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      貴州省少數(shù)民族古籍保護(hù)研究綜述

      2017-02-22 17:22:34歐陽偉華
      文教資料 2016年25期
      關(guān)鍵詞:研究綜述貴州省

      摘 ? ?要: 梳理文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)自20世紀(jì)80年代以來,貴州少數(shù)民族古籍保護(hù)研究工作取得了一定的成績。首先運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的研究法,對貴州省少數(shù)民族古籍保護(hù)研究論文的年代分布和出處進(jìn)行了分析,接著對貴州省少數(shù)民族古籍保護(hù)的內(nèi)容進(jìn)行了定性分析,包括貴州省少數(shù)民族古籍概念的界定、貴州省少數(shù)民族古籍概況研究、貴州省少數(shù)民族古籍保護(hù)面臨的困境及其對策研究。文章總結(jié)了貴州省少數(shù)民族古籍保護(hù)研究的動(dòng)態(tài)和特點(diǎn),指出了研究中存在的不足和今后努力的方向。

      關(guān)鍵詞: 貴州省 ? ?民族古籍保護(hù) ? ?研究綜述

      一、引言

      少數(shù)民族古籍是古籍的重要組成部分,因此是中華民族文化的重要組成部分,也是各少數(shù)民族在歷史的長河中創(chuàng)造和流傳下來的文化載體。從全國范圍看,我國少數(shù)民族古籍的搜集整理、保護(hù)開發(fā)工作開始于上世紀(jì)八十年代。1984年國務(wù)院辦公室頒布的第30號(hào)文件指出:“少數(shù)民族古籍是祖國寶貴文化遺產(chǎn)的一部分,搶救、整理少數(shù)民族古籍,是一項(xiàng)十分重要的工作?!眹k發(fā)[2007]6號(hào)文件頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)古籍保護(hù)工作的意見》,為了貫徹落實(shí)這一文件的精神,2008年國家民委頒布了第33號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族古籍保護(hù)工作的實(shí)施意見》。在這些國家政策的指導(dǎo)下,20世紀(jì)80年代以來,貴州省的民族古籍的搶救、整理、保護(hù)等工作取得較快的發(fā)展,民族古籍逐漸受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注。學(xué)者關(guān)注問題的焦點(diǎn)也許各不相同,有的從民族古籍的定義的角度闡述,有的則從民族古籍概況的角度分析,有的從民族古籍面臨的困境及對策的角度給予剖析,還有的從各個(gè)角度綜合研究。通過我省民族古籍保護(hù)研究成果的綜述,可以掌握研究的進(jìn)展和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),可以找到之前研究的重點(diǎn)及不足,為今后開展進(jìn)一步的研究指明方向。

      本文研究的文獻(xiàn)主要來自于1989年以來中國知網(wǎng)、貴州數(shù)字圖書館、萬方數(shù)據(jù)庫,以“貴州民族古籍保護(hù)”為主題進(jìn)行檢索,剔除研究貴州省單一民族古籍的和重復(fù)的,共22篇文章。

      二、貴州省少數(shù)民族古籍保護(hù)研究論文分布情況

      1.從論文的發(fā)表時(shí)間看,20世紀(jì)只有1989年發(fā)表了1篇,進(jìn)入21世紀(jì)以來,2000年至2009年共發(fā)表4篇,2010年至今共發(fā)表17篇。由此可見,21世紀(jì)之前,對我省民族古籍的綜合、整體研究還處在一個(gè)極其薄弱的階段,通過查詢筆者發(fā)現(xiàn),在這一階段,研究者更多的是對某一個(gè)民族的古籍展開研究,對整個(gè)貴州省民族古籍的綜合性研究極其缺乏。進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)者對民族古籍的整體研究逐漸增多,尤其是2011年之后,對我省民族古籍的整體研究迅速升溫,研究成果呈幾何級(jí)數(shù)增長,2012年至現(xiàn)在共發(fā)表16篇,這一爆炸式增長的背后其實(shí)隱藏著一個(gè)很重要的原因,如上所述,在2011年,民族古籍搶救推進(jìn)計(jì)劃被省政府列入“十二五”民族事業(yè)發(fā)展十大推進(jìn)計(jì)劃。

