱藏其后的更加深邃的內(nèi)涵。目前的古史學(xué)研究同樣沒(méi)有回答先秦民族觀為何能夠延續(xù)至近代的問(wèn)題。這一現(xiàn)象之所以沒(méi)有得到合理的解釋,甚至有被學(xué)界忽略之嫌,究其原因主要有兩點(diǎn):一是雖然目前為止學(xué)界對(duì)相關(guān)問(wèn)題的闡釋十分豐富,但基本上都是在思想史和古代社會(huì)史的范圍內(nèi)展開(kāi)的。然而,正如我們?cè)诮陙?lái)以近現(xiàn)代時(shí)期為主的觀念史研究中看到的那樣,舊有的研究范式越來(lái)越無(wú)法滿足對(duì)新產(chǎn)生的研究對(duì)象的詮釋需求。二是本土化研究視角尤其是本土人類學(xué)中的“差序格局”這一闡釋工具的缺失。在目前種種被冠以“新史學(xué)”的研究熱潮之下,要想打破這種傳統(tǒng)視野下無(wú)法解釋上述問(wèn)題的尷尬局面,其實(shí)更需要發(fā)掘業(yè)已本土化但其價(jià)值尚未被充分認(rèn)識(shí)的概念工具,而“差序格局”恰恰就是我們所需要的。
“差序格局”是費(fèi)孝通于1947年在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中提出的概念。為了說(shuō)明傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)和西方社會(huì)的結(jié)構(gòu)差異,他提出了“團(tuán)塊格局”和“差序格局”兩個(gè)概念,借以說(shuō)明中國(guó)社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)有“差異”和“序列”兩個(gè)維度,呈同心圓的形態(tài)一圈圈地由中心向外部發(fā)散[6]29-40?!安钚蚋窬帧卑ú町惡托蛄羞@兩個(gè)方面,差異是對(duì)事物進(jìn)行的一種特殊的分類,是相對(duì)的;而序列則是試圖將事物按照普遍的原則進(jìn)行重新排列,是絕對(duì)的[7]。這兩者合在一起,就能夠達(dá)到認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自我的目的?!安钚蚋窬帧钡闹匾獌r(jià)值就在于從構(gòu)造的層面將傳統(tǒng)中國(guó)的觀念和意識(shí)高度抽象化。因此,它并非學(xué)界所理解的僅僅是社會(huì)結(jié)構(gòu)的概念[7],而是描述觀念的概念?!安钚蚋窬帧钡母拍畈⒉皇菫榱酥苯咏沂竟糯袊?guó)社會(huì)的總體特征而生,但其對(duì)古代社會(huì)史研究的指導(dǎo)意義不容忽視。目前學(xué)界對(duì)此的理解和闡釋還不夠深入,就是因?yàn)闆](méi)有將古代中國(guó)的民族觀念史研究放置在這一視野之下進(jìn)行審視。而這種局面又或許是我國(guó)學(xué)界文化人類學(xué)研究對(duì)古代社會(huì)史研究尚不夠深入造成的。
“差序格局”最核心的本質(zhì)就是存在一個(gè)中心,這是絕對(duì)的、不變的。在差序格局視野下,我們可以清晰地看到,無(wú)論是對(duì)自我的認(rèn)識(shí),還是對(duì)異域民族的理解,都是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上設(shè)置的一系列尊卑序列。這其中的差異是文化先進(jìn)性的差異,而序列也是依據(jù)文化的先進(jìn)程度來(lái)結(jié)構(gòu)的。因此,先秦時(shí)期的民族觀實(shí)際上體現(xiàn)的是一種華夏中心思想,“中國(guó)”“天下”等觀念都是這一思想的反映。同時(shí)還要看到,這種華夏中心主義的確是建立在技術(shù)水平低下以及交通方式缺乏的基礎(chǔ)上的。但因?yàn)椤安钚蚋窬帧北旧硭哂械陌菪院脱诱剐?,因此在后?lái)的技術(shù)進(jìn)步和交通改善之后,這種認(rèn)識(shí)依然沒(méi)有受到?jīng)_擊,變化的只是對(duì)中心的重新定義或?qū)吔绲牟粩鄶U(kuò)展而已。也就是說(shuō),差異和序列的認(rèn)知模式?jīng)]有發(fā)生根本的改變,只不過(guò)具體的內(nèi)涵隨著不同歷史時(shí)期發(fā)生變化罷了。這正是先秦民族觀為何能夠延續(xù)至近代的問(wèn)題所在,也是傳統(tǒng)史學(xué)無(wú)法回答這一問(wèn)題的原因所在。
事實(shí)上,我們能夠清晰地看到,古代中國(guó)人對(duì)“自我”和“他者”的認(rèn)識(shí)完全是在“差序格局”的框架下展開(kāi)的,由此生發(fā)的“中國(guó)”“華夷”“天下”種種觀念都可以被視為“差序格局”的具體表現(xiàn)?!爸袊?guó)”這個(gè)自我與“華夷”這個(gè)他者是因差異而形成的分類,由“北狄”“南蠻”“西羌”“東夷”組成的“華夷”,圍繞“中國(guó)”這一中心形成“天下”,從而構(gòu)成先秦民族序列。我們可以這樣認(rèn)為,影響傳統(tǒng)社會(huì)延續(xù)至近代之前的民族觀念的理念恰恰是“差序格局”而不是那些從思想史學(xué)和社會(huì)史學(xué)派生出的觀念。而從“自我”和“他者”角度衍生的觀念只不過(guò)是“差序格局”的具體內(nèi)容,并依托于這一體系長(zhǎng)期傳承并影響后人。我們通過(guò)“差序格局”的視角來(lái)梳理這些具體的觀念,就能更清晰地看到它們的特征。