      2.從論文所載刊物分布看,包括大學(xué)學(xué)報(bào)期刊、民族學(xué)期刊、圖書情報(bào)期刊、其他期刊、報(bào)紙等5種,分別為7篇、4篇、2篇、4篇、5篇,其中大學(xué)學(xué)報(bào)主要以民族高等院?;蛎褡宓貐^(qū)的高等院校為主,占據(jù)4篇,這說明我國民族高等院?;蛎褡宓貐^(qū)的高等院校學(xué)報(bào)比較關(guān)注少數(shù)民族古籍研究的動(dòng)態(tài),這是民族高等院校或民族地區(qū)的高等院校的學(xué)報(bào)有別于其他高校學(xué)報(bào)的特色之一。民族學(xué)期刊刊載了4篇,并且刊載在同一刊物《貴州民族研究》上,少數(shù)民族古籍文獻(xiàn)學(xué)是文獻(xiàn)學(xué)和民族學(xué)的交叉學(xué)科,因此民族學(xué)類期刊理所應(yīng)當(dāng)多關(guān)注民族古籍方面的研究動(dòng)態(tài)。報(bào)紙?jiān)趥鬟f觀點(diǎn)、引導(dǎo)輿論導(dǎo)向方面發(fā)揮重要的作用。報(bào)紙作為一種重要的媒介也刊載了5篇,其中3篇刊載在《貴州民族》上。少數(shù)民族古籍文獻(xiàn)研究本來應(yīng)該是圖書情報(bào)類期刊的一個(gè)重要欄目之一,但該類期刊僅僅刊登了兩篇,這是值得研究者重視的一個(gè)問題。其他人文社科類類期刊刊載了4篇,也是少數(shù)民族古籍研究的重要情報(bào)來源。從期刊所在地域看,貴州本省的刊物刊載了13篇,超過一半,這充分說明我省的刊物服務(wù)地方的這一重要功能,尤其是《貴州民族研究》、《貴州民族》、《貴州民族大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物為我省少數(shù)民族古籍研究起到了巨大的推動(dòng)作用。

      三、貴州省少數(shù)民族古籍保護(hù)研究主要內(nèi)容分析

      1.概念界定

      學(xué)者們在研究民族古籍時(shí),首先要搞清楚的一個(gè)問題就是民族古籍的概念。研究者結(jié)合貴州省民族古籍的特點(diǎn)給“民族古籍”下定義。張人位認(rèn)為,民族古籍屬于古籍的范疇,民族古籍不僅是指用文字(包括漢文和少數(shù)民族文字)記載的典籍,還包括口頭傳說故事[1]。文艷認(rèn)為:“民族古籍的含義不完全等同于現(xiàn)在稱謂的漢文古籍。漢文古籍是指古書而言,不含其他。而民族古籍的含義是廣義的,它不僅指用文字記錄的書籍資料,還包括用口頭語言記錄下來的文化載體?!盵2]陳世莉認(rèn)為:“少數(shù)民族古籍,是指少數(shù)民族在長期歷史發(fā)展過程中形成的文獻(xiàn)典籍和口頭傳承及碑刻銘文等,其內(nèi)容涉及政治、哲學(xué)、法律、歷史、宗教、軍事、文學(xué)、藝術(shù)、語言文字、地理、天文歷算、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域?!盵3]綜上所述,學(xué)者們對民族古籍概念的界定基本一致,尤其是文艷基本沿用張人位的觀點(diǎn),而陳世莉?qū)γ褡骞偶拍畹拿枋龈鼑?yán)謹(jǐn),不僅界定了民族古籍的內(nèi)涵,還指出了它的外延。但筆者認(rèn)為上述幾位學(xué)者在界定民族古籍概念時(shí)忽略了民族古籍的“古”,少數(shù)民族古籍從截止時(shí)間上說應(yīng)該與古籍是一致的,以1911年為下限,考慮到少數(shù)民族古籍的特殊性,在申報(bào)國家珍貴古籍名錄時(shí)就規(guī)定:少數(shù)民族文字古籍在時(shí)間上可以視具體情況適當(dāng)放寬到1949年?!吨袊贁?shù)民族文字珍貴古籍入選標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》作出類似的規(guī)定,凡是具有重要的歷史文獻(xiàn)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值的少數(shù)民族文字珍貴古籍,在收入時(shí)間的下限上,可以放寬到1949年。

      2.貴州省少數(shù)民族古籍概況研究

      貴州省是一個(gè)多民族聚居的省份,境內(nèi)生活著48個(gè)民族,其中包含17個(gè)世居少數(shù)民族,據(jù)2010年第六次人口普查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),貴州的少數(shù)民族人口占比36.11%,經(jīng)過長期的發(fā)展,各少數(shù)民族給我們留下了豐富的文化載體——民族古籍。這些民族古籍的數(shù)量到底是多少呢?要得到一個(gè)比較準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是一個(gè)很難的問題,目前為止僅有三位研究者給出一個(gè)大概的數(shù)據(jù)。王幼紅認(rèn)為:“據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全省民族古籍的收藏?cái)?shù)量在20000冊以上,已經(jīng)翻譯出版了100種?!盵4]孟豫筑則認(rèn)為:“在全省范圍內(nèi)組織力量,廣泛搜集、搶救民族古籍4000余種,目前已出版各類書籍近百種?!盵5]省民委古籍辦的龍小金研究得出的數(shù)據(jù)應(yīng)該是最新的,他認(rèn)為截止到2011年底,我省各市、州已經(jīng)搜集了苗、侗、彝、水、布依、仡佬等民族的資料共計(jì)50000余冊,其中已經(jīng)出版的有100多種,5000多萬字[6]。綜合以上各位研究者的觀點(diǎn)看,截止到目前,貴州省的民族古籍收藏?cái)?shù)量在5萬冊以上,已經(jīng)出版100多種。

      民族古籍種類的劃分歷來是學(xué)術(shù)界的一個(gè)難題,并且給民族古籍的管理和編目工作帶來直接的影響。在貴州省民族古籍的研究史上,范波首先提出民族古籍種類的劃分,她認(rèn)為:“以載體存在的方式貴州民族文獻(xiàn)可劃分為口碑文獻(xiàn),文字文獻(xiàn)。在文字文獻(xiàn)中以載體不同可劃分為紙張文獻(xiàn)、金石銘刻文獻(xiàn)、崖畫文獻(xiàn)、碑記文獻(xiàn)等。”[7]這一劃分很好地結(jié)合了貴州省地形地貌特殊及金石銘刻文獻(xiàn)、崖畫文獻(xiàn)、碑記文獻(xiàn)較多的特點(diǎn),是科學(xué)合理的。接著龍小金針對貴州省少數(shù)民族古籍的種類劃分專門寫了一篇文章論述,他指出,貴州省的少數(shù)民族古籍可以分為以下幾種:“文獻(xiàn)古籍、金石銘刻類古籍、文書類古籍、口傳類古籍。”[5]筆者認(rèn)為,這一劃分缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),要說清楚這一問題,首先必須明確“文獻(xiàn)”一詞的含義,而“文獻(xiàn)”一詞的含義也經(jīng)歷一個(gè)發(fā)展過程,最初“文獻(xiàn)”的“文”指的是文本記載的,“獻(xiàn)”指的是口頭流傳的,按照“文獻(xiàn)”的最初定義,龍小金所指的金石銘刻類古籍、文書類古籍、口傳類古籍都屬于“文獻(xiàn)古籍”的范疇。隨著社會(huì)的發(fā)展,“文獻(xiàn)”一詞的含義發(fā)生很大的變化,1984年我國頒布的國家標(biāo)準(zhǔn)的《文獻(xiàn)著錄總則》對“文獻(xiàn)”的定義是:“記錄有知識(shí)的一切載體。”這一定義包含兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是“知識(shí)”,二是“載體”,“知識(shí)”是指文獻(xiàn)包含的各種信息,是文獻(xiàn)內(nèi)在的東西,也是文獻(xiàn)的核心部分,“載體”是記錄知識(shí)的物質(zhì)外殼,“載體”不僅包括大家熟知的紙張,還包括甲骨、金石、拓片、簡帛、膠卷、光盤、磁盤等。按照“文獻(xiàn)”的現(xiàn)代定義,上述除了口傳類古籍不能歸入“文獻(xiàn)古籍”之外,金石銘刻類古籍和文書類古籍都可以歸入“文獻(xiàn)古籍”。之后,張?zhí)盏葘W(xué)者對我省民族古籍的劃分跟龍小金的分類法類似。龍小金對民族古籍種類的劃分一大突出貢獻(xiàn)在于對“文獻(xiàn)古籍”小類的劃分,他結(jié)合貴州少數(shù)民族語言文字的特點(diǎn),把“文獻(xiàn)古籍”劃分為:“1.各種少數(shù)民族文字記載的古籍文獻(xiàn),2.漢文記載的有關(guān)少數(shù)民族史料,3.用漢字作記音符號(hào)記錄民族語言的各種資料?!盵8]這一分類法直接被后人給“文字類古籍”分類時(shí)借用。