“華夷之辨”的基本內(nèi)容盡管在先秦時(shí)期已經(jīng)產(chǎn)生,但其卻是在西漢時(shí)期“大一統(tǒng)”的政治背景下得以最終定型的。因?yàn)樵趯?duì)待蠻夷的態(tài)度上,先秦時(shí)期存在相對(duì)溫和的“教化”派和態(tài)度強(qiáng)硬的“攘夷”派。前者以孔孟為代表,后者則在《左傳》中有諸多體現(xiàn)。[4]105-107
到了西漢王朝時(shí)期,隨著疆域的擴(kuò)大,民族交流日趨頻繁,使得在國(guó)家內(nèi)部的多民族交往遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于之前的歷史時(shí)期。一個(gè)最顯著的變化是,不再單純用四夷來(lái)籠統(tǒng)稱呼周邊的各民族,而是使用越來(lái)越具體的稱呼。例如東北邊疆地區(qū)有朝鮮、夫余、高句麗、沃沮、穢貊、烏桓、鮮卑、挹婁等族,西北邊疆有匈奴、羌人,南方有百越、西南夷等民族。然而恰恰是在這樣的背景下,“華夷之辨”的思想得到十分廣泛的傳播。
“大一統(tǒng)”追求政治和文化上的統(tǒng)一,是我國(guó)古代十分重要的觀念,最早出自《公羊傳》,在《荀子》《呂氏春秋》中也有類似思想。西漢的董仲舒對(duì)儒學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的改造,在傳統(tǒng)儒學(xué)提倡的“仁德之政”的基礎(chǔ)上,提出“天人相應(yīng)”說(shuō)和“三統(tǒng)說(shuō)”,在“大一統(tǒng)”的旗幟下,主張實(shí)行政治一統(tǒng)、文化一統(tǒng)。在“大一統(tǒng)”政治局面逐步形成的背景下,以“夷夏一體”思想為核心的“大一統(tǒng)”民族觀念也在西漢初期逐步形成,而先秦時(shí)期帶有強(qiáng)烈“夷夏有別”傾向的“夷夏之辨”,則以強(qiáng)調(diào)天下統(tǒng)一、夷夏均為天子臣民的思想為主。將夷夏視為一個(gè)整體是當(dāng)時(shí)的潮流,例如漢文帝時(shí)期的著名政論家賈誼就表達(dá)過(guò)“首足”的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)將華夏視為“首”,將夷狄視為“足”,既體現(xiàn)兩者的整體性觀念,也隱含尊卑序列的意識(shí)[10]。
這一時(shí)期的夷夏觀念雖然產(chǎn)生了若干變化,但不變的是在這種格局中的“一個(gè)中心”,即天子的觀念。在儒家教化思想的引導(dǎo)下,先秦時(shí)期的華夷有別的消極影響被局限在了一定范圍內(nèi)。儒學(xué)家們主張通過(guò)各種懷柔政策,達(dá)到教化夷狄的目的,并使大一統(tǒng)觀念成為中國(guó)古代十分重要的政治文化理念。必須看到的是,這種將“自我”和“他者”統(tǒng)一在“大一統(tǒng)”局面下的思想,反過(guò)來(lái)促進(jìn)了華夏民族對(duì)“自我”的認(rèn)知,西漢時(shí)期由此成為華夏民族認(rèn)同和漢民族意識(shí)發(fā)源的時(shí)期。西漢時(shí)期對(duì)華夏文化興起了一場(chǎng)“復(fù)興”運(yùn)動(dòng),對(duì)儒家典籍進(jìn)行收集、整理與傳播,同時(shí)利用國(guó)家權(quán)力向社會(huì)全體宣傳儒家的政治、倫理觀念,促使儒家文化滲透到社會(huì)的各個(gè)層面,從而使“漢”民族開(kāi)始作為一個(gè)文化意義上的族群集團(tuán)逐步形成。
學(xué)界諸多研究都比較認(rèn)同這一時(shí)期是華夏民族認(rèn)同得到強(qiáng)化、漢民族意識(shí)基本形成以及中國(guó)古代國(guó)家認(rèn)同正式形成的重要時(shí)代[8]。但對(duì)其原因的詮釋似乎僅僅停留在政治和文化的“大一統(tǒng)”這一現(xiàn)象的層面。在“差序格局”視野下,我們不難發(fā)現(xiàn),能夠完成這種序列上的改造與整合,根本原因就在于這一格局中的“中心”,即王權(quán)得到了前所未有的凸顯與強(qiáng)化。中央集權(quán)式王權(quán)的鞏固使得大肆制造政治輿論、武力拓展疆土和推行教化政策都成為可能。這一時(shí)期的王權(quán)不論是經(jīng)濟(jì)上還是軍事上都擁有前朝所不曾獲得的實(shí)力和支持。因此,整個(gè)社會(huì)的各個(gè)階層出現(xiàn)了相對(duì)統(tǒng)一的自我認(rèn)同和他者觀念就是十分自然的事情了。這也從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明,我們不能過(guò)于局限于固有的歷史時(shí)代分期,尤其是考察先秦時(shí)期的民族觀時(shí),將西漢的“大一統(tǒng)”思想一并放入同一時(shí)域內(nèi)似乎更為合理。需指出的是,在“差序格局”下形成的先秦民族觀,經(jīng)過(guò)西漢時(shí)期的進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化,成為近代民族主義思想的早期源頭。
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2017-04-24
楊羽(1975 — ),男,重慶市人,講師,博士研究生,研究方向:文化人類學(xué)。
C95
A
1008-6390(2017)05-0024-04
[責(zé)任編輯文 川]