      綜上,民族古籍可分為兩大類:有文字類和無文字類,有文字類又包括用漢字記錄的古籍,用少數(shù)民族文字記錄的古籍和用漢字作記音符號(hào)記錄民族語言的古籍。無文字類古籍又稱為“口碑古籍”,口碑古籍即口傳古籍,是指少數(shù)民族在歷史的發(fā)展進(jìn)程中,以口耳相傳流傳下來的具有史學(xué)、文學(xué)或其他方面價(jià)值的口頭資料,內(nèi)容涉及面極廣,包括政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、教育、哲學(xué)、宗教、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等方面。有文字類古籍和無文字類古籍不是截然對立的,無文字類的口碑古籍經(jīng)過整理,用文字記錄下來,又變成有文字類的古籍。貴州省的17個(gè)世居少數(shù)民族中,只有彝族、水族、布依族等幾個(gè)民族有自己的文字,其他的民族都沒有創(chuàng)造文字,因此,貴州省的民族古籍中口碑古籍占據(jù)絕大多數(shù),口碑古籍種類繁多,主要包括神話、傳說、民謠、民歌、寓言等。

      3.貴州省少數(shù)民族古籍保護(hù)面臨的困境及其對策研究

      由于種種原因,當(dāng)前我國民族古籍保護(hù)存在很多問題,比如由于普查和征集困難重重,導(dǎo)致民族古籍的底數(shù)很難弄清楚;受市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,民族古籍保護(hù)的環(huán)境逐漸消失;民族古籍專業(yè)人才極度緊缺,導(dǎo)致大量的口傳民族古籍面臨失傳的境地,等等。張?zhí)照J(rèn)為當(dāng)前我省民族古籍工作中主要面臨以下幾個(gè)難題:民族古籍面臨失傳的境地,收藏民族古籍機(jī)構(gòu)的條件簡陋,人才短缺,資金短缺[9]。敖翔指出,思想上對民族古籍重視不足,民族古籍流傳的條件在逐漸喪失,資金緊缺[10],是我省當(dāng)前民族古籍工作存在的問題和困難。龍小金則認(rèn)為,“救書、救人、救學(xué)科”的任務(wù)仍然嚴(yán)峻,對民族古籍工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,資金十分緊張,開展民族古籍工作的設(shè)施簡陋[6],則是當(dāng)前我省民族古籍保護(hù)工作中存在的主要問題。歐陽偉華針對民族古籍的困境歸納出五個(gè)主要問題:民族古籍資源在快速流失、對民族古籍的保存過于分散、缺乏健全的法律法規(guī)、經(jīng)費(fèi)短缺、民族古籍專業(yè)人才極其缺乏[11]。綜上,研究者對設(shè)施簡陋、經(jīng)費(fèi)不足、專業(yè)人才緊缺是我省民族古籍保護(hù)工作中面臨的主要問題已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。

      針對保護(hù)民族古籍中出現(xiàn)的種種問題,研究者提出有針對性的對策。粟敏針對我省民族古籍的特點(diǎn)及流失嚴(yán)重的緊迫狀況,提出六點(diǎn)對策:加強(qiáng)民族古籍的征集工作,抓緊建立民族古籍全文數(shù)據(jù)庫,加強(qiáng)民族古籍的宣傳推廣工作,增加經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)民族古籍專業(yè)人才培養(yǎng),加強(qiáng)開發(fā)利用工作[12]。敖翔針對民族古籍保護(hù)中存在的三大主要問題和困難,提出有針對性的三大策略:加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo),深化對民族古籍的認(rèn)識(shí);充分利用高校尤其是民族高?;蛎褡宓貐^(qū)高校教學(xué)和科研的平臺(tái)優(yōu)勢,讓行政部門和高校聯(lián)合促進(jìn)民族古籍的發(fā)展;借助現(xiàn)代科技,加強(qiáng)民族古籍的再生性保護(hù),實(shí)現(xiàn)民族古籍的數(shù)字化[10]。龍小金則認(rèn)為在民族古籍已被列入貴州省“十二五”民族事業(yè)十大推進(jìn)計(jì)劃之一的當(dāng)下,要解決民族古籍工作中出現(xiàn)的困難和問題必須做好以下六項(xiàng)工作:民族古籍的普查,高質(zhì)量完成《中國少數(shù)民族古籍總目提要》貴州各民族卷的編纂,搶救口傳民族古籍傳承人,建立健全民族古籍的各項(xiàng)制度法規(guī),加強(qiáng)民族古籍的開發(fā)利用,加強(qiáng)民族古籍專業(yè)人才的培養(yǎng)[6]。歐陽偉華針對我省民族古籍的困境,提出具體的解決方法:管理上要理順關(guān)系,加強(qiáng)法律制度建設(shè),多渠道籌集經(jīng)費(fèi),不惜重金引進(jìn)專業(yè)人才,民族古籍的保護(hù)技術(shù)要能跟上時(shí)代[11]。綜上所述,思想上重視,法律上保護(hù),經(jīng)費(fèi)上支持,技術(shù)上更新等是當(dāng)前我省民族古籍工作面臨的主要任務(wù)。

      四、結(jié)語

      1.研究成果的數(shù)量與政策的支持力度是緊密相關(guān)的,因此政策和經(jīng)費(fèi)的大力支持是民族古籍這樣的“冷門”學(xué)科興起和繁榮的必要條件。

      2.從貴州省民族古籍保護(hù)研究者的單位分布看,大多數(shù)研究者來自于文化宮、黨校、圖書館等行政管理部門,而來自于高校一線從事科研的人員相對較少。高校聚集大量掌握扎實(shí)基礎(chǔ)理論的高層次人才,理應(yīng)發(fā)揮他們在民族古籍研究方面的引領(lǐng)和主導(dǎo)作用,所以省民委在各民族院校和民族地區(qū)高校設(shè)立民族古籍研究基地這一決策無疑是正確的。

      3.從研究論文發(fā)表的刊物級(jí)別看,除了發(fā)表在貴州省內(nèi)的《貴州民族研究》是核心期刊之外,還沒有發(fā)表在其他核心期刊上的,我們的研究成果只有發(fā)表在更多、層次更高的核心期刊上,才能擴(kuò)大貴州少數(shù)民族古籍的影響力。

      參考文獻(xiàn):

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      貴州省2014年度哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題一般項(xiàng)目“貴州民族古籍發(fā)掘利用研究”(課題編號(hào):14GZYB55)階段性成果之一;凱里學(xué)院苗族侗族文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心2016年專項(xiàng)課題(課題編號(hào):XTYB1624)研究成果。

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